Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
4.064
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Edukasi dan Penelitian Informatika (JEPIN) Scientific Journal of Informatics Riau Journal of Computer Science Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Edukasi: Jurnal Pendidikan SISFOTENIKA INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Matrik : Jurnal Manajemen, Teknik Informatika, dan Rekayasa Komputer JURNAL TEKNOLOGI DAN OPEN SOURCE JURTEKSI JOISIE (Journal Of Information Systems And Informatics Engineering) EDUMATIC: Jurnal Pendidikan Informatika Jurnal Perangkat Lunak Unri Conference Series: Community Engagement Jurnal J-PEMAS Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Formosa Journal of Science and Technology (FJST) J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service SATIN - Sains dan Teknologi Informasi The Indonesian Journal of Computer Science
Torkis Nasution
Program Studi Teknik Informatika, STMIK Amik Riau
Religion Arts Humanities Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Social Sciences Transportation Other

Published : 37 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JURTEKSI

 1 
ANALISIS TINGKAT OBJEKTIFITAS PENGISIAN EDOM UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DOSEN Susi Erlinda; M. Khairul Anam; Torkis Nasution; Ambiyar Ambiyar; Dedy Irfan
JURTEKSI (Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi) Vol 7, No 1 (2020): Desember 2020
Publisher : STMIK Royal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33330/jurteksi.v7i1.881

Abstract

Abstract: Student objectivity in filling out E-EDOM is very necessary, the results of data analysis become the basis for the leadership in making decisions for learning strategies. Previous research has proven that the E-EDOM filling done by students is not objective. Efforts should be made so that students can fill it in seriously. This study aims to determine strategies that can be applied so that students can fill out the E-EDOM very objectively. Starting with analyzing and collecting data through a questionnaire. The Delon and Mclean model is used as a basis for creating questions in the questionnaire and processing the questionnaire data. The data collection technique used a simple random sampling method, with a population of 121 students from Amik Riau STMIK who were active in the 2019-2020 school year. Before processing, the data is tested for validity and reliability. After testing the validity and reliability, then testing the hypothesis to determine the relationship between variables in the Delon and Mc Lean success model. The results showed that each variable showed the effect of a positive relationship that was fully accepted with a value of 0.000. This means that all the variables used in this study are related to one another. Even so, it is necessary to implement several strategies that must be done in an effort to fill out E-EDOM which is very objective by students. Keywords: e-edom, delon and mclean models, objectivity, students. Abstrak: Objektifitas mahasiswa dalam mengisi E-EDOM sangat diperlukan, karena hasilnya akan dijadikan dasar oleh pimpinan dalam mengambil keputusan untuk masalah pembelajaran. Berdasarkan penelitian sebelumnya pengisian E-EDOM yang dilakukan mahasiswa masih banyak yang belum mengisinya dengan sangat objektif. Perlu dilakukan upaya agar mahasiswa dapat mengisinya dengan sunggun-sungguh.  Penelitian ini bertujuan untuk menentukan strategi yang dapat diterapkan supaya mahasiswa dapat mengisi E-EDOM dengan sangat objektif. Diawali dengan melakukan analisa dan pengumpulan data melalui kuisioner. Model Delon and Mclean digunakan sebagai dasar untuk membuat pertanyaan dalam kuisioner dan melakukan pengolahan data kuesioner tersebut. Teknik pengumpulan data menggunakan metoda sampling simple random, dengan populasi mahasiswa STMIK Amik Riau yang  aktif pada tahun ajaran 2019-2020 sejumlah 121 orang mahasiswa. Sebelum dilakukan pengolahan, terlebih dahulu data-data tersebut dilakukan uji validitas dan reability. Setelah dilakukan uji validitas dan reability, selanjutnya melakukan uji hipotesis untuk mengetahui hubungan antar variable yang ada pada model Delon and Mc Lean success. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa setiap variable menunjukkan pengaruh hubungan positif dapat diterima seluruhnya dengan nilai 0.000. Artinya semua variable yang digunakan pada penelitian ini memiliki keterkaitan antara satu dengan lainnya. Walaupun demikian perlu diterapkan beberapa strategi yang harus dilakukan dalam upaya pengisian E-EDOM yang sangat objektif oleh mahasiswa. Kata kunci: e-edom, delon and mclean model, mahasiswa, objektifitas.
Co-Authors -, Dwi Haryono -, Tashid Adyanata Lubis Ambiyar, Ambiyar Anam, M Khairul Anam, M. Khairul Dedy Irfan Dwi Haryono Efrizoni, Lusiana Elyandri Prasiwiningrum Erlinda, Susi Esi Tri Emerlada Ganefri Ganefri Herwin Herwin -, Herwin Herwin Herwin Herwin Herwin, Herwin Khusaeri Andesa Khusaeri Andesa Khusaeri Andesa Mardainis Mardhiah Masril Muhammad Patra Hafizh Nurjayadi Nurjayadi Nurjayadi Nurjayadi Octadino Haryadi Oskah Dakhi Rahmiati Rahmiati -, Rahmiati Rangga Rahmadian Yuliendi Ridwan Ridwan Rini Yanti Rini Yanti Rohmat Romadhoni Rometdo Muzawi, Rometdo Shandy Merdya Pratama Susanti, Susanti SUSI ERLINDA Susi Erlinda Triyani Arita Fitri Unang Rio Wakhinuddin Wakhinuddin Wilda Susanti Wirta Agustin Yandri Armi Yanti, Rini Yoyon Efendi