Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Ilmu Kesehatan

Kruskall Wallis Test Pada Pengukuran Perbedaan Kelelahan Kerja Pada 3 Kelompok Tenaga Kerja Di Institusi Kependidikan Rahmi Susanti; Irma Yanti; Windi Eka Saputri
coba Vol 7 No 1 (2018): Nopember 2018
Publisher : Akademi Keperawatan Dharma Husada Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (251.759 KB) | DOI: 10.32831/jik.v7i1.186

Abstract

This study attempts to knows the difference the rate of fatigue work in three professions different jobs.This research used the cross sectional the researchers conducted measurement and research at one time.The research was done in public health faculty of, mulawarman university, samarinda.Sample pegambilan in purposive sampling, sample were 12 people consisting of 3 professions work that is lecturers, tendik a and tendik b.Tendik a consisting of the part of life, academic and laboratory while tendik b is the official cleanliness.The measurement of fatigue work done in mid keja ( of time a break ).The measurement of use gauges fatigue work that is, reaction timer.The measurement of a performed in a time with the frequency of the measurement 20 times. The measurement results used are, measurement 4 to 17 which is then averaged. Statistical tests show that, there is a difference in the level of work fatigue at least one type of job profession (H count = 10002, c2 tables = 5,991). Based on the results of work fatigue measurement using reaction timer, no severe work exhaustion was found between the three professions, and the highest level of work fatigue was experienced by one B tendik worker with an average measurement of 466, 96 milliseconds which was categorized as moderate work fatigue.
UJI KELAYAKAN INSTRUMEN UNTUK PENGUKURAN HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN PRODUKTIVITAS MAHASISWA DALAM MELAKSANAKAN PENGALAMAN BELAJAR LAPANGAN PADA MASA PANDEMI Rahmi Susanti; Martini Martini; Agustina Wati; Jihan Dinda Salsabilla
coba Vol 9 No 2 (2021): Mei 2021
Publisher : Akademi Keperawatan Dharma Husada Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32831/jik.v9i2.329

Abstract

Pendahuluan:Peningkatan kasus covid-19 di Indonesia menjadikan pemerintah membuat kebijakan untuk dapat melakukan semua aktivitas dirumah, termasuk proses pembelajaran, dan aktivitas akademik seperti Pengalaman Belajar Lapangan (PBL) berubah menjadi online. Hal tersebutmenjadi suatu tantangan bagi mahasiswa untuk dapat menyelesaikan pendidikannya dengan baik. Sehingga tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi hubungan motivasi belajar dan dukungan keluarga terhadap produktivitas mahasiswa/i PBL di masa pandemi Covid-19 serta mengetahui hasil uji kelayakan pada instrumen yang digunakan. Metodologi:Penelitian ini merupakan penelitian analitik dengan pendekatan Cross Sectional dan jumlah sampel sebanyak 65 peserta Pengalaman Belajar Lapangan (PBL) Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Mulawarman tahun 2020 dengan menggunakan total sampling. Instrumen penelitian diuji menggunakan Content Validity Index (CVI). Data di analisis menggunakan analisis univariat dan analisis bivariat dengan uji korelasi Spearman Rank. Hasil: Hasil menunjukkan bahwa CVI yang dihasilkan ≤0.78. Pada akhirnya tercipta instrumen layak untuk digunakan serta tidak terdapat hubungan antara motivasi belajar terhadap produktivitas, namun terdapat hubungan positif antara dukungan keluarga terhadap produktivitas mahasiswa yang sedang melaksanakan PBL di masa pandemi(p-value= 0,033). Diskusi: Instrumen layak digunakan namun terdapat beberapa pertanyaan yang tidak digunakan karena hasil perhitungan CVI pada butir tersebut tidak valid. Hubungan yang terbentuk antara dukungan keluarga dengan produktivitas adalah hubungan yang positif walaupun memiliki korelasi yang lemah (r = 0,265). Kata Kunci: pandemi covid-19, kelayakan instrumen, produktivitas