Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
6.173
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Usia Dini Jurnal Bunga Rampai Usia Emas AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Kindergarten: Journal of Islamic Early Childhood Education JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) International Journal of Research in Counseling and Education JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Aulad : Journal on Early Childhood Journal on Education Edumaspul: Jurnal Pendidikan Global Conference Index JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Pendidikan dan Konseling Journal On Teacher Education (Jote) JURNAL KESEHATAN TAMBUSAI Journal of Education Research Guruku: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Refleksi : Jurnal Penelitian Tindakan Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia
Musnar Indra Daulay
Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 57 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal of Education Research

 1 
Pengaruh Kepala Sekolah terhadap Budaya Siswa Suku Akit di Sekolah Dasar Negeri Tuti Karyawati; Ramdhan Witarsa; Musnar Indra Daulay
Journal of Education Research Vol. 4 No. 1 (2023): Maret 2023
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v4i1.141

Abstract

Riset ini dilatarbelakangi oleh budaya siswa suku Akit di sekolah dasar negeri yang menurut periset masih bisa dipertahankan dan relevan dengan kehidupan keseharian saat ini. Tujuan riset ini adalah untuk mengukur seberapa besar pengaruh kepala sekolah terhadap budaya siswa suku Akit di sekolah dasar negeri 17 Kundur. Metode riset yang digunakan adalah kuasi eksperimen. Hasil riset ini menunjukan bahwa kepala sekolah berpengaruh signifikan terhadap budaya siswa suku Akit di sekolah dasar negeri 17 Kundur. Budaya siswa suku Akit yang masih bisa dipertahankan yaitu budaya siswa yang semakin lama semakin peduli terhadap pendidikan dasar. Semangat tersebut harus disikapi oleh guru agar mereka terus termotivasi untuk menyelesaikan pendidikan dasarnya di sekolah. Peran masyarakat dan orang tua harus terus dipertahankan agar siswa-siswa suku Akit semakin maju dan melek huruf. Periset berikutnya bisa menerapkan metode lain agar budaya siswa suku Akit semakin berkembang terutama pada hal cara berpikirnya.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Achmad Syarifudin, Achmad Afandi Afandi Afrianti, Sulis Agustina Lestari Amir Iuthfi Andi Usman Burhanuddin Burhanuddin Cakranegara, Pandu Adi Citra Ayu Daulay, Henri Yanto Elmi Yati Erlinawati Erlinawati Evi Eriana Fatmawati Fatmawati Fauzi Aldina Fazira, Sinta Febri Nurhayati Febri Nurhayati Nurhayati Fina Alfianita Fitri Indriani Habibah Siregar Harum Suprianingsih Hastuty, Milda Helen Devimar Hendri Yanto Daulay Henri Yanto Daulay Herniwati Herniwati Ihsaniati Ihsaniati Ita Paridawati Jenny Amelia Lailatun Hasanah Leni Lestari Lusi Marleni, Lusi M. Habib Ridho M. Habib Ridho A.R Mahdalena Mahdalena Mariana Jumaida Masnun Masnun Masrul Masrul Mohammad .Fauziddin Molli Wahyuni Mufarizuddin Musmulyadi Musmulyadi Nelpita Sari Nining Yuningsih Nuraisah Nurasiah Nurhaswinda Nurhidayah Sari Nurmalina Nurmalina Nurmnalina Pitri Humairoh Putri Asilestari, Putri Putri Hana Pebriana Rahmat Rahmat Ramdhan Witarsa Rizki Amalia Rizki Ananda Siti Aisyah Aisyah Sumarni Sumarni Supeno Supeno Supeno Supeno Tuti Karyawati Vitri Anggraini Hardi Wiwid Satriyo Yenni Fitra Surya Yesi Lestari Yolanda Pahrul Zul Azmi