Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

Improving Students’ Speaking Skill through Students Vlog Project as PBL Output on Online Speaking Class Zubaidi Zubaidi; Ririn Pratiwi Suharto; Eka Listianing Rahayu
BRILIANT: Jurnal Riset dan Konseptual Vol 6, No 4 (2021): Volume 6 Nomor 4, November 2021
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (577.515 KB) | DOI: 10.28926/briliant.v6i4.757

Abstract

The aim of this research is to investigate the implementation and the result of project-based learning by using vlog as the output of learning process to increase students’ speaking skill. This research used mixed methods design (qualitative and quantitative research). The result of this research was the implementation of PBL successfully improved students’ speaking skill in five crucial aspects of speaking, pronunciation, grammar, fluency, vocabularies and comprehension in average of 27% based on the post-test given to them. Then, there were 89% of the students from observation and questionnaire results agreed that this PBL implementation was helping them in the speaking online learning during Covid-19 pandemic.
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARYA ILMIAH MAHASISWA PROGRAM JARINGAN TELEKOMUNIKASI DIGITAL (JTD) MELALUI PROBLEM BASED LEARNING (PBL) Mujianto Mujianto; Zubaidi Zubaidi; Yusuf Suprapto YM
FKIP e-PROCEEDING 2017: SEMINAR NASIONAL #3: BAHASA DAN SASTRA INDONESIA DALAM KONTEKS GLOBAL
Publisher : Pendidikan Fisika FKIP UNEJ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa Prodi JTD Polinema dalam menyusun karya ilmiah melalui model PBL. Penelitian ini dilaksanakan dengan pendekatan kualitatif dan desain penelitian berbentuk PTK. Data penelitian berupa pelaksanaan pembelajaran peningkatan kemampuan menyusun karya ilmiah melalui model PBL, baik yang berupa data proses maupun data produk pembelajaran. Data tersebut diperoleh dengan teknik observasi, angket, dan studi dokumentasi. Data dianalisis melalui tiga tahap, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan, model PBL, inovasi pembelajaran pada era global, dapat meningkatan kemampuan menyusun karya ilmiah bagi mahasiswa Prodi JTD Polinema. Peningkatan kemampuan menyusun karya ilmiah ini dapat dilihat dari segi proses maupun produk pembelajaran. Peningkatan dari segi proses tercermin pada peningkatan kualifikasi pembelajaran dengan indikator adanya peningkatan keantusiasan dan keaktifan mahasiswa, dari pembelajaran siklus I ke pembelajaran siklus II. Peningkatan dari segi produk tercermin pada peningkatan kualitas produk karya ilmiah mulai bagian awal, isi, notasi ilmiah, dan aspek mekanis penulisan dari siklus I ke siklus II.Kata Kunci: pembelajarn berbasis masalah, kualifikasi pembelajaran, hasil belajar
PELATIHAN PEMANFAATAN SAMPAH DAPUR MENJADI ANEKA MENU MAKANAN YANG LAYAK KONSUMSI, LEZAT, DAN SEHAT BAGI ANGGOTA PKK RW 13 RT 08 KELURAHAN BARENG KECAMATAN KLOJEN KOTA MALANG Shinta Maharani Trivena; Kartika Indah Permanasari; Nilawati Fiernaningsih; Kun Mustain; Zubaidi Zubaidi
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (J-ABDIMAS) Vol 5 No 1 (2018): JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT 2018
Publisher : Publisher UPT P2M Politeknik Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Community service aims to reduce the amount of kitchen waste because it will be processed as food. Items that are useless and underestimated and disposed of are processed into menus that are suitable for consumption, healthy, and delicious. Besides that, it can also be used as an opportunity for entrepreneurship. The implementation method is in the form of cooking training. The food produced is siomay which is made from the basic ingredients of the head of shrimp and broccoli stems, martabak which is given a mixture of vegetable stems and onion skin, and knows meatballs made from the head of shrimp and broccoli stems. The object in this PKM activity was a member of PKK RT 13 RW 08 Bareng, Klojen Subdistrict, Malang City. The output that will be produced in this PKM activity is in the form of food products. This PKM activity is held on Jl. Bareng Raya street 2n / 538 Bareng, Klojen Sub District, Malang City
BIMBINGAN DAN PELATIHAN TENTANG PENTINGNYA KUALITAS PELAYANAN DAN TOKO ONLINE BAGI PENGEMBANGAN USAHA GARMEN “AMAR” DI MALANG Joko Samboro; Abdullah Helmy; Zubaidi Zubaidi; Tri Wahyu Widodo; Rulirianto Rulirianto
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (J-ABDIMAS) Vol 6 No 1 (2019): JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT 2019
Publisher : Publisher UPT P2M Politeknik Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The aim of the Community Service Program is to find problems faced by partner companies and at the same time provide appropriate solutions to achieve sales and knowledge enhancement and the ability of entrepreneurs in the operational field, especially in marketing management. The program partner is Amar garment entrepreneur Mr. Abdul KhodirThe problems faced by Partners are: 1. Don't know about good Service Quality. 2. Non-fulfillment of sales targets because they do not understand selling techniques and still use traditional marketing media.The method used is: observation, to observe the activities carried out by entrepreneurs in making and marketing goods, then interviews, are explored to find problems and solutions to be offered and simulations, to find the most appropriate alternative for marketing goods to be more effective.The solutions offered are: 1. Guidance and Training on Good Service Quality. 2. For marketing aspects: to expand product marketing, there will be training on selling techniques and online marketing training to market their products, so that marketing reach will be wider and sales can be increased.
Improving Students’ Creative Writing Skill through Project Based Learning Using Wattpad as Learning Media Technology Zubaidi Zubaidi; Ririn Pratiwi Suharto; Fitrotul Maulidiyah
BRILIANT: Jurnal Riset dan Konseptual Vol 8, No 1 (2023): Volume 8 Nomor 1, Februari 2023
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/briliant.v8i1.1169

Abstract

This study was conducted in English Grammar for Content and Creative Writing class. Project-based learning using Wattpad is implemented as a teaching model to improve students’ writing skills. They will accomplish two creative writing projects. This study aims to identify the implementation of project-based learning using Wattpad and students’ perceptions towards it. This research implemented a case study. The data were obtained from observation and questionnaires. Most students give positive attitudes toward the use of Wattpad and they liked to use Wattpad as a writing platform.
PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PROMOSI BERBAHASA INGGRIS DI RUMAH KINASIH (REHABILITASI PEMBERDAYAAN ORANG DENGAN GANGGUAN JIWA ATAU ODGJ) KABUPATEN BLITAR Zubaidi Zubaidi; Fitrotul Maulidiyah; Ririn Pratiwi Suharto; Achmad Suyono; Bambang Suryanto; Sugeng Hariyanto
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 7 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juli 2023
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v2i7.733

Abstract

Kegiatan pengabdian dilaksanakan di Rumah Kinasih, Kecamatan Kesamben, Kabupaten Blitar. Pemilihan lokasi tersebut dikarenakan terdapat permasalahan yang dihadapi oleh Rumah Kinasih mempromosikan karya teman-teman disabilitas dan ODGJ Rumah Kinasih. Rumah Kinasih yang berperan sebagai mitra kegiatan pengabdian ini menghadapi permasalahan yaitu belum memiliki media promosi berbahasa Inggris. Hal tersebut menjadi hambatan bagi mitra untuk memasarkan produk dan karya Rumah Kinasih ke pasar internasional yang lebih luas lagi. Tujuan khusus yang ingin dicapai dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk mempersiapkan mitra mampu membuat media promosi berbahasa Inggris di Rumah Kinasih, baik di situs web yang telah mereka miliki maupun di akun media sosial Rumah Kinasih. Metode yang akan dipakai untuk mewujudkan tujuan khusus tersebut adalah memberikan pelatihan pembuatan media promosi berbahasa Inggris di Rumah Kinasih dengan memanfaatkan teknologi informasi. Langkah-langkah kegiatan dilakukan terdiri dari 5 tahapan, meliputi: (1) analisis kebutuhan tentang pembuatan media promosi berbahasa Inggris di Rumah Kinasih, (2) pelatihan pembuatan media promosi berbahasa Inggris, (3) pemanfaatan teknologi sebagai sarana pendukung pembuatan media promosi berbahasa Inggris, (4) bimbingan teknis pembuatan media promosi berbahasa Inggris, dan (5) evaluasi kegiatan. Hasil dari kegiatan ini dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mitra dalam menciptakan media promosi berbahasa Inggris dengan memanfaatkan kemajuan IPTEK.
PELATIHAN MENJADI PEMANDU WISATA DI DESA WRINGINSONGO, KECAMATAN TUMPANG, KABUPATEN MALANG Ririn Pratiwi Suharto; Zubaidi Zubaidi; Ane Fany Novitasari; Bambang Suryanto; Ardian Wahyu Setiawan; Aulia Nourma Putri
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 7 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juli 2023
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v2i7.732

Abstract

Kegiatan pengabdian yang diusulkan ini akan dilaksanakan di Desa Wringinsongo, Kecamatan Tumpang, Kabupaten Malang. Bumdes Tirta Jaya Kreasi yang berperan sebagai mitra kegiatan pengabdian ini menghadapi permasalahan yaitu belum memiliki pemandu wisata di Desa Wringinsongo. Hal tersebut menjadi hambatan bagi mitra untuk mengembangkan Desa Wisata Wringinsongo. Tujuan khusus yang ingin dicapai dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk mempersiapkan mitra menjadi pemandu wisata di Desa Wringinsongo, Kecamatan Tumpang, Kabupaten Malang. Dengan adanya pemandu wisata akan membantu masyarakat luar yang berkunjung ke Desa Wringinsongo untuk lebih mamahami obyek-obyek wisata yang ada di daerah tersebut. Rencana kegiatan yang akan diusulkan melalui kegiatan pengabdian ini yaitu Pelatihan menjadi Pemandu Wisata. Metode yang akan dipakai untuk mewujudkan tujuan khusus tersebut adalah memberikan pelatihan menjadi pemandu wisata di Desa Wisata Wringinsongo. Langkah-langkah kegiatan yang akan dilakukan terdiri dari 5 tahapan, meliputi: (1) analisis kebutuhan tentang pemandu wisata di Desa Wringinsongo, (2) pelatihan menjadi pemandu wisata, (3) pemanfaatan teknologi sebagai sarana pendukung menjadi pemandu wisata, (4) bimbingan teknis menjadi pemandu wisata, dan (5) evaluasi kegiatan. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mitra menjadi pemandu wisata Desa Wringinsongo yang profesional dengan memanfaatkan kemajuan informasi dan teknologi (IPTEK).
The implementation of project-based learning through animated videos in reading for specialized information Ririn Pratiwi Suharto; Zubaidi Zubaidi; Fitrotul Maulidiyah; Ardian Wahyu Setiawan; Dhony Manggala Putra
Journal of Research on English and Language Learning (J-REaLL) Vol. 5 No. 1 (2024): Journal of Research on English and Language Learning (J-REaLL)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/j-reall.v5i1.21500

Abstract

This research investigated the implementation of project-based learning through animated videos in reading for specialized information and the perception of students on it. This research differed from others because students visualized the information from the reading text into animated videos. The implementation of project-based learning through animated video was measured by observation. Students’ perceptions about it were measured from the questionnaire. Thirty-two vocational students took part in this research. Based on the results of observations, three steps of project-based learning supported students’ success in achieving the learning outcomes. The result showed that students’ positive responses about the process of creating animated videos were: they worked with group (65,6%); they tried to design their animated videos (62,5%); they accessed and used features properly (59,4%); and they enjoyed to learn reading for specialized information (71,9%). Students’ positive responses about the benefits of creating animation videos were: they established good communication (62,5%); they got a better understanding (71,9%); they felt easier to visualize the lesson material (62,5%); they were more motivated to read (53,1%), and they felt more enthusiastic to learn new vocabularies (65,6%). On the other hand, students’ negative responses showed that they spent a lot of time in making animated videos (9,4%). Lecturers recommended using easy and basic applications in creating animated videos, such as Canva. The implication of the research was students developed their creativity to visualize a reading text in the form of animated videos, and they understood the reading text.
Pelatihan Manajemen Event untuk Mengoptimalkan Potensi Desa Seni Budaya di Desa Tulusbesar, Kecamatan Tumpang, Kabupaten Malang Ririn Pratiwi Suharto; Zubaidi Zubaidi; Fitrotul Maulidiyah; Noverita Wahyuningsih; Bambang Suryanto; Dhony Manggala Putra
Pamasa : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 1 No 2 (2023): Desember 2023
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20884/1.pamasa.2023.1.2.10160

Abstract

Kegiatan pengabdian dilaksanakan di Desa Tulusbesar, Kecamatan Tumpang, Kabupaten Malang Tahun 2023. Permasalahan utama yang dihadapi oleh mitra di Desa Tulusbesar, Kecamatan Tumpang, Kabupaten Malang yaitu masyarakat belum memiliki pengetahuan tentang penyelenggaraan event seni budaya sehingga mempengaruhi pendapatan masyarakat yang belum mampu menyelenggarakan event dengan efektif. Tujuan khusus kegiatan pengabdian ini adalah untuk memberikan pelatihan manajemen event kepada mitra. Pelatihan Manajemen Event didalamnya terdapat praktik sederhana untuk menyelenggarakan Event Seni Budaya. Metode yang dipakai adalah memberikan Pelatihan Manajemen Event dan praktik sederhana terkait penyelenggaran Event. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini yaitu meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mitra untuk melaksanakan penyelenggaraan Event Seni Budaya.
PELATIHAN MENJADI PEMANDU WISATA DI DESA WRINGINSONGO, KECAMATAN TUMPANG, KABUPATEN MALANG Ririn Pratiwi Suharto; Zubaidi Zubaidi; Ane Fany Novitasari; Bambang Suryanto; Ardian Wahyu Setiawan; Aulia Nourma Putri
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 7 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juli 2023
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v2i7.732

Abstract

Kegiatan pengabdian yang diusulkan ini akan dilaksanakan di Desa Wringinsongo, Kecamatan Tumpang, Kabupaten Malang. Bumdes Tirta Jaya Kreasi yang berperan sebagai mitra kegiatan pengabdian ini menghadapi permasalahan yaitu belum memiliki pemandu wisata di Desa Wringinsongo. Hal tersebut menjadi hambatan bagi mitra untuk mengembangkan Desa Wisata Wringinsongo. Tujuan khusus yang ingin dicapai dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk mempersiapkan mitra menjadi pemandu wisata di Desa Wringinsongo, Kecamatan Tumpang, Kabupaten Malang. Dengan adanya pemandu wisata akan membantu masyarakat luar yang berkunjung ke Desa Wringinsongo untuk lebih mamahami obyek-obyek wisata yang ada di daerah tersebut. Rencana kegiatan yang akan diusulkan melalui kegiatan pengabdian ini yaitu Pelatihan menjadi Pemandu Wisata. Metode yang akan dipakai untuk mewujudkan tujuan khusus tersebut adalah memberikan pelatihan menjadi pemandu wisata di Desa Wisata Wringinsongo. Langkah-langkah kegiatan yang akan dilakukan terdiri dari 5 tahapan, meliputi: (1) analisis kebutuhan tentang pemandu wisata di Desa Wringinsongo, (2) pelatihan menjadi pemandu wisata, (3) pemanfaatan teknologi sebagai sarana pendukung menjadi pemandu wisata, (4) bimbingan teknis menjadi pemandu wisata, dan (5) evaluasi kegiatan. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mitra menjadi pemandu wisata Desa Wringinsongo yang profesional dengan memanfaatkan kemajuan informasi dan teknologi (IPTEK).