Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
4.129
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Publikasi Pendidikan Penggunaan Media Sains Flipbook dalam Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar Journal of Educational Science and Technology Jurnal Kependidikan Media Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Phinisi Integration Review Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Saintifik : Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran (JINOTEP) Kajian dan Riset Dalam Teknologi Pembelajaran Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Journal of Innovation in Educational and Cultural Research Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Teknologi Pendidikan ( JTekpend) Journal of Health, Education, Economics, Science, and Technology (J-HEST) INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Journal of Educational Technology, Curriculum, Learning, and Communication Juara SD : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar
Abdul Hakim
Universitas Negeri Makassar
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Saintifik : Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya

 1 
Penerapan Model TSTS untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN 184 Rezki Rusman; Abdul Hakim; Musfirah Musfirah
SAINTIFIK Vol 9 No 2 (2023): Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/saintifik.v9i2.442

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini yakni rendahnya hasil belajar siswa kelas V. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses penerapan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray untuk meningkatkan hasil belajar tentang keragaman sosial budaya masyarakat Indonesia pada siswa kelas V UPTD SPF SDN 184 Kabupaten Soppeng. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang bertujuan untuk mengetahui proses dan hasil penerapan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray untuk meningkatkan hasil belajar tentang keragaman sosial budaya masyarakat Indonesia pada siswa kelas V dan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar pada materi kelas V dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini berupa observasi, tes, dan dokumentasi. Subjek penelitian yaitu guru kelas dan siswa yang berjumlah 13 siswa. Penelitian dilaksanakan tiga siklus. Pada siklus I hasil penelitian pada proses pembelajaran berada pada kualifikasi cukup (C) dan hasil tes belajar berada pada kualifikasi cukup (C). Siklus II hasil penelitian pada proses pembelajaran berada pada kualifikasi baik (B) dan hasil tes belajar berada pada kualifikasi baik (B). Sedangkan siklus III hasil penelitian pada proses pembelajaran berada pada kualifikasi baik (B) dan hasil tes belajar berada pada kualifikasi baik (B). Kesimpulan penelitian yaitu dengan menerapan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray dapat meningkatkan proses dan hasil belajar siswa tentang keragaman sosial budaya masyarakat Indonesia pada siswa kelas V UPTD SPF SDN 184 Kabupaten Soppeng.
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tentang Keragaman Sosial Budaya Masyarakat Indonesia Abdul Hakim; Zaid Zainal; Rizaldy Rizaldy
SAINTIFIK Vol 9 No 2 (2023): Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/saintifik.v9i2.443

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang bertujuan untuk mengetahui proses penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match tentang keragaman sosial budaya masyarakat Indonesia kelas V dan untuk mengetahui peningkatan proses dan hasil belajar tentang keragaman sosial budaya masyarakat Indonesia siswa kelas V dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe make a match. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa berjumlah 26 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, tes, dan dokumentasi sedangkan Teknik analisis data yang digunakan yaitu kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini dilaksanakan dengan tiga siklus. Berdasarkan data prapenelitian rata-rata semester ganjil 71,16 dengan pengamatan terhadap guru pada siklus I diperoleh taraf keberhasilan yang didapat yaitu kategori Cukup (C), siklus II kategori baik (B), dan siklus III kategori baik (B). Begitu juga dengan aktivitas siswa selama proses pembelajaran pada siklus I taraf keberhasilan yang didapat yaitu kategori Cukup (C), siklus II dan III kategori baik (B). Peningkatan hasil belajar ditunjukkan mulai siklus I dengan nilai rata-rata hasil belajar yang berada pada kualifikasi Kurang (K), pada siklus II dengan nilai rata-rata yang diperoleh siswa berada pada kualifikasi Cukup (C), dan meningkat kembali pada siklus III kategori baik (B) maka penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dapat meningkatkan hasil belajar. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dapat meningkatkan proses dan hasil belajar siswa tentang keragaman sosial budaya masyarakat Indonesia siswa kelas V UPTD SD Negeri 71 Parepare tahun 2023.
Co-Authors Abd. Haling Abdul Malik Ramli Alvina Nurulita Andi Anugrah Apriyana Andi Samsir Anwar Ramli Ayu Wulandari Baso Asrul N. Bena Bayu Mahendra Budy Wiryawan Dedi Kuswandi Dedy Aswan Fajar Fajar Fajar Fajar Fajar Fajar Farida Febriati Farida Febriati Fitri Hidayanti Hamzah Hs Hasnah Hasnah Husriadi Husriadi Isna Wati Amir Kamaruddin Hasan Kamaruddin Kamaruddin Kasmudin Mustapa Latri Aras Lutfi B Lutfi M. Syakir Wahid M.Yusuf.P Muhammad Asrul Sultan Muhammad Harmansyah Musfirah Mutmainnah Nabila Fauziah Natriani Syam Nizrin Nizrin Nur Hafidzah Nur Halisa Nur Ilmi Nurhikmah H Nurhikmah H Nurhikmah H Nurhikmah H Nurhikmah Nurhikmah H Nurhikmah H Nyoman Sudana Degeng Pattaufi, Pattaufi Punaji Setyosari Putri Milaniagara Ramlah Ramlah Rasmi Djabba Rezki Rusman Rhita Tuken Rizaldy Rizaldy Soetam Rizky Wicaksono Sri Astuty Sulfianti Sulfianti Tri Reski Handayani Widya Asmi Yayat Faradilla Ahmadi Yulia Yulia Zaid Zainal