Claim Missing Document
Check
Articles

PEMBIASAAN SHOLAT DHUHA BERJAMA’AH TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH 4 SAMBI Saryadi Saryadi; Septy Nur Amalia Putri; Hastin Puspitasari; Endang Setyaningsih
Buletin Literasi Budaya Sekolah Vol. 2, No. 2, Desember 2020
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/blbs.v2i2.12839

Abstract

Strengthening character education (PPK) is one of the created by the government which aims to create the next generation of the nation who is academically intelligent and also physically and mentally intelligent. Strengthening Character Education that is commonly done is by doing habituation. One of the ways of character education in the form of habituation that has been implemented by SMP Muhammadiyah 4 Sambi is by habituating the implementation of dhuha prayers in congregation. This research was conducted to determine the benefits of practicing dhuha prayer at SMP Muhammadiyah 4 Sambi, which was carried out during the Introduction to Preschool Environment 1 (PLP1) program between 2 weeks, in February 2020 using descriptive methods with qualitative data. The results of this study indicate that the habituation of dhuha prayer in congregation as a strengthening of character education carried out by students at SMP Muhammadiyah 4 Sambi is positive towards student character such as the character likes to establish friendship between students, the character of mutual respect and respect, the character is accustomed to remembering and getting closer. self to the creator, the character of the loss of excessive individualism, and the character of discipline to come on time to school, do good activities repeatedly, and discipline to carry out religious orders. From this it can be said that indeed the habituation of dhuha prayer activities in congregation is beneficial to the character of students.
Perkembangan Filtrasi Ginjal pada Kambing Pra-Ruminansia Ikham Widiyono; Titik Sumarni; Endang Setyaningsih; Debby Kusmiasih; Evy Setyowati
Buletin Peternakan Vol 27, No 1 (2003): Buletin Peternakan Vol. 27 (1) Februari 2003
Publisher : Faculty of Animal Science, Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21059/buletinpeternak.v27i1.1463

Abstract

Artikel dalam bentuk PDF
KOMPOS DAUN SOLUSI KREATIF PENGENDALI LIMBAH Endang Setyaningsih; Dwi Setyo Astuti; Rina Astuti
Bioeksperimen: Jurnal Penelitian Biologi Vol 3, No 2: September 2017
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/bioeksperimen.v3i2.5181

Abstract

Universitas Muhammadiyah Surakarta merupakan kampus swasta ternama di Indonesia. Kampus ini masuk dalam peringkat ke-8 terbaik kampus Indonesia. Keberhasilan menjadi Universitas ternama tidak lepas dari lengkapnya sarana prasarana kampus. Infrastruktur kampus yang dibangun sedemikian megah, lengkap, dan memiliki banyak lahan hijau menyebabkan kampus ini menjadi tempat yang nyaman untuk melakukan pembelajaran. Hal lain yang muncul dan tidak dapat dikesampingkan dengan adanya kampus hijau adalah masalah sampah terutama sampah daun. Banyaknya sampah daun yang dihasilkan dari setiap kampus yang terkumpul dengan bantuan tenaga maintenance kampus di setiap harinya, setiap minggu, dan setiap bulannya, memerlukan penangan khusus. Selama ini sampah daun yang hanya dikumpulkan dan dibuang ditempat pembuangan sampah akhir belum ada yang memanfaatkan. Tujuan dari program ini adalah untuk membuat kompos daun sebagai solusi kreatif pengendali limbah di kampus I, II, dan IV Universitas Muhammadiyah Surakarta.
PENERAPAN PEMBELAJARAN AKTIF DENGAN STRATEGI LIGHTENING THE LEARNING CLIMATE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MATERI ORGANISASI KEHIDUPAN PADA SISWA KELAS VII E SMPN 1 GONDANGREJO TAHUN AJARAN 2011/2012 Nur Aisyiyah; Endang Setyaningsih; Siti Chalimah
Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and Learning Vol 9, No 1 (2012): Prosiding Seminar Nasional IX Biologi
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK   Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: keaktifan dan hasil belajar biologi siswa kelas VII E SMPN 1 Gondangrejo pada pokok materi Organisasi Kehidupan, Tahun Ajaran 2011/2012 dengan menerapkan strategi pembelajaran Lightening The Learning Climate (mengurangi suasana belajar formal). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang terdiri dari perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi, refleksi, dan evaluasi dengan menggunakan strategi pembelajaran aktif yang dilaksanakan dalam dua siklus. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data deskriptif kualitatif yaitu dengan cara menganalisis data perkembangan siswa dari siklus I sampai dengan siklus II melalui tiga tahapan yakni reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan keaktifan dan hasil belajar di setiap siklus. Rata-rata kelas hasil belajar aspek kognitif siklus I sebesar 74,06 dengan prosentase ketuntasan 62,5%, siklus II sebesar 81,56 dengan prosentase ketuntasan 93,75%. Rata-rata kelas hasil belajar aspek afektif siklus I sebesar 12,69 (termasuk katagori berminat), siklus II ranah afektif sebesar: 15,09 (termasuk kategori berminat). Sedangkan prosentase afektif siswa yang bekerjasama dalam kelompok pada siklus I mencapai 37,5%, pada siklus II meningkat sebesar 78,13%, keberanian siswa dalam menjawab pertanyaan dan mengemukakan pendapat pada siklus I mencapai 18,75%, pada siklus II sebesar 46,88%, perhatian siswa saat guru menjelaskan pada siklus I sebesar 34,38%, pada siklus II sebesar 90,63%, keaktifan dalam bekerja sistematis siklus I sebesar 78,13%, siklus II mengalami peningkatan menjadi 93,75%.  Berdasarkan dari penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan strategi Lightening The Learning Climate dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar biologi materi organisasi kehidupan pada siswa kelas VII E SMPN 1 Gondangrejo Tahun Ajaran 2011/2012.   Kata Kunci: Strategi Lightening The Learning Climate, Keaktifan dan Hasil Belajar.
The Effectiveness of Animal Anatomy Practice in Biology Education FKIP UMS at 2011/2012 and 2012/2013 Based on the Final Result of Practice Endang Setyaningsih; Shinta Dwi Kurnia; Dwi Purbowati
Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and Learning Vol 12, No 1 (2015): Prosiding Seminar Nasional XII Biologi
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The Application of new regulations in the UMS is 2 SKS likes 100 minutes imposed on schedule online cause practical implementation in the education department of biology FKIP UMS academic year (TA) 2012/2013 unchanged unlike the previous year. This resulted in the practicuml implementation of the system changes from the planning, organizing, implementing, monitoring, and evaluation of learning lab system that can affect to the student learning outcomes. The purpose of this study was to determine the effectiveness of the implementation of the Animal Anatomy lab in biology laboratories of the academic year 2011/2012 and 2012/2013 based on the end of the value of the final practicum. This type of research is descriptive quantitative test effectiveness ratio to determine how much percentage rate target is achieved above the target set in the practicum implementation Anatomy Animals (AH) at TA 2011/2012 and TA 2012/2013 and Mann-Whitney test (non-parametric ) to determine differences in effectiveness between the implementation of AH practical at TA 2011/2012 and 2012/2013 in terms of the value of the final practicum. Sources of data in this study were obtained through the techniques of documentation by gathering data on their respective academic year. The results of the test showed that the ratio of the effectiveness ratio was 122.34% in TA 2011/2012 and the effectiveness ratio was 145.56% in TA 2012/2013. An activity is said to be effective if  the ratio of the effectiveness is reaches above one hundred percent. The results of Mann-Whitney test showed that the probability value is 0.000 <0.05, then H0 is rejected it means that there is no significancy differences in the effectiveness between of implementation AH practicum in biology lab UMS in academic year 2011/2012 and 2012/2013 based on of the value of the final practicum, It can be concluded that, the implementation AH practical in biology lab FKIP UMS at TA 2011/2012 and 2012/2013 have been effective, but there are significant differences in the effectiveness between the implementation AH practicum at TA 2011/2012 and 2012/2013 based on the value of the final practicum.Keywords: learning management, animal anatomy, effectiveness, effectiveness ratio
Pengaruh Asap Rokok Berfilter terhadap Kadar Protein Plasma Darah Tikus Putih (Rattus Norvegicus L.) Jantan Strain Wistar Endang Setyaningsih; Rahel Aulia Saraswati
Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and Learning Vol 15, No 1 (2018): Proceeding Biology Education Conference
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Seiring dengan kemajuan teknologi, pencemaran juga tidak dapat dihindari. Khususnya pencemaran udara dari asap rokok, dipandang tidak berbahaya karena adanya filter dibagian pangkalnya. Padahal asap rokok berpotensi menimbulkan gangguan kesehatan. Salah satu gas yang ada dalam asap rokok yang bernama karbonmonoksida (CO) sangat berbahaya bagi tubuh. Sistem respirasi dan sirkulasi adalah sistem utama tubuh yang berhubungan langsung dengan gas CO asap rokok. Darah merupakan komponen penting dalam kedua sistem tersebut yang dapat terganggu kerjanya. Tujuan penelitian ini  untuk mengetahui pengaruh pendedahan asap rokok berfilter terhadap kadar protein plasma tikus putih (Rattus norvegicus L.). Hewan uji yang digunakan adalah tikus putih (Rattus norvegicus L.) jantan strain Wistar, umur 2 bulan dengan berat sekitar 150-160 gram sebanyak 15 ekor dibagi dalam 3 kelompok perlakuan : P1 (10 hari didedahkan asap rokok-berfilter), P2 (30 hari didedahkan asap rokok-berfilter), dan kelompok kontrol (tanpa didedahkan asap rokok). Penelitian diteruskan tanpa pendedahan asap rokok selama 20 hari sebagai masa pemulihan. Sampel darah dan food intake diukur selama masa perlakuan dan masa pemulihan berlangsung. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan ANAVA, jika hasilnya berbeda nyata akan dilanjutkan dengan uji Duncan’s Multiple Range Test (DMRT).  Penelitian ini dilakukan dengan Rancangan Acak Lengkap (RAL) pola satu arah dengan 3 perlakuan dan setiap perlakuan 5 ulangan. Variabel yang diukur yaitu kadar protein plasma darah dengan alat refragtometer. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan filter berpengaruh terhadap kadar protein plasma darah. Pendedahan dengan asap rokok berfilter dapat menurunkan kadar protein plasma secara sangat nyata (P<0,01). Selama masa pemulihan, kadar protein plasma darah dapat kembali ke kadar normal secara perlahan.
PENGARUH PENAMBAHAN TEPUNG MENGKUDU (Morinda citrifolia L) DALAM RANSUM TERHADAP PENURUNAN KADAR KOLESTEROL DAGING AYAM BROILER STRAIN HUBBARD Endang Setyaningsih
Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and Learning Vol 8, No 1 (2011): Prosiding Seminar Nasional VIII Biologi
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penambahan tepung mengkudu (Morinda citrifolia L) dalam ransum terhadap penurunan kadar kolesterol daging dada ayam broiler strain hubbard. Tujuan lain penelitian ini yaitu untuk mengetahui pada taraf berapa persenkah penambahan tepung mengkudu dalam ransum ini yang dinilai paling maksimal. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pola rancangan acak lengkap (RAL). Populasi dalam penelitian adalah ayam broiler strain hubbard dan sebagai sampel penelitian adalah 25 ekor ayam broiler strain hubbard. Dua puluh lima ekor ayam terbagi dalam 5 kelompok dengan perlakuan penambahan tepung mengkudu dalam ransum sebesar 0%, 2,5%, 5%, 7,5%, dan 10%. Penelitian ini dilakukan selama 6 minggu. Parameter yang diukur adalah kadar kolesterol daging dada ayam broiler strain hubbard. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan analisis varian satu jalur (ANAVA) untuk mengetahui pengaruh penambahan tepung mengkudu dalam ransum terhadap kadar kolesterol daging ayam broiler dan dilanjutkan dengan uji Duncan’s Multiple Range Test (DMRT) untuk mengetahui adanya perbedaan rerata antara kelompok perlakuan. Data yang diperoleh dianalisis dengan program Software SPSS Versi 10. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penambahan tepung mengkudu dalam ransum dapat menurunkan kadar kolesterol daging dada ayam broiler strain hubbard pada perlakuan PI (0,3489 mgr/gr), PII (0,3128 mgr/gr), PIII (0,2873 mgr/gr), PIV (0,2611 mgr/gr), dan PV (0,2232 mgr/gr). Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa dosis penambahan tepung mengkudu dalam ransum yang dinilai paling maksimal dalam menurunkan kadar kolesterol daging dada ayam broiler strain hubbard adalah pada taraf 10% dari total ransum. Kata kunci : Mengkudu, Kolesterol dan Daging
PBL-STEM Modul Feasibility Test for Preservice Biology Teacher Endang Setyaningsih; Putri Agustina; Sofyan Anif; Che Nidzam Che Ahmad; Iyan Sofyan; Alanindra Saputra; Wan Nasriha Wan Mohamed Salleh; Destama Einstein Shodiq; Sania Rahayu; Muhammad Luthfi Hidayat
Indonesian Journal on Learning and Advanced Education (IJOLAE) Vol. 4, No. 2, May 2022
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/ijolae.v4i2.15980

Abstract

Life skills are needed in this era of globalization to be successful in the school environment or outside of school. According to the 2019 World Economic Forum, the world's demand for STEM qualifications and skills is very high now and is likely to continue to increase in the future. Today, 75% of the fastest-growing industrial-scale jobs require skilled STEM workers. Faced with this, to be able to compete, the world of work requires people who can adapt to their new work environment. STEM can empower individuals with the skills to succeed and adapt to new work environments. To get individuals who have STEM skills, individuals who have 21st-century skills are needed. This is because in 21st-century skills 3 skills must be met, namely learning skills, reading and writing skills, and life skills. The purpose of this study was to determine the feasibility of the PBL-STEM module developed for prospective Biology teacher students as an effort to improve 21st-century skills. The method used was the Rosset-based RnD ADDIE model. The ADDIE Teaching Model includes 5 stages, namely analysis, design, development, implementation, and evaluation. The results of the material expert validation show that the average score of the material expert validation results shows a fairly good category with an average of 2.94. The results of practitioner validation show that the average score of practitioner validation results shows a good category with an average of 3.56. The results of the small group readability test showed that the average score on the small group readability test was in the good category with an average score of 3.39.
Efektivitas Pelaksanaan Praktikum Anatomi Hewan Pendidikan Biologi FKIP UMS Tahun 2011/2012 dan 2012/2013 Ditinjau dari Nilai Akhir Praktikum Endang Setyaningsih
JURNAL BIOEDUKATIKA Vol 3, No 2 (2015)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (426.082 KB) | DOI: 10.26555/bioedukatika.v3i2.4150

Abstract

Penerapan jadwal online menyebabkan pelaksanaan praktikum di prodi pendidikan biologi FKIP UMS tahun akademik (TA) 2012/2013 mengalami perubahan waktu. Hal ini mengakibatkan terjadinya perubahan sistem pelaksanaan praktikum mulai dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan, dan sistem evaluasi pembelajaran praktikum yang dapat mempengaruhi hasil belajar mahasiswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pelaksanaan praktikum Anatomi Hewan di laboratorium biologi tahun akademik 2011/2012 dan 2012/2013 ditinjau dari nilai akhir praktikum. Jenis penelitian ini adalah Deskriptif kuantitatif dengan menggunakan uji rasio efektivitas untuk mengetahui seberapa besar tingkat persentase sasaran yang dicapai atas target yang telah ditetapkan dalam pelaksanaan praktikum Anatomi Hewan (AH) TA 2011/2012 dan TA 2012/2013 dan Uji Mann-whitney (non parametrik) untuk mengetahui perbedaan efektivitas antara pelaksanaan praktikum AH TA 2011/2012 dan 2012/2013 ditinjau dari nilai akhir praktikum. Sumber data dalam penelitian ini diperoleh melalui teknik dokumentasi dengan mengumpulkan data pada masing-masing tahun akademik. Hasil dari uji rasio efektivitas dapat diketahui bahwa rasio efektivitas TA 2011/2012 adalah 88.08% dan rasio efektivitas TA 2012/2013 adalah 73.43%. Suatu kegiatan dikatakan efektif jika mencapai rasio efektivitas diatas seratus persen. Hasil dari uji Mann-Whitney diketahui bahwa nilai probabilitas 0,000 < 0,05, maka H0 ditolak artinya ada perbedaan efektivitas yang signifikan antara pelaksanaan praktikum AH di laboratorium biologi UMS pada tahun akademik 2011/2012 dan 2012/2013 ditinjau dari nilail akhir praktikum. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa, pelaksanaan praktikum AH di laboratorium biologi FKIP UMS pada TA 2011/2012 dan 2012/2013 sudah efektif namun ada perbedaan efektivitas yang signifikan antara pelaksanaan praktikum AH TA 2011/2012 dan 2012/2013 ditinjau dari nilai akhir praktikum.
Sosialisasi Pemanfaatan Tanaman Obat Keluarga untuk Pencegahan Paparan Covid-19 di Desa Cabeyan, Sukoharjo, Jawa Tengah Luluk Ria Rakhma; Zakky Cholisoh; Setyo Nurwaini; Dedi Hanwar; Erindyah Retno Wikantyasning; Ika Trisharyanti; Rima Munawaroh; Ambar Yunita; Refsya Azanti; Endang Setyaningsih
I-Com: Indonesian Community Journal Vol 2 No 2 (2022): I-Com: Indonesian Community Journal (Agustus 2022)
Publisher : Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (442.357 KB) | DOI: 10.33379/icom.v2i2.1468

Abstract

Peningkatan imun tubuh merupakan salah satu himbauan pemerintah untuk pencegahan penyakit semenjak terjadi pandemi virus Covid-19 yang sampai saat ini belum ditemukan obatnya. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah melakukan sosialisasi pemanfaatan tanaman obat keluarga/empon-empon untuk pencegahan paparan Covid-19 di Desa Cabeyan, Bendosari, Sukoharjo dimana pemahaman warga terkait pencegahan penyakit masih kurang serta belum pernah ada edukasi kepada masyarakat terkait upaya untuk meningkatkan imunitas. Tahapan yang digunakan dalam kegiatan ini antara lain penetapan lokasi sasaran, peninjauan dan observasi lokasi sasaran, perencanaan rancangan dan materi, pengorganisiasian perijinan kegiatan, apersepsi kegiatan, pelaksanaan kegiatan, pelaporan, evaluasi dan tindak lanjut. Penyampaian materi pemanfaatan tanaman obat keluarga menggunakan metode penyuluhan yang meliputi ceramah dan diskusi. Evaluasi menggunakan penilaian kuesioner pre dan post tes yang menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pengetahuan pada semua peserta mengenai materi manfaat obat tradisional, pengolahan bahan alam menjadi obat dan penggunaan bahan alam dengan aman.
Co-Authors Aji Nur Cahyo Alanindra Saputra Alfyan Prastika Sari Amanda Wahyu Kurniawan Ambar Winarti Ambar Yunita Ambar Yunita Nugraheni Anastasia Anggi Sarosa Andi Saputro Anggi Wrihatno Atiek Zahrulianingdyah, Atiek Audi Tahta Aurellia Brainandiva Ade Fitria Cahya Rahma Utami Che Nidzam Che Ahmad Chintami Setyawan Putri Cholisoh, Zakky Citra Monika Sainti Camalin Deana Nur Hafidzah Rahmah Debby Kusmiasih Dedi Hanwar Deni Setyowati Destama Einstean Shodiq Destama Einstein Shodiq Desviyanti Wiwit Widowati Dewi Rochsantiningsih Dewi Sri Wahyuni, Dewi Sri Dian Nugroho Dwi Purbowati Dwi Setyo Astuti, Dwi Setyo Eko Purnomo Erfin Nofianti Erfin Nofianti Erindyah Retno Wikantyasning Evy Setyowati Feti Kustiyani Hariyatmi Hariyatmi Hastin Puspitasari Hayati, Lu'lu'ul Rosyiqul I Ketut Suada Ika Trisharyanti Ikham Widiyono Indriyani Tri Jayanti Iyan Sofyan Khoirunnisa Khoirunnisa Luluk Ria Rakhma Mahadini, Monica Kristin Mawardi Mawardi Megita Wijayanti Mila Safitri Miranti Wascita Muhammad Ikhsan Al Af Ghani Muhammad Luthfi Hidayat Mustika Juni Triasningrum My Nur Antiasari Nabila Wahyu Permatasari Nakumi Damayanti Nur Aisyiyah Prabowo, Kus Alan Dhimas Pramudita Dwi Sukmawati Puspitasari, Hastin Putri Agustina Putri, Septy Nur Amalia Rahel Aulia Saraswati Rahel Aulia Saraswati Refsya Azanti Rima Munawaroh Rina Astuti Riska Anisa Riyas Tri Wijayanti Rosi Hayyu Anjani Ruri Innaha Salsabila, Aulia Firda Sania Nayasari Khoirunnisa Sania Rahayu Saryadi Saryadi Septana Nur Hidayat Septy Nur Amalia Putri Setyo Nurwaini Shinta Dwi Kurnia Siti Chalimah Siti Chalimah Siti Nur Anissa Siwi Sih Widhi Wijayanti Sofyan Anif Sonia Bintang Hangoluan Simamora, Sonia Bintang Hangoluan Teguh Sarosa Tias, Eriza Putri Ayu Ning Titik Sumarni Tunjung Nala Puti Wan Nasriha Wan Mohamed Salleh Wicaksono, M. Galih Yesa Martha Vita Simanungkalit, Yesa Martha Vita Yoga Yuniadi Yuka Aulia Rahma Yuma Setiaji Shafardan