Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

Pengenalan Kosakata Melalui Tulisan Poster Kreatif Antibullying Remaja dan Muda Mudi Presbyterian Jubilezer Sihite; Febrika Dwi Lestari; Rina Octavia Simarmata; Usman Sidabutar; Leonita Manihuruk
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 3 (2024): Mei
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i3.875

Abstract

Sikap bullying menjadi salah satu penghambat sebuah kesuksesan jika dihadapi dengan respons negatif. Namun, berbeda jika merespons hal tersebut dengan lebih positif, penuh rasa percaya dengan kemampuan sendiri. Maka hasilnya akan sukses dan memberikan motivasi bagi orang lain untuk bisa menjadi orang sukses tanpa melupakan masa lalu. Bullying menjadi penghambat untuk kesuksesan, buktinya orang sukses pun masih mendapatkan prilaku bulying tersebut yang membuat ia harus lebih keras lagi untuk berusaha dalam membuktikan mimpinya. Maka dari itu, perilaku bullying seharusnya diberantas dengan memberikan pendidikan moral kepada anak-anak sejak kecil. Orang tua juga harus mengingatkan bahwa bercanda dengan menghina orang lain adalah perbuatan yang tidak boleh dilakukan. Membiasakan anak berbuat baik dan saling menyayangi. Karena dampak dari bullying sangat besar dalam pengaruh kedewasaan seseorang dalam meraih impian dan cita-cita hidupnya. Terutama jika terjadi pada seorang anak kecil. Menyikapi permasalahan tersebut, penulis telah merancang beberapa metode, teknik, dan strategi untuk meningkatkan kosakata untuk kebutuhan remaja dan muda mudi.
An Analysis of Deixis Found in Student English Textbook When English Rings a Bell for the Eight Grade of Junior High School Fanny Ramayani Purba; Usman Sidabutar; Harpen Silitonga
Journal of Education and Teaching Learning Vol 6 No 2 (2024): Journal of Education and Teaching Learning (JETL) | On Progress
Publisher : CV. Pusdikra Mitra Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jetl.v6i2.1842

Abstract

The aims of this research were to determine the the type deixis and the most dominating type of deixis found in students' English Textbook  For The Eight Grade of Junior High School. The design of this study is descriptive qualitative method. The source of data of this study was the conversations contained deixis found in students' English Textbook "When English Rings A Bell" For The Eight Grade of Junior High School. The technique of collecting data used by the resercher was observation with technique of taking note techniques. The data was analyzed By applying  the  theory  of  creswell  (2007) and to  classifying  the  types  of deixis  use  the  theory  of Yule  (1996).  The results show that there were three types of deixis found in students' English Textbook "When English Rings A Bell" for the eight grade of Junior High School, namely person deixis, spatial deixis, and temporal deixis. There were a total of 472 deixis data that contained deixis. Among them there were person deixis was 389 data and has a percentage of 82,41%, spatial deixis was  37 data and has a percentage of 7,84% and temporal deixis was 46 data and has a percentage of  9,75%.