Yuni Arnita
Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

PERILAKU PENCEGAHAN COVID-19 BERDASARKAN HEALTH BELIEF MODEL: LITERATURE RIVIEW Inda Mariana Harahap; Yuni Arnita; Riski Amalia
Idea Nursing Journal Vol 12, No 1 (2021): Idea Nursing Jurnal
Publisher : Fakultas Keperawatan-Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52199/inj.v12i1.22958

Abstract

Hampir seluruh negara didunia mengalami Pandemi COVID-19, menyebabkan pencegahan penularan dan penyebaran COVID-19 menjadi sangat penting dilakukan. Tulisan ini merupakan hasil telaah secara kritis beberapa jurnal publikasi yang menitik beratkan pada faktor-faktor yang berkontribusi dengan perilaku pencegahan COVID-19 berdasarkan Health Belief Model dengan menggunakan metode sistmatik review dan narrative summary. Sumber yang digunakan sebanyak 10 Jurnal publikasi yang diambil sesuai dengan kriteria inklusi yaitu jurnal publikasi full text dalam bahasa Inggris mulai dari tahun 2020 sampai tahun 2021. Analisis dan sintesis berbagai sumber tersebut menghasilkan informasi yang relevan. Hasil menunjukkan HBM efektif untuk memprediksi perilaku pencegahan COVID-19. Komponen dari HBM memiliki hubungan yang signifikan dengan perilaku pencegahan COVID-19 baik yang bersifat positif atau negatif. Komponen yang signifikan dapat memprediksi perilaku pencegahan COVID-19 pada kelompok usia dewasa adalah self-efficacy, perceived barrier dan perceived benefit. Pada kelompok remaja, komponen yang paling kuat memprediksi perilaku pencegahan COVID-19 adalah self-efficacy. Disarankan bagi petugas kesehatan dalam upaya meningkatan perilaku pencegahan COVID-19 pada masyarakat untuk memperhatikan setiap komponen HBM khususnya perceived benefits, perceived Barrier, dan self-efficacy.
FAKTOR-FAKTOR YANG BERKONTRIBUSI DENGAN INTERAKSI IBU-BAYI: SEBUAH LITERATURE REVIEW Yuni Arnita; Teuku Tahlil; Riski Amalia
Idea Nursing Journal Vol 11, No 2 (2020): Idea Nursing Journal
Publisher : Fakultas Keperawatan-Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52199/inj.v11i2.19797

Abstract

Interaksi ibu dan bayi di tahun pertama kelahiran bayi merupakan sebuah fondasi bagi  kesehatan bayi dikemudian hari.  Bagaimanapun, faktor-faktor yang berkontribusi dengan  interaksi ibu dan bayi akan berdampak pada perkembangan kehidupannya kelak. Tulisan ini merupakan hasil telaah secara kritis beberapa jurnal publikasi yang menitikberatkan pada faktor-faktor yang berkontribusi dengan  interaksi ibu-bayi dengan menggunakan metode sistematik review dan narrative summary. Sumber yang digunakan sebanyak 10 Jurnal publikasi yang diambil sesuai dengan kriteria inklusi yaitu tahun terbit dalam kurun waktu tahun 2000-2020. Analisis dan sintesis berbagai sumber tersebut menghasilkan informasi yang relevan. Hasil menunjukkan 2 kategori yang dikelompokkan ke dalam faktor-faktor yang berkontribusi dengan interaksi ibu-bayi yaitu: faktor ibu (usia, pendidikan, pelatihan dan konseling, sosial ekonomi (pendapatan, pekerjaan ibu), pengalaman menjadi ibu (Multipara atau Primipara), jenis persalinan, jumlah anak, jarak kehamilan, depresi post partum, kecemasan, niat, ketersediaan waktu, tingkat kedekatan dengan janin selama kehamilan, Rooming in, skin to skin, persepsi ibu terhadap bayinya dan faktor bayi (penyakit kronis atau akut, premature/Berat Badan Lahir, jenis persalinan, jenis kelamin dan mood/ temperamen bayi. Kesimpulan,  kedekatan ibu dan bayi secara signifikan dapat dikaitkan dengan beberapa faktor yang berkontribusi dengan  ibu dan bayi. disarankan bagi petugas kesehatan untuk menilai perilaku ibu dan bayi berdasarkan dari perilaku keterikatan keduanya dan mengalokasikan lebih banyak waktu untuk mendidik mereka tentang proses interaksi keduanya dan cara mencapainya.Kata Kunci: Interaksi, Ibu, Bayi ABSTRACT Mother-infant interactions is a critical part of the foundation for a healthy life. Therefore, factors contributed to mother-infant interactions are necessary to the natural development of the child. The present study aimed at identifying factors associated with mother infant interaction. This paper has been developed to result of a critical review of journal publications that focus to identify factors that influence mother-nfant interactions using systematic review and narrative summary methods. The sources used were 10 publication journals taken according to the inclusion criteria, the year of publication in the 2000-2020 periode. The analysis and synthesis of these sources yields relevant information. Results: Factors influencing mother-infant interactions were divided to two categories: Maternal factors (age, education level and counseling, socioeconomic,occupation (income, maternal occupation) experience of being a mother (Multipara or Primipara)), type of delivery, number of children, pregnancy interval, post partum depression, anxiety, intention, availability of time, level of closeness to the fetus during pregnancy, rooming in, skin to skin, mother’s perception of her baby) and Infancy  factors including chronic or acute disease, premature/ birth weight, type of delivery, gender and baby’s mood/ temperament. Conclusions: the closeness of maternal and infancy can significantly be associated with several contributing factors with mother and baby. It is advisable for health workers to assess the behavior of the maternal and infancy on the basic of the attachmentbehavior of both and allocate more time to educate them their interaction process and how to achieve it.Keywords: Infant, interaction,Mother
HUBUNGAN REINFORCEMENT KELUARGA DENGAN PRESTASI BELAJAR ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS Fara Fichria; Fithria Fithria; Yuni Arnita
Idea Nursing Journal Vol 13, No 1 (2022): Idea Nursing Journal
Publisher : Fakultas Keperawatan-Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52199/inj.v13i1.22571

Abstract

Stigma negatif yang berkembang di kalangan masyarakat terhadap ABK mempengaruhi dukungan keluarga khususnya orang tua kepada anak, berdasarkan data dari Kemendikbud (2009) hanya 14,4% ABK berada di institusi seperti sekolah, panti dan lembaga kesejahteraan anak. ABK juga mampu berprestasi baik pendidikan formal maupun informal jika memperoleh dukungan dari lingkungan sekitar, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan reinforcement yang diberikan keluarga dengan prestasi belajar anak berkebutuhan khusus. Jenis penelitian ini adalah descriptive correlation dengan desain  cross sectional study. Populasi penelitian ini adalah semua ibu dari 202 siswa di SLBN Kota Langsa. Teknik pengambilan sampel adalah purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 50 ibu. Alat pengumpulan data berupa kuesioner dalam bentuk skala Likert. Hasil penelitian ini didapatkan terdapat hubungan antara reinforcement yang diberikan orang tua dengan prestasi ABK di SLBN Kota Langsa dengan nilai p-value = 0,030. Disarankan kepada pihak sekolah agar memberikan pelatihan kepada orang tua terkait pentingnya pemberian reinforcement kepada anak sehingga anak akan merasa dihargai yang tentunya akan berdampak pada prestasi belajar. 
PERAN DAN KEPEMIMPINAN PERAWAT DALAM MANAJEMEN BENCANA PADA FASE TANGGAP DARURAT Ardia, Putra; Ratna Juwita; Risna, Risna; Rudi Alfiandi; Yuni Arnita; M Iqbal; Ervina, Ervina
Idea Nursing Journal Vol 6, No 1 (2015): Idea Nursing Journal
Publisher : Fakultas Keperawatan-Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (195.558 KB) | DOI: 10.52199/inj.v6i1.6635

Abstract

ABSTRAKBencana diartikan sebagai peristiwa atau serangkaian peristiwa yang mengancam dan mengganggu kehidupan dan penghidupan masyarakat yang disebabkan baik oleh faktor alam dan/atau faktor non alam maupun faktor manusia sehingga mengakibatkan timbulnya korban jiwa manusia, kerusakan lingkungan, kerugian harta benda, dan dampak psikologis. Perawat sebagai profesi yang bersifat luwes dan mencakup segala kondisi, diharapkan tidak hanya terbatas pada pemberian asuhan dirumah sakit saja melainkan juga dituntut mampu bekerja dalam kondisi siaga tanggap bencana. Tujuan dari penelusuran kepustakaan ini adalah untuk mengidentifikasi peran dan kepemimpinan perawat dalam manajemen bencana pada fase tanggap darurat. Penelitian ini menggunakanm pendekatan literature review. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari literature yang diperoleh melalui internet berupa hasil penelitian dari perpustakaan on-line baik lokal, nasional, maupun internasional. Peran dan kepemimpinan perawat pada fase tanggap darurat secara umum akan diidentifikasikan pada 6 aspek, termasuk pencarian dan penyelamatan, triase, pertolongan pertama, proses pemindahan korban, perawatan di rumah sakit, dan rapid health assessment. Oleh karena itu, situasi penanganan antara keadaan siaga dan keadaan normal memang sangat berbeda, sehingga perawat harus mampu secara skill dan teknik dalam menghadapi kondisi seperti ini.Kata kunci: peran, kepemimpinan, manajemen bencana, tanggap darurat.ABSTRACTDisaster is defined as an event or series of events that threaten and disrupt the lives and livelihoods caused by both natural factors and/or non-natural factors and human factors that result in human fatalities, environmental damage, loss of property, and psychological impact. Nurses as a profession that is flexible and includes all conditions, is expected to not only limited to the provision of hospital care alone but also demanded to be able to work in the standby state disaster response. This study uses literature review approach. Sources of data in this study came from the literature that obtained via the Internet in the form of the results of an on-line library of local, national, and international levels. The role and leadership of nurses in the emergency response phase will generally be identified in 6 aspects , including search and rescue, triage, first aid, the  process of moving the victim, hospitalization , and rapid health assessment. Handling the situation between the idle state and the normal state is very different, so the nurse should be able to skills and techniques in dealing with this condition.Keywords: roles, leadership, disaster management, impact phase
PENGETAHUAN KELUARGA TENTANG DIET HIPERTENSI DI KABUPATEN BIREUEN Ghinaa Farhah; Husna Hidayanti; Yuni Arnita
Idea Nursing Journal Vol 12, No 3 (2021): Idea Nursing Journal
Publisher : Fakultas Keperawatan-Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52199/inj.v12i3.22400

Abstract

Hipertensi menjadi salah satu penyebab kematian utama di seluruh dunia. Berbagai komplikasi dapat terjadi akibat penyakit hipertensi seperti penyakit jantung koroner, stroke, retinopati dan gagal ginjal. Untuk itu, penyakit hipertensi memerlukan penatalaksanaan yang tepat. Salah satunya yaitu dengan metode diet DASH (Dietary Approaches to Stop Hypertension). Pengetahuan keluarga terkait hal ini sangat diperlukan untuk keberhasilan pengendalian tekanan darah penderita hipertensi Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi pengetahuan keluarga tentang diet hipertensi. Jenis penelitian berupa deskriptif dengan desain cross sectional study. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif. Populasi dalam penelitian ini yaitu keluarga dari penderita hipertensi di wilayah kerja Puskesmas Peusangan Kabupaten Bireuen dan sebanyak 95 responden menjadi sampel melalui metode purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner terdiri dari 30 item pertanyaan. Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan keluarga berada pada kategori baik sebanyak 44 reponden (46,3%). Disarankan kepada petugas kesehatan untuk dapat melakukan edukasi kesehatan secara berkala kepada keluarga tentang pentingnya diet DASH bagi pasien hipertensi.
PENGETAHUAN KELUARGA TENTANG GIZI SEIMBANG DI KOTA BANDA ACEH Neti Hartaty; Mayanti Mahdarsari; Yuni Arnita
Idea Nursing Journal Vol 11, No 2 (2020): Idea Nursing Journal
Publisher : Fakultas Keperawatan-Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52199/inj.v11i2.20687

Abstract

Pemenuhan nutrisi di masa balita sangat penting karena usia balita merupakan usia golden age. Sepertiga anak balita di dunia mengalami masalah malnutrisi seperti stunting, wasting, hingga berat badan berlebih. Asupan gizi yang tidak terpenuhi dengan baik, tidak hanya berdampak pada pertumbuhan fisik anak saja, namun juga dapat mempengaruhi kecerdasan anak serta mengakibatkan kurang produktifitas dimasa dewasa. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengetahuan keluarga tentang gizi seimbang pada balita di Kota Banda Aceh. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah keluarga yang memiliki anak usia 1-5 Tahun yang ada di Kota Banda Aceh dan sebanyak 106 responden menjadi sampel melalui metode purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner terdiri dari 30 item pertanyaan. Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan ibu berada pada kategori tinggi (70%) responden. Disarankan kepada pihak Puskesmas untuk dapat memotivasi keluarga agar dapat menyajikan makanan dengan gizi seimbang kepada anggota keluarga.Kata kunci: keluarga, gizi seimbang
Pengetahuan Perawat tentang Penerapan Skala Penilaian Perilaku di Awal Kehidupan Bayi Yuni Arnita; Teuku Tahlil; Neti Hartaty; Riski Amalia
Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal Vol 11 No 2 (2021): April 2021
Publisher : LPPM STIKES KENDAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32583/pskm.v11i2.1285

Abstract

Interaksi orangtua dan bayi di awal kehidupan bayi berperan penting dalam aspek perkembangan bayi dikehidupan selanjutnya. Namun, sebagian orangtua mengalami masalah dalam interaksi dengan bayinya. Intervensi dini dan singkat seperti Skala Penilaian Perilaku yang dikembangkan oleh Brazelton 1973 dapat menjadi metode potensial untuk meningkatkan kualitas interaksi orangtua dan bayi. Literatur menunjukkan bahwa Skala Penilaian Perilaku dapat menjadi panduan bagi orangtua dalam memahami bayinya. Perawat bertanggungjawab sebagai pendidik dan penyuluh, penting bagi perawat untuk memiliki pengetahuan tentang penerapan Skala Penilaian Perilaku di awal kehidupan bayi. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasikan pengetahuan perawat tentang penerapan Skala Penilai Perilaku di Awal kehidupan bayi. Penelitian kualitatif ini menggunakan desain eksploratif terhadap 14 partisipan yang diambil dengan teknik purposive sampling. Data dianalisis menggunakan Content analysis. Hasil: pengetahuan perawat tentang penerapan Skala Penilaian Perilaku di awal kehidupan bayi masih kurang. Disarankan perlu adanya pelatihan bagi perawat agar memiliki persepsi yang sama dalam penerapan Skala Penilaian Perilaku Di awal Kehidupan Bayi.
Pemenuhan Nutrisi Balita dengan Pendekatan Sosial Support Neti Hartaty; Yuni Arnita; Finy Annisa Aritonang
Jurnal Keperawatan Vol 14 No 3 (2022): Jurnal Keperawatan: September 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kendal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (290.71 KB)

Abstract

Sebagian besar negara di dunia masih menghadapi permasalahan balita dengan stunting, wasting, malnutrisi dan obesitas. Hal ini menuntut orang tua agar selalu memperhatikan kebutuhan balita dalam hal pemenuhan nutrisi yang seimbang. Untuk dapat memenuhi nutrisi bagi balitanya dengan baik, orang tua membutuhkan social support yang baik pula. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran social support dalam pemenuhan nutrisi balita di Kecamatan Kuta Alam Kota Banda Aceh. Jenis penelitian deskriptif  dengan desain  cross sectional study. Sampel penelitian sebanyak 106 keluarga dengan pengumpulan data menggunakan angket dan analisa data univariat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa social support berada pada kategori tinggi (56,6%), dengan sub variabel  keluarga pada kategori tinggi (81,1%), teman dekat pada kategori sedang (45,3%), serta significant other (suami) pada kategori tinggi (68,9%). Disimpulkan bahwa responden memiliki social support yang tinggi, namun social support yang didapat dari teman dekat masih dalam kategori sedang.
GAMBARAN HOMESICKNESS PADA SISWA DI PESANTREN KOTA BANDA ACEH Nura Yusrina; Husna Hidayati; Yuni Arnita
Jurnal Ilmu Keperawatan Vol 11, No 1 (2023): Jurnal Ilmu Keperawatan (JIK) XII No.1 Januari-Juni 2023
Publisher : Jurnal Ilmu Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Siswa baru yang berasal dari luar daerah dan tinggal di asrama akan sulit beradaptasi dengan lingkungan baru dan memiliki kerinduan terhadap rumah (homesickness). Hal ini berdampak pada kehidupan siswa baik aspek akademik maupun non akademik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengidentifikasi gambaran homesickness pada pada siswa baru di MTSS Babun Najah Kota Banda Aceh. Jenis dan desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh  siswa yang berjumlah 128 siswa, teknik pengambilan sampel menggunakan non probability sampling yang berjumlah 89 siswa/i. Alat pengumpulan data menggunakan Homesickness Questionnaire (HQ). Hasil penelitian menunjukkan Siswa baru berada pada kategori homesickness yaitu sebanyak 44 responden (49,4%). Kesimpulan diketahui bahwa siswa baru berada pada kategori homesickness. Diharapkan keluarga lebih memberikan perhatian kepada siswa saat kunjungan, seperti lebih menjalin komunikasi yang baik dengan mendengarkan cerita dan keluh kesah siswa agar dapat mengurangi gejala homesickness yang dirasakan oleh siswa.
PERAWATAN MASALAH GIZI SEIMBANG DAN TUMBUH KEMBANG PADA BALITA: SUATU STUDI KASUS Siti Arafah; Neti Hartaty; Yuni Arnita
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelaksanaan gizi seimbang yang tidak optimal dapat mengakibatkan anak mengalami gizi kurang dan gizi buruk. Dampak dari gizi kurang dan gizi buruk yaitu penurunan daya tahan tubuh, menyebabkan timbulnya kecacatan, meningkat angka kesakitan, dan percepatan kematian. Usia dibawah lima tahun merupakan usia pertumbuhan yang dapat menjadi salah satu faktor tumbuh kembang untuk anak. Sehingga penerapan gizi seimbang dan bantuan stimulasi tumbuh kembang pada anak perlu menjadi perhatian untuk ibu dengan anak Balita. Studi kasus ini bertujuan untuk penerapan perawatan masalah gizi seimbang dan tumbuh kembang pada balita. Masalah keperawatan pada kasus ini yaitu ketidakefektifan manajemen kesehatan keluarga dan gangguan tumbuh kembang. Implementasi yang telah diberikan yaitu edukasi tentang gizi seimbang dan tahapan tumbuh kembang pada Balita, dukungan dalam pengambilang keputusan dan emosional, demostrasi pelaksanaan pengaturan gizi seimbang, modifikasi makanan sehat bervariasi dan stimulasi tumbuh kembang sesuai usia, dan pemanfaatan pelayanan kesehatan. Pelaksanaan kegiatan menggunakan media leaflet, booklet menu sehat, lembar balik, dan media permainan. Hasil evaluasi yang didapatkan yaitu mengalami peningkatan pengetahuan, keterampilan dan motivasi untuk lebih meningkatkan stasus kesehatan keluarga dengan memenuhi lima tugas kesehatan keluarga. Saran untuk penulis selanjutnya yaitu pada pemanfaatan sumber daya yang ada dimasyarakat.