Articles
10 Documents
Search results for
, issue
"Vol 2 No 1 (2021): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat"
:
10 Documents
clear
<![CDATA[Penyuluhan Pendidikan Seks dan Mengenal Masa Golden Age pada Anak Usia Dini di TKIT Al-Faqih ]]>
<![CDATA[Ani Interdiana Candra Sari]]>;
<![CDATA[Elin Karlina]]>;
<![CDATA[Fadli Rasam]]>
<![CDATA[ KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2021): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Neolectura ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37010/kangmas.v2i1.72
<![CDATA[Maksud diadakan abdimas kegiatan penyuluhan mengenai pendidikan seks pada anak usia dini diharapkan mampu memberikan pengetahuan serta pemahaman kepada wali murid dan guru, sehingga mereka bisa menerapkan kepada peserta didik. Metode yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan pelatihan. Berdasarkan penyuluhan yang diadakan diperoleh hasil sebagai berikut: Peserta mampu memahami materi yang diberikan. (2) Peserta mampu menganalisis perkembangan anak berdasarkan karakter. (3) Peserta mampu memotivasi diri supaya bisa menjadi orang tua yang lebih baik lagi. (4) Peserta dapat melakukan analisis mengenai apa yang harus dilakukan pada saat masa golden age. (5) Dapat memperagakan atau memperkenalkan kepada anaknya mengenai pendidikan seks tentang sentuhan yang boleh dan yang tidak boleh.]]>
<![CDATA[E-Commerce (Marketplace) untuk Pemasaran Produk UMKM di Kelurahan Balekambang–Jakarta Timur ]]>
<![CDATA[Prasetio Ariwibowo]]>;
<![CDATA[Tjipto Djuhartono]]>
<![CDATA[ KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2021): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Neolectura ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37010/kangmas.v2i1.151
<![CDATA[The problems faced by the Balekambang community UMKM are conventional marketing, sales based on sales and cash. Balekambang community MSMEs have not yet utilized e-commerce technology as a means of marketing products. As a result, the marketing area is very limited (local). So that the purpose of holding this PKM is expected that 80% of Community Service participants are able to plan product marketing and have e-commerce-based application management skills (for example: website, Market Place, Instagram, Facebook, Twitter, etc.) for marketing UMKM products in Balekambang-East Jakarta. This method of implementing Community Service (PKM) is in the form of a Website & Marketplace Workshop for the Balekambang Community-East Jakarta already has a business that has been running for at least 3-6 months and has the intention of opening a business (new entrepreneurship). As a partner in this PKM activity, the Karang Taruna manager provides supporting infrastructure for community service activities such as providing PKM space, sound system, focus, blackboard, chairs and tables, etc. The results of this PKM activity partners want to actively participate in every activity held. The partner succeeded in applying directly from the theory obtained at the previous PKM meeting to improve product quality and increase its market share in the future, in the form of having a sales account and making transactions to generate income in one of the serving market places. as a PKM training medium.]]>
<![CDATA[Literasi Kerajinan Clay untuk Meningkatkan Kreativitas Guru di SDN Jatimekar II Kota Bekasi, Jawa Barat ]]>
<![CDATA[Maria Ulfa]]>;
<![CDATA[Eva Oktaviana]]>;
<![CDATA[Nur Hasanah]]>
<![CDATA[ KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2021): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Neolectura ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37010/kangmas.v2i1.179
<![CDATA[Rendahnya kompetensi guru SD dalam kreativitas pengembangan materi dan media ajar pada masa pandemi Covid-19 menjadi masalah dalam proses pembelajaran daring. Guru SD idealnya harus memiliki kreativitas tinggi agar dapat meningkatkan kemampuan-kemampuan dasar peserta didik. Berdasarkan latar belakang masalah tersebut, salah satu program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang dilakukan dosen sebagai bentuk kepedulian dan kerja sama terhadap peningkatan kompetensi yang dimiliki oleh para guru SD adalah dengan memberikan pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan tentang kerajinan clay sebagai materi dan media ajar pada masa pandemi Covid-19 anak SD. Kegiatan ini dibuat dalam bentuk pelatihan dengan tujuan dapat memberikan manfaat agar peserta memiliki kompetensi pembuatan kerajinan clay dengan tepat, dan dapat menerapkan dalam proses pembelajaran daring. STKIP Kusuma Negara Jakarta bekerja sama dengan SDN Jatimekar II Kota Bekasi menyelenggarakan kegiatan PKM yang tepat guna dan sasaran khususnya bagi guru di SDN Jatimekar II Kota Bekasi, Jawa Barat. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa minat dan kreativitas peserta sangat tinggi dan dalam waktu singkat memiliki kompetensi dalam pembuatan clay, terbukti peserta mampu menunjukkan hasil dan mampu mengembangkan kreativitas. Evaluasi untuk hasil pelatihan ini bahwa peserta memiliki antusiasme tinggi dan menuntut untuk diadakan pelatihan yang serupa dengan pengembangan variasi bentuk tema clay dari bahan lainnya.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran pada Guru MI Al Muhammady Mentoro Kecamatan Sumobito ]]>
<![CDATA[Aria Indah Susanti]]>;
<![CDATA[Dwi Sari Ida Aflaha]]>;
<![CDATA[Imam Taufik]]>
<![CDATA[ KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2021): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Neolectura ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37010/kangmas.v2i1.180
<![CDATA[Training on Learning Media Development for MI Al Muhammady Mentoro Teachers, Sumobito District is one of the community service activities carried out by lecturers of the Madura State Islamic Institute and lecturers at Kahuripan Kediri University at Madrasah Ibtidaiyah Al Muhammady Mentoro, Sumobito District, Jombang Regency. This community service activity aims to provide insight and improve teacher competence, especially the development of learning media. The material provided is about several offline and online applications that can be used as a variety of learning media in order to increase interest and motivation to learn, especially during the Covid-19 pandemic. During the Covid-19 pandemic, most and even almost all schools carried out learning from home. So that teachers must be creative and innovative in carrying out learning and providing learning media so that students can continue to learn actively even from home. The method of implementation of this activity is training. Training is carried out by providing / explaining material and carrying out practical activities directly. A lecturer provides material, while other lecturers will accompany the teachers so they don't experience difficulties. Learning media development training as an effort to assist teachers in increasing their knowledge and competence. The result of the training is that teachers can increase their insight and knowledge in terms of developing learning media as shown by the results of making learning media during and after the training.]]>
<![CDATA[Menanamkan Jiwa Wirausaha pada Remaja ]]>
<![CDATA[Rudy Susanto]]>;
<![CDATA[Khoirul Umam]]>;
<![CDATA[Indah Pangesti]]>
<![CDATA[ KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2021): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Neolectura ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37010/kangmas.v2i1.191
<![CDATA[Kewirausahaan merupakan fungsi dari pengembangan sumber daya manusia sejak masih anak-anak hingga dewasa, dan berkembang sejalan dengan berbagai pengalaman dan dorongan yang ada. Oleh karena itu, pengembangan secara simultan perlu dilakukan dari berbagai sektor, baik pendidikan, pengembangan lingkungan usaha yang mendukung, maupun berbagai upaya dalam pembinaan dan pengembangan. Sekolah menengah kejuruan (SMK) merupakan sekolah formal di bawah Departemen Pendidikan Nasional yang bertujuan untuk menghasilkan tamatan yang siap memasuki lapangan kerja secara mandiri sebagai wirausaha (entrepreneur). Dengan usia siswa yang rata-rata masih dalam masa yang produktif untuk menerima ilmu pengetahuan dan teknologi termasuk di dalamnya ilmu wirausaha, maka SMK menjadi sangat penting dalam menyiapkan tamatan yang siap berwirausaha. Untuk itu, karakteristik wirausaha di SMK perlu dikondisikan baik melalui jalur kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, maupun ekstrakurikuler. Sehingga diharapkan dengan kondisi lingkungan yang menerapkan karakteristik wirausaha, siswa menjadi terbiasa untuk menerapkannya dan pada akhirnya akan menjadi karakter kepribadian siswa. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa dengan tertanam dan tumbuhnya jiwa wirausaha pada siswa SMK, sehingga membuat mereka termotivasi untuk berwirausaha serta dapat mengaktualisasi diri dalam perilaku wirausaha, mereka dapat melihat peluang yang dapat digunakan untuk mendapatkan penghasilan atau pendapatan sendiri. Sehingga saat mereka sudah menyelesaikan sekolahnya, mereka sudah dapat menjadi seorang wirausaha.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pengambilan Keputusan Menggunakan Metode PACED pada Pelaku Usaha ]]>
<![CDATA[Ramayani Yusuf]]>;
<![CDATA[Rita Zulbetti]]>;
<![CDATA[Yunyun Ratna]]>;
<![CDATA[Ai Susi Susanti]]>
<![CDATA[ KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2021): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Neolectura ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37010/kangmas.v2i1.192
<![CDATA[Pelatihan ini bertujuan untuk memberikan gambaran pengambilan keputusan menggunakan metode PACED ( Problem, Alternative, Criteria, Evaluated and Decision ) pada pelaku usaha di Surabaya. Metode PACED merupakan metode yang dikembangkan oleh YEP USAID dalam memberikan pelatihan literasi keuangan. Tahap pertama metode ini adalah menentukan problem/ masalah yang menjadi tujuan kita, kemudian dicari alternative dari masalah tersebut, dicari kriteria yang memudahkan kita menentukan pilihan, lalu di-evaluated dengan cara diberi poin setiap kolom yang terhubung antara alternatif dan kriteria. Jumlahkan hasil dari pemberian poin tersebut. Alternatif yang mendapat nilai terbesar merupakan keputusan dari problem. Metode PACED ini diberikan kepada pelaku UKM yang mendapat bantuan mikro dari pemerintah senilai 2,4 juta rupiah. Alternatif yang diberikan adalah : membeli mesin produksi, membuat konten digital marketing, membeli bahan baku dan membuat event marketing. Kriteria yang diberikan adalah: biaya 0–1 juta, biaya 1,1–2,4 juta, memerlukan waktu yang lama, menutupi biaya operasional, dan memberikan kelangsungan usaha. Dari 26 orang yang mengikuti kegiatan pelatihan 80% memilih membuat konten digital marketing untuk kelangsungan usaha mereka.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pembuatan Pupuk Organik dan Pemasaran bagi Warga di Kecamatan Pitiriawa Kabupaten Sidrap ]]>
<![CDATA[Faris Jumawan]]>;
<![CDATA[Wawan Darmawan]]>;
<![CDATA[Andi Febriana Tamrin]]>
<![CDATA[ KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2021): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Neolectura ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37010/kangmas.v2i1.214
<![CDATA[Program kegiatan KKN PPM ini bertujuan untuk meningkatkan kepedulian dan empati mahasiswa terhadap permasalahan yang dihadapi masyarakat desa KKN, sehingga terjadi perubahan perilaku mahasiswa, dan kelompok sasaran. Selain itu juga untuk memberdayakan masyarakat dalam pembuatan pupuk berbasis lokal di Kecamatan Pituriawa Kabupaten Sidrap. Peningkatan produksi dalam hal ini meliputi produksi pemakaian pupuk berbasis lokal. Selain itu, optimalisasi dan diversifikasi produk pupuk alami menjadi nilai tambah dalam meningkatkan penghasilan masyarakat. Dalam kegiatan ini pula akan di adakan pembelajaran bahasa Inggris untuk sekolah, pemuda karang taruna dan masyarakat/warga sekitar diharapkan mampu menerapkan teori-teori dasar bahasa inggris. Optimalisasi pelatihan bahasa inggris menjadi pendukung dalam pelabelan dan pemasaran produk pupuk berbasis lokal. Strategi yang digunakan adalah pemberdayaan kelompok sasaran dengan pendekatan PRA (partisipatory rural appraisal), dengan metode pendidikan, pelatihan, demplot, pendampingan. Rencana kegiatan meliputi: demplot, pelatihan dan pendampingan yang terlebih dahulu dilakukan sosialisasi melalui penyuluhan. Materi pelatihan meliputi: (1) penyuluhan pupuk; (2) pembuatan pupuk kompos; (3) pembuatan pupuk cair; (4) pelatihan bahasa inggris; (5) pelatihan pelabelan; (6) manajemen pemasaran produk; dan (7) penguatan jaringan pemasaran. Hasil yang dicapai adalah kemandirian masyarakat dalam membuat pupuk berbasis lokal sendiri sehingga mampu menekan biaya dari pembelian pupuk.]]>
<![CDATA[Pemanfaatan Limbah Pertanian Menjadi Pupuk Organik pada Kelompok Tani Lonrong Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng ]]>
<![CDATA[Asri Mulya Setiawan]]>;
<![CDATA[Kardina Kardina]]>
<![CDATA[ KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2021): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Neolectura ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37010/kangmas.v2i1.215
<![CDATA[Permasalahan yang dialami mitra kelompok tani Langga Dua adalah limbah pertanian belum banyak dimanfaatkan sebagai bahan pupuk organik, belum adanya keterampilan mengolah limbah pertanian menjadi pupuk organik, belum adanya pengetahuan membuat alat pencacah rumput sederhana menggunakan motor penggerak. Dengan demikian tujuan PKM ini adalah untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada mitra kelompok tani dalam memanfaatkan limbah pertanian menjadi pupuk organik, serta dapat merancang dan membuat alat pencacah rumput dengan menggunakan motor listrik sebagai penggerak. Diharapkan juga mitra dapat mengembangkan produk pupuk organik menjadi usaha baru. Pemanfaatan pupuk organik dari limbah pertanian (jerami dan daun hijauan) dalam berusaha tani, maka akan tercipta pertanian ramah lingkungan yang berkelanjutan. Metode pendekatan yang digunakan untuk melatih mitra adalah pelatihan dan demonstrasi, selain itu digunakan pula metode ceramah dan diskusi. Hasil yang didapatkan adalah mitra mampu menyadari kegunaan dari pupuk organik dan mampu memproduksi pupuk organik. Selain itu, mitra ke depannya lebih memilih menggunakan pupuk organik dibanding pupuk kimia.]]>
<![CDATA[Kolaborasi Camtasia dan YouTube untuk Pembuatan Video Pengajaran di Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Ani Anjarwati]]>;
<![CDATA[Afib Rulyansah]]>
<![CDATA[ KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2021): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Neolectura ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37010/kangmas.v2i1.222
<![CDATA[Keberadaan guru sangat mempengaruhi tingkat konsentrasi siswa, namun keberadaan guru dibatasi oleh jam teknis sekolah. Untuk itu, perlu dibuat media pengajaran berwujud video pengajaran sehingga mempersering keberadaan guru. Tujuan kegiatan ini ialah untuk mengembangkan pengetahuan dan skill 39 guru di wilayah Kecamatan Mayangan Probolinggo dalam membuat video pengajaran yang dibantu aplikasi Camtasia dan YouTube. Pelatihan diselenggarakan sesuai tahap 1) pendahuluan, 2) pengembangan materi kegiatan, 3) pelaksanaan kegiatan, dan 4) evaluasi kegiatan. Jumlah partisipan yang mengalami peningkatan pengetahuan dan kompetensi adalah meningkat 52,14% dari 36,07% menjadi 88,21%. Hasil testimoni memperlihatkan bahwa mayoritas peserta mendapat wawasan dan skill baru dalam membuat video pengajaran. Peserta juga nyaman dengan cara mengajar pemateri yang digunakan. Kegiatan pelatihan terbukti bisa mengembangkan pengetahuan dan skill peserta pelatihan dalam membuat video pengajaran dengan bantuan Camtasia dan YouTube. Di pihak lain, kegiatan mengabdi kepada masyarakat yang diselenggarakan memiliki sejumlah keterbatasan yang bisa dijadikan peluang untuk aktivitas sejenis lainnya.]]>
<![CDATA[Sosialisasi Deteksi Dini Kanker Serviks dan Kanker Payudara pada Komunitas Umat Basis ]]>
<![CDATA[Maria Helena Carolinda Dua Mea]]>
<![CDATA[ KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2021): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Neolectura ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37010/kangmas.v2i1.231
<![CDATA[Sosialisasi deteksi dini Kanker Serviks dan Kanker Payudara dilakukan pada Komunitas Umat Basis “Reinha Rosari” pada Paroki St. Josef Freinademetz Mautapaga Kota Ende. KUB merupakan elemen masyarakat yang paling aktif, juga merupakan obyek yang mudah dijangkau. Kegiatan sosialisasi diawali dengan pembekalan narasumber sosialisasi oleh Seksi Kesehatan Dewan Pastoral Paroki (DPP) St. Josef Freinademetz Mautapaga pada Jumat, 13 Desember 2019. Kegiatan Sosialisasi pada Komunitas Umat Basis diadakan pada hari Jumat, 31 Januari 2020 dengan mengadakan survei sederhana tentang seberapa besar pengetahuan peserta sosialisasi terhadap kanker serviks dan payudara, dilanjutkan dengan pemaparan materi sosialisasi, lalu diadakan sesi tanya jawab dan berbagi pengalaman, kemudian pembagian leaflet dan stiker waspada kanker serviks dan kanker payudara. Peralatan dan perlengkapan yang digunakan dalam kegiatan ini adalah microphone, fotokopi materi sosialisasi, leaflet deteksi dini kanker, serta stiker waspada kanker serviks dan payudara. Di masa yang akan datang diharapkan kegiatan sosialisasi ini dapat terus dilaksanakan dalam skala yang lebih luas seperti di tingkat RT, RW maupun Kelurahan dan Kecamatan, dengan melibatkan pihak medis dan pihak terkait serta elemen masyarakat lainnya, serta kaum pria dapat lebih terlibat dan berperan aktif dalam kegiatan sosialisasi ini.]]>
