Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
6.754
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lingua Franca: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya MUDRA Jurnal Seni Budaya Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Diglosia RAUDHAH Genta Bahtera : Jurnal Ilmiah Kebahasaan dan Kesastraan Tsaqofah dan Tarikh: Jurnal Kebudayaan dan Sejarah Islam Titian: Jurnal Ilmu Humaniora JURNAL RAUDHAH MEDAN MAKNA: Jurnal Ilmu Kebahasaan dan Kesastraan LEXEME: Journal of Linguistics and Applied Linguistics Journal of English Teaching and Linguistics Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Kajian Linguistik dan Sastra PKM Linggau: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Proceeding International Conference on Malay Identity Prosiding Seminar Nasional Humaniora Nanggroe: Journal Of Scholarly Service Nanggroe: Journal of Scholarly Service
Julisah Izar
Sastra Indonesia, Universitas Jambi
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 52 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Nanggroe: Journal of Scholarly Service

 1 
Pelatihan Pembuatan E-Book Modul Ajar Untuk Meningkatkan Kualitas Guru dan Siswa di SMPN 11 Kota Jambi Irma Suryani; Warni W; Julisah Izar; Anggi Triandana
Nanggroe: Jurnal Pengabdian Cendikia Vol 2, No 4 (2023): July
Publisher : Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.8161382

Abstract

Guru SMPN 11 Kota Jambi perlu mendapat pelatihan atau pembinaan dalam menulis E-book modul ajar. Modul ajar sekurang-kurangnya memuat tujuan pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran, media pembelajaran, Instrumen penilaian atau asesmen, serta bentuk informasi lainnya yang dapat dimanfaatkan guru sewaktu mengajar. Guru diajak untuk melakukan analisis kondisi dan kebutuhan peserta didik dalam satuan pendidikan, guru diajak membuat identitas dan menentukan dimensi profil pelajar pancasila, guru diajak menentukan alur tujuan pembelajaran yang akan dikembangkan menjadi bahan ajar dan selanjutnya  guru diajak membuat E-book agar materi dapat dipahami dan dikuasai di manapun guru dan siswa berada. Tujuan dari pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan pelatihan kepada guru-guru SMPN 11 Kota Jambi untuk membuat E-Book modul ajar. Adapun tahapan yang dilaksanakan pada kegiatan pelatihan ini adalah tahap perencanaan dan tahap pelaksanaan. Dari kedua tahapan tersebut didapat hasil berupa E-book modul ajar karya guru-guru SMPN 11 Kota Jambi yang berjumlah 15 orang. E-book ini dapat digunakan sebagai perangkat pembelajaran oleh guru SMPN 11 Kota Jambi.
Sosialisasi Manfaat Read Aloud Bagi Kemampuan Berbahasa Anak di Perkumpulan Dharma Wanita Lpka Muara Bulian Liza Septa Wilyanti; Julisah Izar; Helty H; Anggi Triandana
Nanggroe: Jurnal Pengabdian Cendikia Vol 2, No 4 (2023): July
Publisher : Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281//zenodo.8195811

Abstract

Kegiatan sosialisasi manfaat read aloud bagi kemampuan berbahasa anak di perkumpulan dharma wanita LPKA Muara Bulian penting dilaksanakan, mengingat kemampuan berbahasa merupakan kecerdasan majemuk yang terdapat dalam diri setiap individu. Kecerdasan berbahasa merupakan salah satu bentuk kecerdasan terpenting yang akan membantu individu dalam proses kehidupannya. Oleh sebab itu, kemampuan berbahasa harus dioptimalkan sedini mungkin. Kegiatan sosialisasi ini dilaksanakan melalui 3 tahapan metode, yaitu: tahap perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Dari hasil kegiatan sosialisasi maka didapatkan 3 hal penting yang dipahami oleh anggota dharma wanita LPKA Muara Bulian, yaitu pemahaman mengenai manfaat read aloud, pentingnya kemampuan berbahasa anak dan pemilihan bacaan yang baik sesuai usia perkembangan anak.
Co-Authors Ade Kusmana Anggi Triandana Baldi Arezky Bella Cintya Delvi Hestia Fitri Dimas Sanjaya Dinda Deldiana Mughni Dini Meidiyanti Putri Ernanda Ernanda Fardinal Fardinal Fariza Anggelina Helty H Helty Helty Ike Selviana Prawolo Intan Helendia Putri Intan Rizkia Irma Suryani Irma Suryani Istiqomah Husnun Afifah Istiqomah Husnun Afifah Kamiyatein Kamiyatein Lerisa Ramadhea Liza Septa Wilyanti Liza Septa Wilyanti M. Muslim Nasution Mangatur Sinaga Mar'atun Sholiha Maraatun Soliha Maya Sari Harahap Maya Sari Harahap Meisinta Ayu Teresia Mie Ratnasari Monica Salestina Putri Muhammad Iqbal Fahlefi Muhammad Muslim Nasution Muhammad Muslim Nasution Muhammad Muslim Nasution Muhammad Muslim Nasution Murfi saputra Nasution, Muhammad Muslim Neldi Harianto Nicolas Habibi Nurdiana Simbolon Nurfitri Susanti Nurfitri Susanti Nurmala Rosanti Olivia Virginia Putri Mawaddah Warohmah Putri Wahyu Ilahi Putri Wahyu Ilahi Rahman Mulyadi Ratnasari, Mie Rengki Afria Ririn Dwi Anggraini Roslina Mariana Butarbutar Sean Popo Hardi Siti Aisah Ginting Siti Maisaroh Sri Listiana Izar Wahyu Adelia Warni W Warni Warni Yelnim Yelnim Yessi Almawa