Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

PENGARUH PBL DAN KEMAMPUAN MATEMATIKA DASAR TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI BUFFER Aisyah, Sitti; Fahyuddin, Fahyuddin; Ruslin, Ruslin
-
Publisher : Halu Oleo University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (188.928 KB) | DOI: 10.33772/biofiskim.v2i2.13734

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertjuan untuk menguji efektifitas model pembelajaran Problem Based-Learning (PBL) dan kemampuan  matematika dasar terhadap  pemahaman konsep siswa pada materi buffer. Subyek penelitian iniadalah 68 siswa SMA kelas XI pada salah satu SMA Negeri di Kota Kendari. Desain kuasi eksperimen digunakan untuk menguji efektifitas model PBL. Hasil analisis data pemahaman konsep siswa menunjukkan bahwa  nilai rata rata peningkatan pemehaman konsep siswa pada kelas PBL lebih besar secara signifikan dari kelompok siswa pada kelas pembelajaran langsung. Siswa dengan kemampuan matematika dasar tinggi memperoleh peningkatan pemahaman konsep buffer yang lebih tinggi secara signifikan dari siswa yang mempunyai kemampuan matematika dasar rendah. Hasil analisis interaksi antara model PBL dan kemampuan matematika dasar siswa menjukkan  pengaruh yang signifikan pada peningkatan pemahaman konsep siswa  Kata Kunci:  Problem Based Learning dan pembelajaran langsung , Kemampuan matematika dasar,  pemahaman konsep, Bufer
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP RETENSI SISWA SMP DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR Jaya, Muhammad Imin; Harimu, La; Ruslin, Ruslin
-
Publisher : Halu Oleo University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (965.608 KB) | DOI: 10.33772/biofiskim.v1i2.13728

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi dan data empiris mengenai pengaruh model pembelajaran berbasis masalah dan inkuiri terbimbing terhadap retensi  siswa yang ditinjau dari motivasi belajar yang berbeda di SMPN 1 Tiworo Tengah. Desain penelitian ini adalah quasiexperimentdengan faktorial 2x2. Sampel penelitian ini diambil dengan menggunakan  teknik random sampling. Data penelitian ini diperoleh melalui tes retensi berupa soal pilihan kemudian dianalisis menggunakan uji manova pada Software SPSS 21 pada α = 0,05. Hasil analisis menunjukkan bahwatidak ada pengaruh yang signifikan model pembelajaran terhadap retensi peserta didik,ada pengaruh yang signifikan motivasi belajar terhadap retensi peserta didik dan ada pengaruh interaksi yang signifikan antara model pembelajaran dan motivasi belajar terhadap retensi peserta didik. Kata Kunci:Model Pembelajaran, Berbasis Masalah, Inkuiri Terbimbing, Retensi, Motivasi Belajar.
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KETEREMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP Makrawati, Makrawati; Jahidin, Jahidin; Ruslin, Ruslin
-
Publisher : Halu Oleo University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (220.967 KB) | DOI: 10.33772/biofiskim.v2i2.13726

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatanketerampilan berpikir kritis siswa yang mengikuti pembelajaran model PBL dan siswa yang mengikuti pembelajaran langsung.Metode dalam penelitian ini quasy experiment. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas VIIISMPN 4 Kendari. Kelas perlakuan 59 siswa dan 61 siswa kelas kontrol. Data dianalisis secara deskriptif, menggunakan program SPSS. Hasil penelitianaspek berpikir kritis dari lima indikator yaitu penjelasan sederhana, keterampilan dasar, kesimpulan, penjelasan lebih lanjut dan strategi dan taktik nilai post-test model PBL lebik baik dibandingkan dengan pembelajaran langsung. Kesimpulanpenelitian iniadalah terdapat perbedaan yang signifikan peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa yang diajar dengan PBL memiliki nilai lebih tinggi dari siswa yang diajar dengan pembelajaran langsung. Kata Kunci:Model PBL,Keterampilan Berpikir Kritis, Siswa SMP.
ANALISIS KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN KESIAPAN GURU SEKOLAH DASAR DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI KABUPATEN MUNA BARAT Sarimu, La; Harimu, La; Ruslin, Ruslin
-
Publisher : Halu Oleo University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (70.383 KB) | DOI: 10.33772/biofiskim.v1i2.13724

Abstract

This study aims to analyze (1) pedagogic competence of elementary school teachers in the implementation of Curriculum 2013; (2) the readiness of elementary school teachers in the implementation of Curriculum 2013; (3) the readiness of learning supporting facilities and infrastructures; (4) learning plan 2013 curriculum developed by elementary school teachers; (5) implementation of the 2013 curriculum learning by elementary school teachers; and (6) assessment of curriculum 2013 by elementary school teachers. This type of research is descriptive research. The type of data used in this study is descriptive quantitative and qualitative.The sample of this research is teacher of class I and IV which amounts to 40 teachers. Sampling technique in this research use purposive sampling. The instruments used are written test, questionnaire, observation sheet and documentation.The results showed that (1) pedagogic competence based on test results with an average value of 56.25 is in the category enough; (2) teacher pedagogic competence based on teacher questionnaire with average score 73,48 are in good category; (3) teacher preparedness based on questionnaire with average value 62,85 are in enough category; (4) readiness of facilities and infrastructure of learning support based on observation guidance with average value 79,3 is in good category; (5) learning planning based on the result of  study with the average score of 73.42 is in good category; and(6) implementation of learning based on observation guidance with average value 69,57 are in enough category; 7) the assessment of teacher based questionnaires with an average score of 63.75 are in enough categories. Keywords: Pedagogic Competency, Teacher Readiness, Readiness of Facilities and Infrastructure, Learning Planning, Learning Implementation, Learning Assesment.
Optimalisasi Pengelolaan Sampah melalui Pendekatan RuSaJU di Desa Popalia Kecamatan Tanggetada Kabupaten Kolaka Sulawesi Tenggara Sarmadan, Sarmadan; Sakti, La Ode Awal; Sutoyo, Muhammad Nurtanzis; Zaid, Sudirman; Ruslin, Ruslin; Dedu, La Ode Arfan
DHARMA RAFLESIA Vol 21 No 2 (2023): DESEMBER (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/dr.v21i2.31952

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat melalui Program Kosabangsa ini adalah kenyataan yang diidentifikasi dari Desa Popalia menjadi paradoks dimana meskipun desa ini masuk kategori desa kecil dan kondisi ekonomi masyarakat dalam kategori miskin, namun potensi permasalahan sampah berada di pelupuk mata. Hal itu disebabkan oleh produksi sampah yang semakin meningkat secara signifikan seiring dengan pertambahan jumlah penduduk di Desa Popalia. Tujuan pengabdian adalah memberikan solusi komprehensif terhadap permasalahan mitra terkait pengelolaan sampah berbasis IPTEK kepada Bumdes Mepokoaso dan Karang Taruna Meohai Desa Popalia. Memecahkan persoalan tersebut, tim mengusulkan pendekatan baru yang disebut RuSaJU, yakni akronim dari “Rubah Sampah Jadi Uang”. Tahapan metode yang dilakukan adalah menjalin kolaborasi dan kemitraan dengan berbagai stakeholder, sosialisasi regulasi pengelolaan sampah, dan pelatihan pengolahan sampah organik dan anorganik, serta pembuatan dan penerapan aplikasi pengelolaan sampah dan manajemen keuangan Bumdes Mepokoaso dan Karang Taruna Meohai. Adapun hasil yang diperoleh adalah terjadinya peningkatan pengetahuan, keterampilan, dan kesejahteraan masyarakat terkait pengelolaan sampah melalui pendekatan RuSaJU.
The Readiness of the Undergraduate Students of the English Tadris Department at UIN Datokarama Palu in Using Google Classroom During Covid-19 Pandemic Fana Riskiana; Ruslin, Ruslin; Yuni Amelia
Datokarama English Education Journal Vol. 5 No. 1 (2024): June
Publisher : English Tadris Department, Tarbiyah and Teacher Training Faculty, Datokarama State Islamic University Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/dee.v5i1.82

Abstract

The spread of the coronavirus outbreak has forced educational institutions to transform learning activities in universities into network-based learning at home. Students unfamiliar with the online learning (google Classroom) system will face various challenges, especially in understanding lessons that cause learning outcomes to be less than optimal. Students' readiness is the first step in accepting and responding to the transformation of learning to achieve their learning goals. The Problems in this research are: (1) How is the readiness of students to implement online learning using Google Classroom? (2) What factors affect student’s readiness to use Google Classroom during the COVID-19 pandemic? It is qualitative descriptive research. The data collection techniques were a questionnaire and an interview. The results indicated that most English students are ready to face online learning using Google Classroom during the COVID-19 pandemic. Four indicators could be used to identify how students were ready for online learning. First, it was the skills of students in using Google Classroom. Second, the students understood how to use technological devices for learning including Google Classroom. Third, the students were ready to receive learning materials through Google Classroom. In addition, the students’ attitudes towards Google Classroom were categorized as sufficiently acceptable. This was shown by the average scores of students, which were 76%. Related to the factors that influenced students’ readiness for online learning, learning facilities and other infrastructures contributed to the readiness of students in learning English via Google Classroom during the Covid-19 Pandemic.
Analisis Kinerja Pelayanan Operasional Terminal Petikemas Pelabuhan Soekarno Hatta Ruslin, Ruslin
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 5, No 2 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v5i2.2017

Abstract

Terminal petikemas pelabuhan Soekarno Hatta Makassar merupakan terminal terbesar dibawah naungan PT.Pelindo IV, yang melayani kegiatan bongkar muat barang domestik dan internasional. Dukungan lokasi yang cukup strategis serta pelayanan pelabuhan hingga 24 jam, menjadikan pelabuhan tersebut sibuk dengan berbagai aktivitas sehingga perlu melakukan analisis kinerja pelayanan terminal petikemas. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif karena analisis data dilakukan dengan menghitung nilai Berth Occupancy Ratio, Yard Occupancy Ratio dan kapasitas terpasang untuk alat angkat GC dan RTG, serta metode regresi linear sederhana dimana persamaan tersebut mampu menginterpretasikan kondisi yang terjadi dilapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja dermaga terminal petikemas untuk kondisi eksisting dinyatakan baik karena berada dibawah standar yang di sarankan oleh UNCTAD dengan capaian nilai BOR sebesar 56.4%, hal yang sama juga terjadi pada lapangan penumpukan dimana nilai YOR 34.7% atau setara dengan luas 43.853 m2. Sedangkan kinerja alat angkat dinyatakan baik karena pemanfaatan alat angkat jenis CC 57.14% dan alat angkat jenis RTG 77.77%. Kinerja dermaga mengalami penurunan pada tahun 2027 berdasarkan hasil analisis diketahui nilai BOR 2027 mencapai 98.4%, untuk mengantisipasi terjadinya penumpukan kapal di area pelabuhan maka perlu melakukan penambahan panjang dermaga menjadi 1.972 m, tingkat pemanfaatan lapangan penumpukan pada tahun 2027 dinyatakan masih baik dengan capaian nilai YOR sebesar 43.9%, pemanfaatan alat angkat pada tahun 2027 untuk jenis CC sebanyak 5 unit dari 7 unit yang tersedia, alat angkat jenis RTG 18 unit dari 18 unit yang tersdia.
Analisis Motif Tindakan Penyebar Quotes Islam Melalui Media Group Whatsapp Warga Desa Matara : Analisis Motif Tindakan Penyebar Quotes Islam Melalui Media Group Whatsapp Warga Desa Matara Ruslin, Ruslin
Mukaddimah: Jurnal Studi Islam Vol. 8 No. 2 (2023)
Publisher : Kopertais Wilayah III Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

WhatsApp sebagai salah satu platform terkemuka, memfasilitasi pertukaran pesan dan informasi secara lebih interaktif dan cepat. Fenomena pesan penyebaran Quotes Islami melalui Grup WhatsApp di Desa Matara mencerminkan pergeseran perilaku keagamaan yang terjadi dalam era digital ini. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis motif penyebaran Quotes Islami di Grup WhatsApp Desa Matara. Metode dalam penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif  dengan fokus pada analisis konten dan wawancara mendalam untuk menelaah fenomena penyebaran Quotes Islami di Grup WhatsApp Desa Matara. Analisis konten digunakan untuk menganalisis dan memahami isi dari suatu teks atau dokumen yakni melihat struktur dan isi pesan Quotes Islami yang disebarkan di Grup WhatsApp. Wawancara mendalam dilakukan untuk mengidentifikasi motif pelaku dalam menyebarkan Quotes-Quotes Islami. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motif utama yang mendorong individu untuk aktif menyebarkan Quotes Islami di Grup WhatsApp Desa Matara adalah untuk menunjukkan eksistensi diri, kampanye identitas kelompok, dan kepuasan emosional. Kesan emosional yang timbul dari penyebaran Quotes Islami di GrupnWhatsApp adalah ketika tanggapan positif dapat menimbulkan perasaan bahagia dan puas, sementara tanggapan negatif dapat menimbulkan emosi negatif. Kepuasan emosional menjadi pendorong untuk terus melanjutkan penyebaran Quotes Islami. Penyebaran Quotes Islami juga dapat memperkuat identitas keagamaan individu di dalam grup.Dengan demikian, penelitian ini memberikan pemahaman yang lebih dalam tentang motif penyebaran Quotes Islami melalui media sosial terutama WhatsApp, serta berbagai tinjauan yang dapat menjadi kontribusi baru dalam pengembangan keilmuan terkait fenomena ini.   Kata Kunci: Quotes Islami, WhatsApp, Desa Matara.
Potensi Metabolit Sekunder, Antosianin Total dan Antioksidan Beras Wakawondu (Oriza nivara L.) Endemik Buton Utara Nasrudin, Nasrudin; Ruslin, Ruslin; Jabbar, Asriullah; Nurlansi, Nurlansi; Mulyana, Wa Ode; Wandira, Ayu
Indonesian Journal of Pharmaceutical Science and Technology 2024: Suppl. 6, No. 2 (Universitas Halu Uleo Conference)
Publisher : Indonesian Journal of Pharmaceutical Science and Technology

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/ijpst.v6i2.53352

Abstract

Wakawondu merupakan beras yang berwarna merah endemik Buton Utara mempunyai tekstur, rasa dan aroma yang khas menjadi pembeda dengan beras yang berwarna merah lainya, sehingga menarik dikembangkan potensinya untuk diversifikasi pangan berkhasiat kesehatan. Karena itu, penelitian dilakukan untuk mengetahui potensi metabolit sekunder dan antosianin total serta aktivitas antioksidan beras wakawondu yang diperoleh di pasaran. Serbuk wakawondu dimaserasi dengan etanol 96% yang diasamkan dengan HCl 1%. Kandungan metabolit sekunder ditentukan dengan metode fitokimia, kadar antosianin total dengan metode pH differensial dan aktivitas antioksidan dengan metode DPPH. Hasil skrining fitokimia ekstrak etanol wakawondu yang diperoleh di pasaran mengandung senyawa golongan alkaloid, triterpenoid, flavonoid dan polifenol dengan kadar antosianin total 3,156 mg/100 g lebih tinggi diatas rata-rata beras berwarna merah lainya dan nilai IC50 antioksidan 241,55±0,2147 µg/mL, sedangkan vitamin C 11,923±0,2197 µg/mL sebagai antioksidan standar. Disimpulkan bahwa potensi antosianin ekstrak etanol wakawondu diatas rata-rata beras berwarna merah lainya, terkonfirmasi dengan hasil skrining fitokimia yang positif mengandung flavonoid dan polifenol.
Sansevieria trifasciata Prain. : A Review on Its Phytochemicals and Pharmacological Potential Sida, Nurramadhani A; Kasmawati, Henny; Ruslin, Ruslin
Indonesian Journal of Pharmaceutical Science and Technology 2024: Suppl. 6, No. 2 (Universitas Halu Uleo Conference)
Publisher : Indonesian Journal of Pharmaceutical Science and Technology

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/ijpst.v6i2.52626

Abstract

Sansevieria trifasciata Prain is known to contain phytochemical compounds and has the potential to treat various diseases. A systematic review was conducted by searching articles on Google Scholar, PubMed, NCBI, and Science Direct to gather information on identified chemical compounds and the pharmacological test results of S. trifasciata Prain leaves, both in vitro, in vivo, and in silico. The result showed that phytochemicals were derivatives of the flavonoids, alkaloids, steroids, saponins, glycosides, polyphenols, and fatty acids groups. These phytochemicals exhibit pharmacological properties, including antidiabetic, antibacterial, anticancer, antihelminthic, antimalarial, antifungal, antioxidant, antiwound healing, antianalgesic, and antiallergic properties. Acute toxicity tests indicate that S. trifasciata Prain. is safe for use, with an LC50 value exceeding 2000 mg/kgBW. We can conclude that Sansevieria trifasciataPrain. is a potential herb as medicine to treat various diseases based on its chemical compounds.Sansevieria trifasciata Prain is known to contain phytochemical compounds and has the potential to treat various diseases. A systematic review was conducted by searching articles on Google Scholar, PubMed, NCBI, and Science Direct to gather information on identified chemical compounds and the pharmacological test results of S. trifasciata Prain leaves, both in vitro, in vivo, and in silico. The result showed that phytochemicals were derivatives of the flavonoids, alkaloids, steroids, saponins, glycosides, polyphenols, and fatty acids groups. These phytochemicals exhibit pharmacological properties, including antidiabetic, antibacterial, anticancer, antihelminthic, antimalarial, antifungal, antioxidant, antiwound healing, antianalgesic, and antiallergic properties. Acute toxicity tests indicate that S. trifasciata Prain. is safe for use, with an LC50 value exceeding 2000 mg/kgBW. We can conclude that Sansevieria trifasciata Prain. is a potential herb as medicine to treat various diseases based on its chemical compounds.