Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.852
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara Inovasi Sekolah Dasar: Jurnal Kajian Pengembangan Pendidikan JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Efektor Journal on Education Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika JPM : Jurnal Pendidikan Matematika EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Pendidikan dan Konseling Bada'a: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Basicedu JURNAL MUARA PENDIDIKAN Dedikasi Nusantara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Dasar Jurnal Simki Postgraduate
Nurita Primasatya
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara

 1 
Pelatihan Pengembangan Program Kokurikuler Bagi Guru SD Laboratorium UN PGRI Kediri Endang Sri Mujiwati; Bambang Soenarko; Erwin Putera Permana; Sutrisno Sahari; Nurita Primasatya; Wahyudi Wahyudi; Abdul Aziz Hunaifi; Kukuh Andri Aka
Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Vol 3 No 2 (2020): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2020
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/ja.v3i2.13690

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk melaksakan solusi pemecahan masalah mitra SD Laboratorium UN PGRI Kediri guna (1) meningkatkan pemahaman guru terhadap wawasan program kokurikuler sebagai awal program pengembangan program kokurikuler, melalui penyuluhan dengan guru mengenai karakteristik materi tiap bidang studi yang memungkinkan dan berpotensi maksimal untuk dijadikan bahan program kokurikuler, dan kegiatan Focus Group Discussion antara tim dosen dan tim guru untuk menentukan prioritas pengembangan kokurikuler). Kegiatan pengabdian masyarakat ini dimulai dari presentasi tentang pembahasan pengertian, tujuan, prinsip, dan tata cara pelaksanaan program kokurikuler. Setelah dilakukan pemaparaan dari pemateri, dilakukan kegiatan tanya jawab bersama guru di SD Lab. UN PGRI Kediri. Para guru menjadi semakin memahami konsep kokurikuler (sebagai program tambahan intrakurikuler) dan diharapkan setelah kegiatan ini para guru siap dalam program pengabdian selanjutnya, yaitu pengembangan program kokurikuler secacra fisik.
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif dengan Memanfaatkan Bahan Bekas untuk Guru Sekolah Dasar pada Anggota Gugus 2 Kecamatan Ringinrejo Kabupaten Kediri Bambang Soenarko; Frans Aditia Wiguna; Kharisma Eka Putri; Nurita Primasatya; Ita Kurnia; Ilmawati Fahmi Imron; Susi Damayanti; Wahyudi Wahyudi
Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Vol 1 No 2 (2018): Volume 1 Nomor 2 Tahun 2018
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (180.562 KB) | DOI: 10.29407/ja.v1i2.11738

Abstract

Permasalahan klasik seorang guru antara lain adalah terbatasnya dana yang dibutuhkan untuk membuat/merancang media pembelajaran. Umumnya, guru menggunakan dana pribadi untuk memenuhi kebutuhan media pembelajaran yang dibutuhkan. Hal inilah yang menjadi salah satu penghambat terciptanya media-media pembejaran yang kreatif dari para guru. Meskipun demikian, ketidakadaan dana bukan merupakan penghalang apabila guru dapat memanfaatkan bahan-bahan sekitar yang murah, seperti bahan dari barang bekas. Pada kegiatan pengabdian ini akan dilakukan pelatihan pengembangan media pembelajaran dari bahan bekas, sesi pertama adalah presentasi teoritik, dan sesi kedua adalah pendampingan pengambangan media secara mandiri bersama tim fasilitator (tim pengabdian). Sasaran pengabdian ini adalah guru sekolah dasar pada anggota gugus 2, Kecamatan Ringinrejo, Kabupaten Kediri dan dilakukan pada tanggal 13, 14, dan 15 Oktober 2017 di SDN Batuaji 2, Kecamatan Ringinrejo, Kabupaten Kediri. Materi dan pendampingan tentang pengembangan media pembelajaran dari bahan bekas ini dapat mengahasilkan output berupa produk media pembelajaran dari bahan bekas oleh guru. Guru memiliki wawasan untuk mengembangkan media pembelajaran dari bahan bekas, disamping itu guru memiliki pengalaman dalam melakukan kegiatan pengembangan media pembelajaran dari bahan bekas.Hasil angket kegiatan yang diberikan oleh guru menunjukkan bahwa materi yang disajikan masih kurang terutama tentang alternatif contoh media dari barang bekas yang dapat digunakan untuk menyelesaikan beragam permasalahan di kealas guru, sehingga diharapkan ada pengabdian masyarakat lanjutan untuk menindaklanjuti kekurangan dalam pengabdian masyarakat selanjutnya.
Meningkatkan Indeks Kewirausahaan dan Talent Marketing Dimasa Pandemi Covid 19 Farida Nurlaila Zunaidah; Karimatus Saidah; Nurita Primasatya; Novi Nitya Santi; Wahid Ibnu Zaman; Dhian Dwi Nur Wenda; Muhamad Basori; Erwin Putera Permana
Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Vol 7 No 1 (2023): Volume 7 Nomor 1 Tahun 2023
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/ja.v7i1.18088

Abstract

The purpose of this community service activity is to hold marketing seminars to motivate and broaden MSME business owners to market their products through online marketing in order to restore the economy after the Covid-19 pandemic. The method in this community service activity is to conduct a field survey and analysis of needs related to the problems faced as well as survey questionnaires to seminar participants. The result of this marketing seminar activity is that most of the respondents have other businesses besides farming, some of which are engaged in the MSME sector. There are respondents who already have experience with online marketing, even though it is limited to whatsapp status, while others still do not have experience. The respondents were very interested in being taught and assisted in trying online marketing strategies. The respondents' impression of this marketing seminar was very good because the speakers who presented the material and provided assistance were not long-winded and easy to understand.
Co-Authors Abdul Aziz Hunaifi Achmad Fajar Syafii Agustia, Selvia Liga Alvin Vikiantika Arim Septiawan Bambang Soenarko Bambang Soenarko Bintan Abidah Damariswara, Rian Dayinta Dhety Dhian Dwi Nur Wenda, Dhian Dwi Nur Dwi Muhammad Nurfianto Dwi Wulandari, Kriska Apriliya Elissyarifatul Hidayah Endang Sri Mujiwati Erif Ahdhianto, Erif Erwin Putera Permana Fenny Anindya Frans Aditia Wiguna Husna, Lathifatul Imron, Ilmawati Fahmi Ita Kurnia Jatmiko Jatmiko Karimatus Saidah Kukuh Andri Aka Lintang Bintari Meta Winda Nur Savitri Muhamad Basori Muhammad Basori Mukmin, Bagus Amirul Nikmah Fitria Surya Novi Nitya Santi Novi Nitya Santi Pungky Saheriestyan Putri, Kharisma Eka Reni Wilujeng Rian Damariswara Saidah, Karimatus Silvia Novita Sari Susi Damayanti Susi Damayanti Sutrisno Sahari, Sutrisno Vindi Avianti Wahyuning Setyowati Wahid Ibnu Zaman Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wahyudi Yoeni Erwati Yuda Agung Prasetyo Zahara Violina Afya Zahara Violina Afya' Zidni Ilmatun Nafi’ah Zunaidah, Farida Nurlaila