Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

Pelatihan Motivasi Kewirausahaan dan Belajar bagi Santriwan dan Santriwati pada Pondok Pesantren Ashabul Kahfi Pekanbaru Hammam Zaki; Alum Kusumah; Dede Iskandar Siregar; Fitri Ayu Nofirda; Intan Diane Binangkit; Khusnul Fikri; Sulistyandari Sulistyandari
ABDIMAS EKODIKSOSIORA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ekonomi, Pendidikan, dan Sosial Humaniora (e-ISSN: 2809-3917) Vol 1 No 1 (2021): Desember 2021
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (307.056 KB) | DOI: 10.37859/abdimasekodiksosiora.v1i1.3338

Abstract

Pengurus pondok harus mampu meningkatkan fungsi manajemen, menjadi kewajiban dari setiap pengurus untuk mendorong dan memotivasi setiap santrinya khususnya santriwati untuk mampu mengembangkan ide-ide kreatif dan mempunyai usaha yang baik sehingga dapat mengembangkan kemauan dan bakat dalam diri santri tersebut. Tujuan kegiatan ini adalah untuk menanamkan motivasi wirausaha pada santriwan dan santriwati Pondok Pesantren Dhuafa Ashabul Kahfi Pekanbaru dan untuk meningkatkan motivasi belajar pada santriwan dan santriwati Pondok Pesantren Dhuafa Ashabul Kahfi Pekanbaru. Pelatihan ini diikuti oleh santriwan dan santriwati Pondok Pesantren Dhuafa Ashabul Kahfi Pekanbaru. Kegiatan ini melibatkan tim dosen dalam upaya menjalin kerjasama dengan pihak sekolah untuk meningkatkan jiwa wirausaha dan minat belajar. Berdasarkan data hasil pengabdian di lapangan yang penulis lakukan, bahwa motivasi santiwan dan santriwati dalam berwirausaha di Pondok Pesantren Dhuafa Ashabul Kahfi Pekanbaru adalah santiwan dan santriwati mempunyai kemampuan untuk hidup mandiri, menambah uang saku dan menambah pengalaman hidup mandiri.
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis melalui Strategi Pembelajaran "Students as Reserchers": Pembelajaran Berbasis Riset Febblina Daryanes; Deci Ririen; Khusnul Fikri; Irda Sayuti
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 9 No 5 (2023): May
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v9i5.2345

Abstract

Critical thinking is an intellectual process in making ideas and concepts logically and allows students to analyze their thinking in making choices and drawing appropriate conclusions. However, in fact, in the observations made by lecturers on students, it is still difficult to understand and complete the tasks given by the lecturers, students' critical thinking skills are still low. This study aims to improve critical thinking skills through the “student as researchers” strategy. This study uses quantitative analysis with a one group pretest posttest design. The sample in this study were Biology Education students in semester 3 (three) class A who took the Learning Media course. Data were obtained from critical thinking questionnaires and observation sheets. The data were analyzed through significance test and Gain Normalization. The research data shows that students' critical thinking abilities have increased by 0.70 in the high category after participating in learning with the "Student as Researcher" strategy. The indicator for compiling “able to express ideas/ideas” is an indicator that has the highest increase compared to other critical thinking indicators, which is 0.79 in the high category. It can be concluded that the “student as researchers” strategy can improve students' critical thinking skills
Peningkatan Produktivitas Usaha di Kalangan Pemuda Sebagai Wujud Semangat Krativitas dan Inovatif Pemuda dalam Berwirausaha Dwi Hastuti; Abunawas Abunawas; Misral Misral; Sri Rahmayanti; Hendri Ali Ardi; Khusnul Fikri; Alum Kusumah
ABDIMAS EKODIKSOSIORA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ekonomi, Pendidikan, dan Sosial Humaniora (e-ISSN: 2809-3917) Vol 3 No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/abdimasekodiksosiora.v3i1.4993

Abstract

Tujuan utama dari program ini adalah melatih pemuda bagaimana meningatkan produktifitas kewirausahawaan terutama bagi pebisnis pemula (star up Bussiness). Melalui pelatihan pembekalan ilmu pengetahuan tentang wirausaha, para peserta di ajarkan untuk memotivasi diri, merubah mindset, mencari inspirasi untuk melahirkan ide kreatif dan inovatif sebagai cara meningkatkan produktivitas, sehingga diharapkan mampu bertahan dan terus berkembang dalam dinamika iklim usaha yang digeluti. Metode yang digunakan dalam pelatihan berupa ceramah, testimoni dari usahawan yang berhasil, diskusi kelompok serta tanya jawab. Hasil yang dicapai dari pelatihan ini telah menginspirasi dan memotivasi peserta meningkatkan produktifitas usaha mereka dengan semangat dan penuh rasa perjuangan dalam menjalankan aktifitas usahanya.
Penguatan Kelembagaan TK Barokah Kecamatan Kulim Kota Pekanbaru Rahayu Setianingsih; Abunawas; Dwi Hastuti; Alum Kusumah; Khusnul Fikri; Fitrien Ayuda; Johan Rahadi
ABDIMAS EKODIKSOSIORA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ekonomi, Pendidikan, dan Sosial Humaniora (e-ISSN: 2809-3917) Vol 3 No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/abdimasekodiksosiora.v3i1.5184

Abstract

Perguruan tinggi sebagai lembaga pendidikan memiliki tugas pokok melaksanakan diantaranya melaksanakan penelitian dan pengabdian masyarakat. Pengabdian masyarakat adalah suatu gerakan proses pemberdayaan diri untuk kepentingan masyarakat yang dampaknya dari kegiatan pengabdian dapat membawa perubahan kepada masyarakat yang lebih baik. Adapun bentuk pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh Dosen Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Riau salah satunya adalah mengadakan pelatihan dengan memberikan pengetahuan tentang penguatan kelembagaan TK Barokah Kecamatan Kulim Kota Pekanbaru baik dari segi tata kelola, sumber daya manusia, administrasi, pemanfaatan teknologi dan aspek lainnya. Pelatihan menggunakan metode ceramah, diskusi, praktek dan memecahkan permasalahan mitra. Kami menyadari bahwa apa yang telah kami lakukan masih jauh dari kesempurnaan, kami berharap semoga kegiatan ini dapat memberikan manfaat bagi masyarakat terutama bagi TK Barokah Kecamatan Kulim Kota Pekanbaru.