Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

8.394

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Lingua Cultura Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Indonesian Language Education and Literature RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya IJoLE: International Journal of Language Education SALINGKA MABASAN Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Didaktika: Jurnal Kependidikan Jurnal Dedikasi Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Nuances of Indonesian Language Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Indonesian Journal of Social and Educational Studies WAHANA LITERASI: Journal of Language, Literature, and Linguistics Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Curricula : Journal of Teaching and Learning Journal of Health, Education, Economics, Science, and Technology (J-HEST) HUMAN: South Asian Journal of Social Studies TITIK DUA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Neologia: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities INSIGHT: Indonesian Journal of Social Studies and Humanities Indonesian Journal of Pedagogical and Social Studies Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM

Usman Usman

Universitas Negeri Makassar, Indonesia

Author-ID : 5682799

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 68 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

PERGESERAN BAHASA MASYARAKAT ETNIS TIONGHOA DI BIMA Nini Ernawati; NFN Usman
MABASAN Vol. 13 No. 1 (2019): Mabasan
Publisher : Kantor Bahasa Nusa Tenggara Barat

Masyarakat etnis Tionghoa yang ada di Bima merupakan masyarakat yang bilingual, bahkan multilingual. Selain menguasai bahasa ibu (B1), mereka juga menguasai bahasa Indonesia dan bahasa Bima. Namun, dalam kehidupan sosial sehari-hari, masyarakat etnis Tionghoa lebih memilih meninggalkan bahasa ibunya dan beralih menggunakan bahasa Bima dan bahasa Indonesia. Sikap berbahasa masyarakat etnis Tionghoa tersebut menjadi hal yang menarik diteliti. Adapun yang menjadi permasalahan dalam penelitian ini, yakni (1) faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya pergeseran bahasa masyarakat etnis Tionghoa di Bima dan (2) dampak dari pergeseran bahasa masyarakat etnis Tionghoa di Bima. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode rekam, observasi, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pertama, faktor-faktor penyebab terjadinya pergeseran bahasa masyarakat etnis Tionghoa ada tiga, yaitu faktor migrasi, faktor sosial, dan faktor ekonomi; Kedua, dampak pergeseran bahasa ada dua, yaitu dampak positif dan dampak negatif. Adapun dampak positifnya, yaitu 1) mempermudah masyarakat etnis Tionghoa berkomunikasi dengan masyarakat di lingkungan tempat tinggal mereka yang baru; 2) meningkatkan status sosial; dan 3) memberikan keuntungan sebagai sarana mencari nafkah/meningkatkan nilai ekonomi. Dampak negatif dari pergeseran bahasa adalah dapat menyebabkan terjadinya kematian atau kepunahan bahasa. Namun, pergeseran bahasa yang terjadi pada masyarakat etnis Tionghoa yang berada di Bima tersebut tidak sampai menyebabkan punahnya bahasa karena pergeseran bahasa itu berlangsung bukan di tempat bahasa ibu digunakan.

The Effectiveness of Letters Card Media in Writing Lontara’ Alphabet Makassar at SMP Negeri 1 Pallangga in Gowa District Hamriani Hamriani; Idawati Garim; Usman .
Lingua Cultura Vol. 10 No. 2 (2016): Lingua Cultura Vol. 10 No. 2
Publisher : Bina Nusantara University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21512/lc.v10i2.1422

The purpose of this study was to explain the effectiveness of writing Lontara’ alphabet Makassar via letters card media in Class VII SMPN 1 Pallangga, Gowa district. This research used quantitative method. The steps was taken, namely (1) The initial test (pre-test) or measurement prior to treatment, (2) the implementation of the action (treatment), and (3) the measurement that was done after post- test. The object of this study was the students of Class VII students in SMP Negeri 1 Pallangga, while the selected students as sample were students of class VII-18 woth total 50 students. Data collection techniques used were participatory observation, test, and interviews. Data analysis techniques used include data description, the average similarity test, and requirements analysis test. The results show that learning by using letters card media is very effective. It can be seen from the results of post-test analysis which shows higher level of achievement by using a lontara’ alphabet Makassar letters card media compared to the pre-test. In addition, in learning process the students are more active by using the letter card media compared to not using these media. While other factors that influence the effectiveness of learning can be affected by three factors, they are motivation, educational qualifications of teachers, and the environment.

NOVEL TARIAN BUMI KARYA OKA RUSMINI (KAJIAN SEMIOTIKA CHARLES SANDERS PEIRCE) Nurmaya Sari; Anshari Anshari; Usman Usman
Fon : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 17, No 2 (2021): Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/fon.v17i2.4429

ABSTRAK: Penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif. Data yang diperoleh disajikan dalam bentuk deskripsi yang dianalisis dengan cara pandang teori Semiotika Charles Sanders Peirce. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data-data yang dimaksud tersebut berupa kata, frasa, atau klausa yang mengandung ikon, indeks, dan simbol dalam novel Tarian Bumi karya Oka Rusmini. Fokus dalam penelitian ini adalah analisis novel Tarian Bumi karya Oka Rusmini dengan menggunakan kajian semiotika melalui deskripsi makna ikon, indeks, dan simbol. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik dokumentasi, teknik baca, dan teknik catat. Analisis data yang akan dilakukan pada penelitian ini mengikuti tiga tahap, yaitu: reduksi data, penyajian data, penyimpulan dan verifikasi data. Hasil pada penelitian ini ditemukan bentuk ikon, indeks, dan simbol pada novel Tarian Bumi karya Oka Rusmini dengan menggunakan kajian semiotika Charles Sanders Pierce. Pertama, bentuk ikon ditemukan tokoh Luh Sekar sebagai ikon perempuan ambisius, tokoh Telaga sebagai ikon perempuan keras, dan tokoh Sagra sebagai ikon perempuan yang tegas. Kedua, bentuk indeks ditemukan indeks penderitaan tokoh Luh Sekar dan indeks malangnya nasib tokoh Telaga. Ketiga, Simbol yang ditemukan dari penelitian ini adalah simbol budaya Bali.Kata Kunci: Ikon, Indeks, Semiotika, dan Simbol, EARTH DANCE NOVEL BY OKA RUSMINI (SEMIOTIC STUDIES OF CHARLES SANDERS PEIRCE) ABSTRACT: This type of research is qualitative research. The data obtained was presented in the form of a description analyzed by the semiotics theory of Charles Sanders Peirce. The design used in this study is descriptive qualitative. The data in question are words, phrases, or clauses containing icons, indexes, and symbols in the novel Dance of the Earth by Oka Rusmini. The focus of this study is the analysis of the novel Dance of the Earth by Oka Rusmini using semiotic studies through descriptions of the meaning of icons, indexes, and symbols. The data collection techniques used in this study are documentation techniques, reading techniques, and record techniques. The data analysis that will be conducted in this study follows three stages, namely: data reduction, data presentation, data collection and verification. The results in this study found the shape of icons, indexes, and symbols in the novel Earth Dance by Oka Rusmini using the semiotic study of Charles Sanders Pierce. First, the iconic shape was found by Luh Sekar as an ambitious female icon, Telaga figure as a hard female icon, and Sagra figure as a stern female icon. Second, the form of index found the suffering index of Luh Sekar figures and the unfortunate index of the fate of Telaga figures. Third, the symbol found in this study is a symbol of Balinese culture. Keywords: Icons, Indexes, Semiotics, and Symbols.

INTERFERENSI MORFOLOGI BAHASA INDONESIA DALAM MENULIS TEKS NARASI BAHASA BUGIS Riska Damayanti; Muhammad Saleh; Usman Usman
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 1, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (286.591 KB)

Interferensi Morfologi Bahasa Indonesia dalam Menulis Teks Narasi Bahasa Bugis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Tonra Kabupaten Bone. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk interferensi morfologi pada aspek afiksasi, reduplikasi, dan pemajemukan bahasa Indonesia yang ditemukan dalam teks narasi bahasa Bugis siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Tonra Kabupaten Bone. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Hasil analisis data menunjukkan bentuk interferensi morfologi bahasa Indonesia dalam teks narasi bahasa Bugis siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Tonra Kabupaten Bone ditemukan pada aspek afiksasi, reduplikasi, dan pemajemukan. Pada aspek afiksasi berupa: penggunaan imbuhan berbahasa Indonesia dan kata dasar berbahasa Bugis dan sebaliknya kata dasar berbahasa Indonesia dan imbuhan berbahasa Bugis, pada aspek reduplikasi: penggunaan kata berulang berbahasa Indonesia, pada aspek pemajemukan berupa: penggabungan dua buah kata yang membentuk satu pengertian berbahasa Indonesia.

How to Apply the Process Skills Approach to Improving Indonesian Language Learning Outcomes in Senior High Schools Firman Firman; Mirnawati Mirnawati; Usman Usman; Syamhari Syamhari
Didaktika: Jurnal Kependidikan Vol. 8 No. 3 (2019): DIDAKTIKA Agustus 2019
Publisher : South Sulawesi Education Develoment (SSED)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This research is a classroom action research (Classroom Action Research) which aims to improve students' Indonesian learning outcomes through learning with a process skills approach. The subjects of this study were students of class X-3 SMA Negeri 4 Palopo with 40 students, 12 male students, and 28 female students. Data collection was carried out using learning outcomes tests and observation techniques, and journals. The author made the research instrument in collaboration with a class X Indonesian language teacher at SMA Negeri 4 Palopo. The collected data were analyzed using quantitative and qualitative analysis. The results achieved after applying the process skills approach in learning are: (1) In the first Cycle, the average score of student mastery is 14.71, (2) In the second Cycle, the average score of student mastery was 65.24; (3) There was an increase in student mastery from Cycle I to cycle II of 50.53; (4) The process skills approach can make students more active and enjoy learning Indonesian. From the results of the research above, it can be concluded that the process skills approach can improve the learning outcomes of Indonesian students in class X-3 SMA Negeri 4 Palopo.

Idealisasi Nilai Pendidikan Lingkungan dalam Novel Anak Rantau (Kajian Ekokritik) Nova Agusryana Syarif; Muhammad Rapi Tang; Usman Usman
Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Vol 7, No 2 (2021): June
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA)

This study aimed to examined the value of environmental education in the novel Anak Rantau by Ahmad Fuadi. This research used descriptive qualitative method. Data collection method used the documentary method using reading and note-taking technique. Data analysis was carried out through several stages, namely data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The result of this study indicated that novel Anak Rantau by Ahmad Fuadi contained the value of environmental education, namely establishing a harmonious relationship between humans and nature by maintaining and caring for nature as well as possible. So that human wisdom and prudence will be created in responding to all natural wealth with everything in it for the sake of human survival in the future.

Analisis Wacana Kritis Novel Genduk Duku Karya Y.B Mangunwijaya dan Relevansinya dengan Pembelajaran Literasi Sastra berbasis Gender di SMA Andi Anugrah Batari Fatimah; Syamsudduha Syamsudduha; Usman Usman
Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Vol 7, No 2 (2021): June
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA)

This study aims to analyze the novel Genduk Duku to find a position as a subject or object that experiences gender injustice and its relevance to gender-based literacy learning in high school. The research method used is a descriptive qualitative-critical linguistic method. The data techniques used were documentation, read, and record techniques. The data analysis technique used is the Sara Mills critical model analysis assisted by Mansour Fakih's theory of gender injustice with procedures, data reports, data classification, and data analysis. The results of the study found that the female characters in the novel, both the main character, Genduk Duku, and the supporting characters, Putri Arumardi and Tejarukmi, each took turns as actors who tell stories or who are told, all experience a form of gender, in terms of (a) marginalization, (b) subordination, (c) stereotyping, (d) verbal violence, (e) double burden in terms of women who work in the public sector and the domestic sector. This study can be integrated with gender-based literary literacy learning in high schools in terms of presenting a description of discourse that displays the practice of gender injustice and critical attitudes that students must take to change the practice of gender injustice.

KETIDAKADILAN GENDER DALAM NOVEL RARA MENDUT KARYA Y.B MANGUNWIJAYA (ANALISIS WACANA KRITIS SARA MILLS) Andi Anugrah Batari Fatimah; Syamsudduha Syamsudduha; Usman Usman
Salingka Vol 18, No 2 (2021): SALINGKA, Edisi Desember 2021
Publisher : Balai Bahasa Sumatra Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/salingka.v18i2.568

Penelitian ini, berakar dari kekeliruan berpikir masyarakat yang seringkali menganggap bahwa, wacana gender adalah wacana yang berkaitan dengan kodrat manusia, sehingga menimbulkan berbagi bentuk ketidakadilan gender yang juga tercermin dalam karya sastra. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bentuk ketidakadilan gender dalam Novel Rara Mendut. Data berupa kata, frasa, klausa dan kalimat yang bersumber dari novel Rara Mendut karya Y.B. Mangunwijaya. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif-linguistik kritis yang berfokus pada analisis bentuk ketidakadilan gender ditinjau dari posisi subjek-objek dan posisi pembaca. Hasil penelitian menunjukkan dan menjelaskan bahwa dalam novel ditemukan 174 data dengan 46 data terpilih mengenai bentuk ketidakadilan gender berupa marginalisasi, subordinasi, stereotip, kekerasan dan beban ganda yang ditinjau berdasarkan posisi aktor baik sebagai subjek maupun objek, dan posisi pembaca.

Pengaruh Metode Debat Terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksposisi Sakaria Sakaria; Usman Usman; Gusti Putri Milenia
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 8 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v8i1.1568

Penelitian ini adalah penelitian pre-experimenal design yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode debat terhadap kemampuan menulis teks eksposisi siswa kelas X SMAN 1 Toraja Utara. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah metode debat dan variabel terikat adalah kemampuan menulis teks eksposisi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa jurusan IPA kelas X SMAN 1 Toraja Utara sebanyak 2 kelas sedangkan sampel penelitian adalah kelas X IPA 1 dengan jumlah siswa 27 orang siswa. Data hasil penelitian diperoleh dari hasil pre-test dan post-test pembelajaran menulis teks eksposisi. Teknik analisis data yaitu dengan analisis deskriptif dan inferensial menggunakan aplikasi SPSS versi 23. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode debat berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan menulis teks eksposisi siswa kelas X SMAN 6 Toraja Utara. Hal ini, dapat dibuktikan, berdasarkan perbandingan nilai thitung dan ttabel = 11,301>1,701.

Kemampuan Membaca Kritis Teks Advertorial Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Sibulue Kabupaten Bone Usman Usman; Uswatun Hasanah
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 8 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v8i1.1605

Penelitian ini bertujuan untuk: mendeskripsikan kemampuan membaca kritis teks advertorial siswa yang memiliki minat baca rendah, sedang dan tinggi di kelas VIII SMP Negeri 1 Sibulue. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Desain Penelitian ini ialah deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode survey. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan mengumpulkan data mengenai angket minat baca dan soal dari lima keterampilan membaca kritis yakni: keterampilan menginterpretasi, keterampilan menganalisis, keterampilan menginferensi, keterampilan mengevaluasi, dan keterampilan mengeksplanasi. Instrumen penelitian yang digunakan yakni observasi, angket dan soal pilihan ganda. Hasil yakni kemampuan membaca kritis teks advertorial siswa yang memiliki minat baca rendah dan sedang dinyatakan mampu dalam membaca kritis. Sedangkan kemampuan membaca kritis siswa yang memiliki minat baca tinggi dinyatakan mampu.

Co-Authors A. Nurwahida Asmi Safitri Abdul Azis Abdul Azis Abdul Haliq, Abdul Afzal Sayed Munna Agustina Merdekawati Jumatik Ahmad Ahmad Jaya AJ., Andi Agussalim Akmal Hamsa Andi Anugrah Batari Fatimah Andi Ira Andi Magfirahwati J. Anna Widi Astuti Djafar Anshari Anshari Aprilyanti Nurna Nengsi Ibrahim Arif Hukmi Ashar Made Asia M Ayu Lestari Azis Azis Chaerati Puspita Sari Denok Sunarsi Ernawati Ernawati Erwin Harianto Firman Fitrah Ramadhani Gusti Putri Milenia Hajrah Hajrah Hamriani Hamriani Hamriani Hamriani Hasnah Hasanuddin Hasriani Hasriani Hasriawanda Ummy Haris Hisbullah Hisbullah Idawati Garim Iin Nur Yasinta Imran Samir Isra Deviyanti Johar Amir Juanda, Juanda Jufri Kristiani Tandi Rani Kusmirawati Kusmirawati Mayong Maman Mayong Mayong Mayong Mayong Mirnawati Muh. Mursyid Rahman Muh. Rizwan Indrahidayat R Muh. Saleh Muhammad Affan Ramadhana Muhammad Fajrin Nur Muhammad Israq Muhammad Luthfi Haeruddin Muhammad Rapi Tang Muhlisa Muhlisa Muliati Muliati Muslika Sari Nini Ernawati Nova Agusryana Syarif Nur Asmayani Tamsir Nur Fadilah Nur Indah Nur Jihad Nurfadillah Nurfadillah Nurhaliza Nurhaliza Nurlina Amirruddin Nurlyana Muhtar Nurmaya Sari Oktofianus Luli Boli Rahmadiah Rahmadiah Ramly Ramly Ramly Ramly Riska Damayanti Risnawati Risnawati Rista Damayanti Sakaria Sakaria Sakaria Sakaria Sakinah Fitri Sehati Nyambe Selfiani Selfiani Siti Fatimah Siti Nurhaliza St. Nur Fadillah Abdullah Suarni Syam Saguni Suci Indasari Suci Multazam Suri Sukmawati Sukmawati Sultan Sultan Syamhari Syamhari Syamriati Syamriati Syamsudduha Syamsudduha Syamsudduha Syamsudduha Tasyrifin Tasyrifin Uswatun Hasanah Zia Ul Haq

Title

Found 68 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 68 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 68 Documents
Search