Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

Peningkatan Keterampilan Shooting Kaki Bagian dalam Melalui Audio-Visual kepada Siswa Kelas X Smk Pgri 3 Otomotif Cianjur Septiadi, Winnico; Guntur GS, Muhamad; Syamsul Taufik, Muhamad
Jurnal Maenpo : Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Vol 9, No 1 (2019): VOLUME 09 NOMOR 1 TAHUN 2019
Publisher : Universitas Suryakancana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (222.916 KB) | DOI: 10.35194/jm.v9i1.900

Abstract

Dari pengalaman yang dirasakan guru kurang maksimal dalam mencontohkan gerakan pada saat pembelajaran penjaskes di sekolah. Selain itu pada saat mengajar guru penjaskes belum pernah menggunakan media pembelajaran berupa media audio visual. Penyampaian materi yang dilakukan selama ini dalam proses mengajar hanya mempraktikkan sendiri contoh gerakan yang akan dilakukan, selanjutnya siswa mengikuti atau mencontoh apa yang disampaikan. Hasil wawancara dengan beberapa siswa yang telah mengikuti pelajaran olahraga materi sepak bola menyatakan bahwa, menurut mereka materi sepak bola sebenarnya tidaklah sulit dari materi lainnya, namun dikarenakan penyampaian materi oleh guru kurang menarik dan terasa monoton membuat siswa merasa jenuh dan tidak memperhatikan materi yang disampaikan oleh guru, sehingga apa yang diajarkan oleh guru tidak diserap dengan baik oleh siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Dengan sempel yang diteliti sebanyak 26 siswa dengan menggunakan media pembelajaran audio-visual. Berdasarkan pengolahan dan analisis dapat dikemukan hasil penelitian ini mulai dari prasiklus sampai dengan siklus II ada perubahan peningkatan.  
PENINGKATAN HASIL BELAJAR DRIBBLING SEPAKBOLA DENGAN PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL Muhamad Syamsul Taufik; Muhamad Guntur Gaos
Jp.jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan) Vol 3 No 1 (2019): Jp.jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan)
Publisher : IKIP Budi Utomo Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (305.41 KB) | DOI: 10.33503/jp.jok.v3i1.540

Abstract

Tujuan penelitian Action research ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar dribbling pada mata pelajaran sepakbola melalui media audio visual untuk pendidikan jasmani. Selain itu, penelitian dilakukan untuk memperoleh informasi tentang, penerapan Media Audio Visual untuk siswa Kelas XI Sekolah Menengah Atas. Penelitian Action Research ini menggunakan pendekatan Kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA PGRI Ciawi Kabupaten Bogor. Penelitian ini dilakukan dengan enam belas kali pertemuan terdiri dari dua siklus, setiap siklus delapan kali pertemuan. Pada hasil test pembelajaran sebelumnya (pre test) memperoleh 36,6% dari kriteria yang diharapkan. Sedangkan tingkat keefektifitasan Hasil belajar siswa pada siklus I nilai rata-rata kelas pembelajaran gerak dribbling adalah 74,7 dengan persentase ketuntasan 66,7% dengan siswa yang lulus 20 0rang dan rata-rata kelas pada hasil belajar siswa pada siklus II adalah 80,7 dengan persentase kelulusan 83,3% dengan siswa yang lulus 25 artinya mengalami peningkatan sebesar 46,7%. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa : (1) dengan penerapan penggunaan media audio visual dalam pembelajaran dribbling meningkatkan hasil belajar siswa (2), para siswa lebih serius, dan lebih semangat proses pembelajaran.
Sosialisasi Peraturan Perlombaan Panahan Di Lingkungan Priangan Tengah andi Kurniawan Pratama; Muhamad Syamsul Taufik; Adi Rahadian
Jurnal Berkarya Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2020): Jurnal Berkarya Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Pusat Kajian Pendidikan Olahraga, Kesehatan dan Rekreasi Jurusan Pendidikan Olahraga Fakultas Ilmu Keolahragaan Uiveristas Negeri Padang Jl. Prof. Hamka, Air Tawar Padang 25131 Telp. 0751-7059901

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jba.v2i1.50

Abstract

Permasalahan dalam kegiatan ini adalah kurang pengetahuan dan pemahaman para pemanah dan juga pelatih terhadap peraturan perlombaan panahan. Padahal secara garis besar, peraturan perlombaan suatu pertandingan akan disebarkan melalui Technical Handbook kejuaraan. Sasaran dari kegiatan sosialisasi ini ialah para pecinta olahraga panahan baik itu atlet, pelatih klub, pelatih ekskul panahan ataupun para penghobi yang ada di lingkungan Priangan Tengah meliputi daerah Kota Bandung, Kabupaten Bandung, Kabupaten Bandung Barat, Kota Cimahi dan Kabupaten Sumedang. adanya peningkatan pemahaman atlet maupun pelatih panahan baik level klub ataupun ekskul terhadap peraturan perlombaan panahan sebesar 17,8 %. Jalanya kegiatan sosialisasi perlombaan panahan ini melalui metode sosilisasi yang terbagi ke dalam 3 tahap (Orientasi, Implementasi dan Evaluasi).
USAHA PENGEMBANGAN MUTU PRODUK KOLANG-KALING KHAS DESA CIDADAP Firdaus Hendry Prabowo Yudho; Muhammad Syamsul Taufik; Adi Rahadian
RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (565.271 KB) | DOI: 10.46576/rjpkm.v2i1.875

Abstract

Melalui Program Kuliah Kerja Nyata Universitas Suryakancana, mahasiswa diberikan kesempatan untuk berkolaborasi dengan masyarakat desa setempat. Kolaborasi bertujuan untuk melihat dan menganalisis potensi yang dapat dikembangkan masyarakat. Potensi yang dimaksud mencakup berbagai macam aspek yang berkaitan dengan kehidupan masyarakat desa setempat seperti aspek pendidikan, ekonomi, hukum, kesehatan, sosial, budaya, dan lain sebagainya, berkaitan dengan tema yang diusung oleh Universitas Suryakancana dalam KKN, maka aspek kegiatan yang diprioritaskan oleh mahasiswa adalah ekonomi, secara khusus bidang kewirausahaan di lingkungan masyarakat pedesaan. Berdasarkan hal tersebut, tim mahasiswa KKN di desa Cidadap yang terdiri dari 12 orang mahasiswa dari berbagai lintas program studi dan fakultas di lingkungan Universitas Suryakancana telah melaksanakan beberapa program kerja untuk meningkatkan kualitas perekonomian warga masyarakat desa Cidadap dengan beberapa tahapan yang akan digambarkan lebih lanjut. Hasil akhir daripada kegiatan ini adalah adanya peningkatan mutu dan kualitas produk kolang-kaling di desa Cidadap sebagai produk yang memiliki variasi dan kemasan yang lebih baik, yang diikuti pula dengan peningkatan harga jual dari komoditas tersebut di mata konsumen.
ANALISIS KEBIASAAN MEROKOK TERHADAP PENCAPAIAN PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN DI SEKOLAH Firdaus Hendry Prabowo yudho; Muhamad Syamsul Taufik; Asep Ramdan Afriyuandi
Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan Vol 9, No 1 (2020): Altius Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/altius.v9i1.11583

Abstract

Abstract.moking has become a common and entrenched activity among adolescents even to the level of children. This certainly attracts the attention of workers who work in the field of Health and Physical Education. The purpose of this study is to sought and uncover the conditions of smoking habits at the level of high school and vocational high school students, as well as the relationship between smoking habits on the achievement of Physical Education, Science, Social and Language Learning at school. The method used uses a quantitative approach with a sample of respondent data that has filled out an online survei questionnaire. The data collected is then processed using statistical software to get the statistical conclusions that have been carried out in the investigation of the old smoking relationship to these variables stated to be meaningless because the significance value of 2 directions (sig.2 tailed) is greater than 0.05 where the relationship between the old variables smoking habits on the achievement of exact subject learning, social science and language and physical education do not meet the criteria of significance value, so it can be concluded that there is no meaningful relationship between the variables in question. Keywords: Smoking habit, Physical Education, Math, Science, Sosial, Language. Abstrak. Kebiasaan merokok sudah menjadi aktivitas yang umum dan membudaya di kalangan remaja bahkan hingga tingkat anak-anak. Hal ini sudah barang tentu menarik perhatian para pekerja yang berprofesi di bidang Kesehatan dan Pendidikan jasmani. Tujuan penelitian kali ini adalah untuk mengungkap kondisi kebiasaan merokok di tingkat siswa Sekolah Menengah Atas dan Kejuruan, serta hubungan antara kebiasaan merokok terhadap pencapaian pembelajaran Pendidikan Jasmani, Pelajaran Eksakta, Sosial dan Bahasa di sekolah. Metode yang digunakan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan sampel berupa data responden yang telah mengisi kuesioner survei secara Online.Data yang di kumpulkan kemudian diolah dengan menggunakan software statistik hingga mendapatkan kesimpulan statistik yang telah dilakukan dalam penyelidikan hubungan lama merokok terhadap variabel-variabel tersebut dinyatakan tidak berarti dikarenakan nilai signifikansi 2 arah (sig.2 tailed) lebih besar dari 0.05 dimana hubungan antara variabel lamanya kebiasaan merokok terhadap pencapaian pembelajaran mata pelajaran eksakta, ilmu sosial dan Bahasa serta Pendidikan jasmani tidak memenuhi kriteria nilai signifikansi, sehingga dapat disimpulkan bahwasanya tidak terdapat hubungan yang berarti antara variabel-variabel yang dimaksud. Kata kunci: Kebiasaan merokok, Pendidikan Jasmani, Matematika, IPA, IPS, Bahasa 
MODEL PEMBELAJARAAN JARAK PENDEK PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Akis Mayanto; Muhamad Syamsul Taufik; Adi Wijayanto; Soleh Solahuddin; Bangkit Seandi Taroreh
Jurnal Kesehatan Jasmani dan Olahraga (KEJAORA) Vol 6 No 1 (2021): Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olah Raga)
Publisher : Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/kejaora.v6i1.1174

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah menghasilkan produk baru yang dipakai dalam pembelajaran lari jarak pendek pada siswa SMP, Penelitian ini merupakan jenis peneltiian pengembangan dengan metode RND dari Borg and Gall, subjek penelitian ini adalah 120 siswa sekolah menengah pertama yatu tiga sekolah di kabupaten Bogor. Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Ciawi Bogor, Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Ciawi Bogor dan Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Ciawi Bogor. Teknik Pengumpulan data dengan cara observasi, studi dokumentasi, wawancara dan tes, analisis data dilakukan secara kualitatif dan kuantitatif, pengembangan model melalui uji coba terbatas, uji coba luas dan uji efektiifitas. Hasil statistik dengan uji signifikansi perbedaan dengan SPSS 16 dapat hasil nilai t -23.542 taraf signifikasni 0,05 dengan p-value = 0.00 < 0.05 yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara model sebelum dan sesudah diberi model pembelajaran untuk sekolah menengah pertama pada lari jarak pendek, dapat disimpulkan (1) Model pembelajran lari jarak pendek dapat diterapkan pada siswa sekolah menengah pertama (2) Model pembelajran lari jarak pendek efektif dapat meningkatkan hasil belajar lari jarak pendek pada siswa sekolah menengah pertama.
Workshop on Implementation of Learning on Disability Teaching in the Era of Industrial Revolution 4.0 Adi Rahadian; Ervan Kastrena; Aziz Amrulloh; Firdaus Hendry Prabowo Yudho; Andi Kurniawan Pratama; Muhamad Syamsul Taufik; Asep Ramdan Afriyuandi
GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2021): GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/gandrung.v2i1.1170

Abstract

In this study looking for how much the level of teacher ability in the development of physical education As for the stages of research as follows: (1) Conduct initial identification and analysis of the needs of the object and location of research and conduct preliminary studies, and also literature studies relating to research, (2) Arranging program plans regularly, (3) Arranging instructional, books or activity evaluation tools, (4) Developing research instruments to reveal the ability of physical education teachers in developing Physical Education learning (5) Conducting small group trials to Physical Education teachers; and (6) conducting field trials on physical education teachers. So the conclusion of this research is the experience factor which consists of teaching experience of children with special needs and contact experience with children with special needs. Third, knowledge factors consisting of teacher education background, training, knowledge, and teacher learning needs. Fourth, educational environment factors consisting of resource support, parent and family support, and the school system.
Improve Learning Outcomes of Basketball Lay Up Shoot in Junior High School Taufik, Muhamad Syamsul; Solahuddin, Soleh; Arisman, Arisman; Ridlo, Azi Faiz; Iskandar, Tatang
COMPETITOR: Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Vol 13, No 2 (2021): June
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/cjpko.v13i2.19412

Abstract

This research is motivated by the fact about the lack of student grades in the practice of lay up in basketball lessons. The purpose of this research is to be able to improve the learning outcomes of basketball lay up basketball in class VII-8 students at SMP Negeri 1 Ciawi through the section method. The method used is a classroom action research method. The research subjects were students of class VII-8 Ciawi Public Middle School, which consisted of 14 male students and 18 female students, with a total of 32 students. The results of the research analysis showed that there was an increase in basketball lay-up technique skills in the VII-8 grade students of SMP Negeri 1 Ciawi through the method section. In the first cycle, the percentage score for student observations was 71.8%, while in the second cycle the percentage score for student observations was 88.15%. This improvement is caused by each individual during the learning process using the section method to improve their basketball lay-up technique skills to students.
Pengaruh Latihan Lari Interval Terhadap Hasil Lari 1500 Meter Gaos Sungkawa, Muhammad Guntur; Taufik, Muhamad Syamsul
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 5, No 2 (2021): September
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sportive.v5i2.22353

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan interval terhadap hasil lari 1500 meter. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan variabel perlakuan latihan lari interval, sedangkan variabel terikat adalah lari 1500 meter. Sampel penelitian 23 orang mahasiswa Penjas yang diambil secara stratified random sampling melalui teknik matching paired. Dari data diatas dapat terlihat bahwa nilai signifikansi untuk data pretest dan post test eksperiment sebesar 0,00 yang berarti hipotesis diterima. Begitu pula dengan data pretest dan post test kelompok control sebesar 0,003 yang berarti hipotesis diterima.Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa Latihan interval berpengaruh terhadap hasil lari 1500 meter atau dengan kata lain terdapat pengaruh yang signifikan Latihan interval terhadap hasil lari 1500 meter.Kekuatan juga memegang peranan yang sangat penting dalam melindungi dan meminimalisir praktisi olahraga khususnya atlet dari kemungkinan terjadinya cidera yang dapat menghambat prestasi atlet itu sendiri
Survei Minat Komunitas Lari OerangTjianzoeRun dalam Melakukan Aktivitas Fisik di Rumah Pada Pandemi COVID-19 Muhamad Syamsul Taufik; Ravizah eka Putri; Ervan Kastrena; Adi Rahadian
Jurnal MensSana Vol 5 No 2 (2020): Jurnal MensSana
Publisher : Pusat Kajian Pendidikan Olahraga, Kesehatan, dan Rekreasi Jurusan Pendidikan Olahraga Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/MensSana.050220.03

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan aktivitas fisik pada masa pandemi COVID-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya minat Komunitas Lari OerangTjianzoeRun dalam melakukan aktivitas fisik di rumah pada pandemi COVID-19. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dalam bentuk kuantitatif. Metode yang digunakan adalah metode survei. Subjek dalam penelitian anggota komunitas lari OerangTjianzoeRun yang berjumlah 100 orang. Teknik Pengumpulan data yang dilakukan menggunakan teknik angket tertutup. Analisis data menggunakan aplikasi SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan minat Komunitas lari OerangTjianzoeRun dalam melakukan aktivitas fisik di rumah masuk ke dalam kategori tinggi dilihat dari data rerata sebesar 59.47%. Tidak dipungkiri meski dengan keadaan ruang gerak yang terbatas, rata-rata anggota komunitas lari OerangTjianzoeRun masih melakukan aktivitas fisik walaupun hanya dengan dirumah saja. Pandemi COVID-19 tidak menjadi penghalang untuk tidak beraktivitas fisik. Selama mematuhi aturan protokol kesehatan yang berlaku aktivitas fisik dapat dilakukan di rumah dengan melakukan berbagai macam aktivitas fisik seperti: Work out, skipping, yoga, senam aerobik, dan lain-lain. Dengan melakukan aktivitas fisik di rumah kita sudah mengikuti protokol kesehatan salah satunya physical distancing dan social distancing serta membantu pemerintah dengan memutus rantai penyebaran COVID-19. .