Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.678
P-Index
This Author published in this journals
All Journal LOGIK@ AKSIOMA JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat JPPM (JURNAL PENELITIAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA) Wacana Akademika : Majalah Ilmiah Kependidikan Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Science Map Journal Jurnal Amal Pendidikan Jurnal Statistika dan Matematika (Statmat) Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika Indonesian Journal of Engagement, Community Services, Empowerment and Development (IJECSED) International Journal of Engagement and Empowerment (IJE2) Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Jubaedah) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat National Conference on Applied Business, Education & Technology (NCABET) Bandung Conference Series: Mathematics Jurnal Bayesian : Jurnal Ilmiah Statistika dan Ekonometrika Jurnal Taguchi : Jurnal Ilmiah Teknik dan Manajemen Industri
Mahuda, Isnaini
Universitas Bina Bangsa
Religion Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Physics Social Sciences Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

 1 
Pengembangan Potensi dan Kreativitas Mahasiswa di Bidang Matematika Menghadapi Era Society 5.0 Isnaini Mahuda; Beni Junedi; Jaka Wijaya Kusuma
KARYA UNGGUL - Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): Edisi Juni
Publisher : KARYA UNGGUL - Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemunculan era society 5.0 saat ini membawa tantangan tersendiri bagi seluruh lapisan masyarakat. Mahasiswa sebagai agent of change dan cikal bakal penentu majunya peradaban suatu bangsa dituntut untuk dapat mengembangkan seluruh potensi yang dimilikinya dalam menghadapi era society 5. Matematika merupakan suatu ilmu yang bertujuan melatih peserta didik untuk berpikir kritis, sistematis, logis, analitis, dan kreatif serta memiliki kemauan kerja yang efektif. Matematika sebagai mata pelajaran yang diberikan disetiap jenjang pendidikan bertujuan untuk membekali peserta didik dengan kemampuan berpikir logis, kritis, analitis, sistematis, dan kreatif serta kemampuan bekerja sama. Dari hasil observasi menunjukan bahwa potensi mahasiswa prodi Pendidikan Matematika Universitas Bina Bangsa (UNIBA) Tahun Akademik 2020/2021 baik berupa softskill maupun hardskill khususnya dibidang matematika belum terasah dengan optimal. Kreativitas mahasiswa juga perlu dikembangkan terutama dalam hal pengoptimalan literasi digital matematika yang erat kaitannya dengan kemajuan teknologi digital sebagai dampak munculnya era society 5.0. Atas dasar itu maka dilakukan kegiatan PKM dengan topik utama yaitu Pengembangan Potensi dan Kreativitas Mahasiswa di Bidang Matematika Menghadapi Era Society 5.0. Kegiatan PKM ini dilakukan dalam satu hari yakni pada tanggal 6 November 2021 dimulai pukul 08.00 WIB hingga pukul 12.00 WIB dan diikuti oleh seluruh mahasiswa prodi Pendidikan Matematika UNIBA Tahun Akademik 2020/2021 sebanyak 22 orang. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini terdiri dari beberapa tahapan diantaranya yaitu tahapan persiapan, tahapan pelaksanaan sosialisasi dan pembinaan serta tahapan diskusi, tanya jawab dan evaluasi. Adapun hasil dari kegiatan ini diperoleh kesimpulan: 1) mahasiswa mampu mengenali tiga potensi utama yang dibutuhkan oleh dalam menghadapi era society 5.0 diantaranya yaitu kognitif, softskill,dan teknologi; 2) mahasiswa dapat memahami konsep literasi digital matematika dan mengetahui strategi yang tepat dalam mengoptimalkan kemampuan tersebut; 3) mahasiswa sangat antuasis mengikuti kegiatan PKM ini dan menjadi tertantang untuk mengikuti event atau kompetisi yang dapat mengasah potensi dan keativitas mereka di bidang matematika.
Co-Authors Ahmad Jamiluddin Fikri Ahmad Mukhlis Ajeng Afifah Muhartini Ajeng Afifah Muhartini Akbar Nugraha Amah Suhamah Anggita Megasari Anton Nasrullah Aria Cendana Kusuma Arta Rusidarma Putra Bambang Dwi Suseno Beni Junedi Beni Junedi Dedy Khaerudin Dewi Anita Layli Ernawati Ernawati Faqihuddin Faqihuddin HAMIDAH Jaka Wijaya Kusuma M. Adlan Abizar Melani Dwi Agustini Miftahul Huda Mira Marlina Nenden Gustika Maulani Nur Aini F Nurhayati Oman Sahroni Oman Sharoni Pardomuan Robinson Sihombing Ranny Meilisa Ranny Meilisa Regita Alfianti Rofiroh Rofiroh Saeful Hidayat Septi Dwi Rahmawati Siti Ayu Amalia Sri Sukmawati Tanti Febrianti Taufan Talib Tubagus Bakhrul Alam Ulfi Jefri Wahyu Wiguna