Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
5.489
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Inspiratif Pendidikan Jurnal Riset Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Ibtida'i : Jurnal Kependidikan Dasar Alpen: Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Educatio FKIP UNMA JTIEE (Journal of Teaching in Elementary Education) EduBasic Journal: Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa JURNAL PENDIDIKAN DASAR FLOBAMORATA Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar Indonesian Gender and Society Journal Jurnal Basicedu Jurnal Pendidikan Sultan Agung JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Journal of Professional Elementary Education
Pribadi, Reksa Adya
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 43 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 43 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Integrasi Pembelajaran Berbasis Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar Persis Pribadi, Reksa Adya; Dzambiyah, Asfiyatu; Putri, Astri Oktaria; Rahmatin, Visualy Seyu
Jurnal Pendidikan Sultan Agung Vol 4, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Islam Sultan Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30659/jp-sa.v4i1.33821

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan integrasi pembelajaran berbasis Kurikulum Merdeka dengan kurikulum sebelumnya di SD Persis. Kurikulum Merdeka adalah inovasi pendidikan yang memiliki tujuan untuk meningkatkan kualitas dan relevansi pendidikan dengan mengintegrasikan inovasi, kebebasan, dan kemampuan siswa untuk menyesuaikan diri. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data yang diambil berupa hasil wawancara, observasi, jurnal, artikel, buku, dan karya ilmiah lainnya yang relevan dan sesuai dengan objek kajian penelitian. Teknik pengumpulan data yang digunakan, yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis dari Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi pembelajaran berbasis Kurikulum Merdeka di SD PERSIS telah dijalankan dengan baik, melibatkan perencanaan yang matang, penerapan teknologi, dan penekanan pada pembentukan karakter sesuai dengan nilai-nilai Pancasila karena mencerminkan upaya untuk menciptakan generasi yang mandiri, kreatif, berkebinekaan, dan berakhlak mulia sesuai dengan nilai-nilai bangsa Indonesia. Kata Kunci: kurikulum merdeka, integras, pembelajaran
IMPLEMENTASI MANAJEMEN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DI SDN CIPOCOK JAYA 2 KOTA SERANG Pribadi, Reksa Adya
Journal of Professional Elementary Education Vol. 2 No. 2 (2023): Journal of Professional Elementary Education
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46306/jpee.v2i2.43

Abstract

This study aims to analyze the models that are suitable for social studies learning in improving skills critical thinking students in elementary schools. The research method used is equalitative descriptive methode with a qualitative approuach, while the data sources are obtained from the results of abalyisis and data collection through interviews and documentation. The conclusion of this study showthat the implementation of the management of educator and education personal at SDN Cipocok Jaya 2 Serang city has been very good through performance monitored by the school parincipal. Coordinator carried out by the school principa with teachers and the community can be carried on the vertically, horizontally, and functionally. Coordination is carried out continuously as a consolidation step to strengthen institusions in achieving goals
Kolaborasi Pendidik Dan Peserta Didik dalam Mewujudkan Digitalisasi dan Penguasaan Teknologi Pada Pembelajaran Abad 21 Nisa, Khairun; Amanda, Nesya; Pribadi, Reksa Adya
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i3.5383

Abstract

Perkembangan teknologi pada pembelajaran abad 21 sangat memengaruhi dunia pendidikan. Banyak kemajuan yang dirasakan pendidik dan peserta didik dengan adanya digitalisasi dalam pembelajaran. Akan tetapi, salah satu dampak negative yang dihasilkan adalah munculnya perilaku individualisme pada berbagai kalangan terutama remaja dan anak-anak, sehingga dibutuhkan salah satu keterampilan abad 21 yaitu kolaborasi. Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis kolaborasi pendidik dan peserta didik dalam mewujudkan digitalisasi dan penguasaan teknologi pada pembelajaran abad 21. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Subjek penilitian ini adalah guru dan peserta didik kelas tinggi SD YPWKS V Cilegon dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidik dan peserta didik saling berkolaborasi dalam pembelajaran digital (e-learning) dan pembelajaran TIK yang sudah diterapkan di sekolah. Namun, kolaborasi dalam digitalisasi pembelajaran masih menjadi tantangan bagi guru karena sarana dan prasarana yang terbatas, peserta didik yang jauh lebih paham dari guru sehingga butuh pengawasan, dan guru yang belum terlalu menguasai isu dan tren teknologi terkini sehingga diberikan pelatihan mengenai peningkatan literasi digital. Implikasi dari penelitian ini adalah guru dan pendidik harus berkolaborasi dalam kegiatan pembelajaran dan dengan kolaborasi dapat mewujudkan digitalisasi dan penguasaan teknologi pada abad 21.
Co-Authors Abdurahman, Khoerunisa Achmad, Jati Purnama Afrizal, Muhamad Agustin, Syefi Ersya Agustin, Syifa Ersya Amanda, Nesya Ana Nurhasanah, Ana Anisah, Rintan Wanti Arlingga, Illen Fitria Auliya, Ananda Fatihah Auwalulfitri, Alfie Ayu, Cantika Putri Azizah, Mutia Azmi, Falih Devi Rakhmawati Dewi, Akita Putri Dwinatalia, Elsa Dzambiyah , Asfiyatu Dzambiyah, Asfiyatu Efendi, Rahmi Syafariah Eha, Eha Fajaryna, Gusty Ekka Fariha, Sayidatul Firmansyah, Faqih Harahap, Nadita Yuni Aurelia Herlinawati, Mike Hosi’ah, Hosi’ah Hutagalung, Mutiara Exa Putri Istikomah, Yusi istiqomah istiqomah Kamila, Lila Karimah, Shabrina Nida Khairun Nisa Kiki Rizqyatul Ummah Lilis karlina, Lilis Najib, Muhamad Ainun Nana Hendracipta, Nana Ningsih, Setia Ayu Nuraeni, Hani Nurcahyaningrum, Intan Nurmaharani, Rizky Pasaribu, Yessi Hani Permatasari Purwantiningrum, Renny Putri, Astri Oktaria Putri, Jihan Andini Putri, Shafira Meidifa Rahmatin, Visualy Seyu Rahmawati, Euis Rasendriya, Putri Nabilah Ratna Sari Dewi Resti, Amelia Ivana Sailendra, Dinda Pramestia Salsabila, Widiesti Soraya Siahaan, Anggel Veronika Simanullang, Marsya Rianita Sofiatillah, Detin Isna Trian Pamungkas Alamsyah, Trian Pamungkas Ulpah, Ulpah WIDIYANTI, EMY Wildiyanti, Nesa Yuyu Yuhana, Yuyu Zahra, Zhaffa Ramadhani Zerri Rahman Hakim