Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.062
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education and Learning (EduLearn) Nusantara of Research : Jurnal Hasil-hasil penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri (e-journal) Jurnal Counsellia Jurnal Ilmu Keperawatan Jiwa Bulletin of Counseling and Psychotherapy Journal of Research in Instructional Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Bulletin of Social Informatics Theory and Application
Fitri Wahyuni Wahyuni
Universitas Negeri Malang
Humanities Computer Science & IT Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Counsellia

 1 
Konseling Realita Berbasis Nilai-Nilai Serat Wedhatama untuk Membentuk Karakter Unggul Peserta Didik: Literature Review Achmad Miftachul Ilmi; M. Ramli Ramli; Fitri Wahyuni Wahyuni
Counsellia: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 12, No 1 (2022)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/counsellia.v12i1.10802

Abstract

Pandemi Covid-19 berpengaruh pada karakter peserta didik khususnya usia remaja. Salah satu karya sastra yang dapat dalam pembentukan karakter adalah Serat Wedhatama. Nilai-nilai yang terdapat dalam Serat Wedhatama dapat dikolaborasikan dengan konseling dengan pendekatan realita. Oleh karena itu diperlukan kajian literatur terkait nilai-nilai dalam Serat Wedhatama dan implementasi konseling realita. Hasil dari kajian yang didapatkan kemudian digunakan dalam merumuskan konsep pelaksanaan konseling realita berbasis nilai-nilai Serat Wedhatama untuk membentuk peserta didik yang berkarakter. Metode penelitian yang digunakan adalah literature review. Berdasarkan hasil kajian literatur yang didapatkan dapat disimpulkan bahwa kolaborasi antara konseling realita berbasis nilai-nilai Serat Wedhatama diprediksi mampu untuk membentuk peserta didik yang berkarakter unggul sesuai falsafat budaya jawa. Konsep konseling realita menggunakan tahapan W (want), D (do), E (Evaluation), dan P (Planning). Secara lebih khusus nilai-nilai Serat Wedhatama digunakan konselor dalam mengeksplorasi kebutuhan dan keinginan konseli pada tahap Want
Co-Authors Achmad Miftachul Ilmi Alivia Eka Arianti Anjarie Dharmastuti Artiyan Dwiyana Bambang Budi Wiyono Cindy Asli Pravesti Citra Kurniawan Elia Firda Mufidah Evi Winingsih, Evi Fressi Apriliyanti Hetti Rahmawati Husni Hanafi IM Hambali Imanuel Hitipeuw Khoirunnisa Al Atikho Livana PH Lutfi Fauzan M. Ramli Nanda Alfan Kurniawan Nora Yuniar Setyaputri Noviyanti Kartika Dewi Nur Hidayah Prista Azizah Rahmi Restu Dwi Ariyanto Rischa Pramudia Trisnani, Rischa Pramudia Rofiqoh Rofiqoh Utami, Nugraheni Warih