Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.472
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Dasar Jurnal Ekonomi & Bisnis PNJ (JEKBIS PNJ) Excellent Dinamika Hukum Jurnal Ekonomi dan Kewirausahaan MIIPS PARENTAL Jurnal Ekonomi & Studi Pembangunan Benefit: Jurnal Manajemen dan Bisnis Acta Comitas Jurisprudence Indigenous: Jurnal Ilmiah Psikologi Panggung SOSIOHUMANIORA: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Humaniora Wacana Akademika : Majalah Ilmiah Kependidikan INKUIRI : Jurnal Pendidikan IPA MEDIA BINA ILMIAH PROCEEDING ICTESS (Internasional Conference on Technology, Education and Social Sciences) Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Prosiding SAKTI (Seminar Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi) Jurnal MediaTIK Jurnal STIE Semarang (Edisi Elektronik) Account : Jurnal Akuntansi, Keuangan dan Perbankan Jurnal Ekonomi dan Kebijakan Publik Indonesia Indonesian Journal of Clinical Pathology and Medical Laboratory (IJCPML) International Journal of Economics, Business and Accounting Research (IJEBAR) Jantra Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Dinamika Kerajinan dan Batik : MAJALAH ILMIAH Jurnal Magister Administrasi Publik Jurnal HUMMANSI (Humaniora, Manajemen, Akuntansi) Widyaparwa
Mulyanto Mulyanto
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Physics Social Sciences Other

Published : 45 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI

 1 
Pengaruh Pembelajaran Menggunakan Augmented Reality Smartbook terhadap Minat dan Hasil Belajar IPA pada Siswa SDN 2 Waluyo Kecamatan Buluspesantren Marsono, Marsono; Mulyanto, Mulyanto; Isfarudi, Isfarudi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (355.966 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui Pengaruh Pembelajaran Menggunakan Augmented Reality Smartbook terhadap Minat dan Hasil Belajar IPA Materi Tata Surya pada Siswa Kelas VI SD N 2 Waluyo Kecamatan Buluspesantren. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas VI di SDN 2 Waluyo Kecamatan Buluspesantren. Pengumpulan data menggunakan angket dan tes, kemudian data dianalisis menggunakan analisis deskriptif dan pengujian hipotesis. Penelitian ini menghasilkan kesimpulan sebagai berikut: (1) Ada pengaruh yang signifikan Pembelajaran Menggunakan Augmented Reality Smartbook terhadap Minat Belajar IPA Materi Tata Surya pada Siswa Kelas VI SD N 2 Waluyo Kecamatan Buluspesantren; (2) Ada pengaruh yang signifikan Pembelajaran Menggunakan Augmented Reality Smartbook terhadap Hasil Belajar IPA Materi Tata Surya pada Siswa Kelas VI SD N 2 Waluyo Kecamatan Buluspesantren; (3) Ada pengaruh yang signifikanPembelajaran Menggunakan Augmented Reality Smartbook terhadap Minat dan Hasil Belajar IPA Materi Tata Surya pada Siswa Kelas VI SD N 2 Waluyo Kecamatan Buluspesantren.
Hubungan Penguasaan Teknologi Informasi dan Komunikasi Guru dan Kemampuan Manajemen Kelas Guru dengan Prestasi Belajar Siswa Sekolah Dasar Ma’rifah, Ma’rifah; Mulyanto, Mulyanto; Isfarudi, Isfarudi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (208.006 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan antara penguasaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) guru dan kemampuan manajemen kelas guru dengan prestasi belajar siswa sekolah dasar di Kecamatan Karanganyar, Kabupaten Kebumen. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode survei yang bersifat deskriptif dan asosiatif korelasional. Prosedur pengumpulan data menggunakan observasi, angket, dan studi dokumentasi. Metode analisis data meliputi analisis deskriptif, uji persyaratan analisis, dan uji hipotesis. Penelitian ini menghasilkan kesimpulan penguasaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) guru dan kemampuan manajemen kelas guru secara bersama-sama memiliki hubungan yang positif dan signifikan dengan prestasi belajar siswa. Nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dalam kategori hubungan yang sedang dengan nilai koefisien korelasi 0,438
Co-Authors - Moordiningsih Adam Wahida Afifi, Zaenal Aga Dwi Sintha Agus Tri Basuki Agustinus Suryantoro Albertus Maqnus Soesilo Amanukarti Amanukarti Ananda, Roni Anita Dwi Putranti Arfi S Dewi Kusuma Wardani Dewi Kusuma Wardani Dewi, Intan Candra Dowes Ardinugroho Eko Indrawan Fika Diaurrochmah Hartono, Lili Hartono, Lili Haryani, Setyani Sri Hasan Maksum I MADE SUDARMA Ika Susilowati Ima Arum L Isfarudi Joko Purwanto Junaidi Junaidi Junaidi Junaidi Komang Tri Setia Jaya Lili Hartono M Octora Ma’rifah, Ma’rifah Malani, Rheo Manoppo, Manoppo Marsono Marsono Mohammad Jamin Mohammad Masykuri Moordiningsih Moordiningsih Nanik Prihartanti Nasirin, Irsam Nawangsari, Lenny C. Nugroho, Budi Eko Nugroho, Dennyca Hendriyanto Pamukas, Hendri Purwanto AP R Rejokirono Randi Randi Randi, Randi Ridhah Taqwa Ridhah Taqwa, Ridhah Sabtohadi, Joko Sarwanto Sarwanto Slamet Subiyantoro Soesilo, Albertus Maqnus Sri Wahyuni Suhada Suhada, Suhada Surayah K Tetrawindu H Yantiningsih, erna Yasin Surya Wijaya Yunastiti Purwaningsih, Yunastiti Yuri Christiani