Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.866
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga JURNAL MANAJEMEN JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences International Journal Of Science, Technology & Management (IJSTM) Prosiding Seminar Nasional Unimus
Rosmala Dewi
Fakultas Farmas Universitas Indonesia, Depok 16424
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mechanical Engineering Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

 1   2 
Affecting Factors Teacher Work Satisfaction Safrijal; Rosmala Dewi; Darwin
International Journal of Science, Technology & Management Vol. 1 No. 4 (2020): November
Publisher : International Journal of Science, Technology & Management

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46729/ijstm.v1i4.74

Abstract

Abstract. This study aims to determine the factors that effect teacher job satisfaction. In obtaining the data, a quantitsative approach is used with an explanatory coreeelational design because it aims to describe and measure the degree of relationship between variables in causal modeling using part analysis. The results showed that:First, leadership has a direct effect on teacher job satisfaction with a path coefficient of 0.173. Second, self esteem has a direct effect on teacher job satisfaction with a path coefficient of 0.173.
EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM PROTOTIPE (KEPMENDIKBUDRISTEK NO. 162/M/2021) DI UPTD SMP NEGERI 1 DATUK LIMA PULUH KABUPATEN BATUBARA DENGAN MODEL CIPP Tobok Luhut Situmorang; Rosmala Dewi; Yuniarto Mudjisusatyo; Eka Daryanto
Jurnal Education and Development Vol 10 No 3 (2022): Vol.10. No.3 2022
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (514.107 KB) | DOI: 10.37081/ed.v10i3.3919

Abstract

This study aims to significantly implement the prototype curriculum at Junior High School (SMP) level. The evaluation results from this study is expected to provide the appropriate input in the implementation of the prototype curriculum. This research was conducted at UPTD SMP Negeri 1 Datuk Lima Puluh Batubara Regency involving 21 teachers and 205 student and the evaluation model used is CIPP (Context, Input, Process, Output) by Stufflebeam. The instrument used in the study was a questionnaire compiled based on CIPP aspects and indicators on the prototype and the data were analyzed using simple descriptive statistics. The results of this study found that facilities and infrastructure were considered good by as many as 74.01% of teachers and students while the understanding of teachers and students as well as parental involvement is in the category of less than 47%. In addition, from the input aspect, the procurement of books received a very good response, which was 96.40%. However, less than 43% of respondents considered that the guidance provided to teachers was in the poor category and the process aspect received a poor response from respondents, which was less than 49%. A total of 69.37% of respondents gave a good response in the product aspect category. Implementation of the prototype curriculum needs to pay attention to the readiness and quality of teachers, schools, and other aspects. In addition, the class level in the prototype curriculum can be replaced with the term "phase" because learning outcomes are at the phase level and not at the class level. The expert trainers should be presented directly to schools and improvements in process aspects can be made by defining a clear role in the policy.
EVALUASI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS (PTMT) PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMP NEGERI 2 MEDANG DERAS KABUPATEN BATUBARA Frans Hanaekan Rajagukguk; Rosmala Dewi; Yuniarto Mudjisusatyo; Eka Daryanto
Jurnal Education and Development Vol 10 No 3 (2022): Vol.10. No.3 2022
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (381.871 KB) | DOI: 10.37081/ed.v10i3.3920

Abstract

The emergence of the Covid-19 pandemic has caused several educational institutions to decide to carry out online learning. However, SMP Negeri 2 Medang Deras, Batubara Regency, became one of the schools that carried out limited face-to-face learning (PTMT) during the Covid-19 pandemic. This article aims to describe the implementation of limited face-to-face learning in the midst of a pandemic, the impact of face-to-face learning in the midst of a pandemic, as well as the supporting and inhibiting factors for face-to-face learning activities in the midst of the Covid-19 pandemic at SMP Negeri 2 Medang Deras, Batubara Regency. This paper was prepared using a case study approach in qualitative research methods, primary data sources were obtained from the principal, teachers and students of SMP Negeri 2 Medang Deras and secondary data sources from documentation of SMP Negeri 2 Medang Deras. Data collection techniques used in the form of interviews, observation and documentation with three methods of data analysis, namely data reduction, data presentation and drawing conclusions. Face-to-face Learning in the Middle of the Covid-19 Pandemic at SMP Negeri 2 Medang Deras was carried out by reducing the duration of learning so that it had an impact on adding activities outside the classroom, but parents benefited due to the safe learning mode. The supporting factor for the implementation of this learning is the complete health protocol and the inhibiting factor is the lack of awareness of students to always comply with health protocols at school.
PENGARUH PEMANFAATAN E-LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MAHASISWA SEKOLAH TINGGI PASTORAL DIAN MANDALA GUNUNGSITOLI Sitepanus Zebua; Rosmala Dewi; Yuniarto Mudjisusatyo; Eka Daryanto
Jurnal Education and Development Vol 10 No 3 (2022): Vol.10. No.3 2022
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (377.692 KB) | DOI: 10.37081/ed.v10i3.3922

Abstract

The purpose of this study was to describe the benefits of the e-learning system to students at Sekolah Tinggi Pastoral Dian Mandala Gunungsitoli. This research is a qualitative research with a descriptive approach. The data sources of this research are the students of Sekolah Tinggi Pastoral Dian Mandala Gunungsitoli. Data collection techniques in this study are interviews, observation and documentation studies. The results showed that the effect of (1). the use of e-learning is felt by students with a tendency to shorten time and help economically. (2). The benefits of e-learning are increasingly helping students in terms of good interactions between lecturers and students and between students and students. (3). By utilizing the e-learning system, students are assisted in various information related to lecture materials and references in lectures. (4). With the e-learning system, students no longer only study in the classroom but they can learn outside the classroom, meaning that students are greatly helped for various other activities that support their lectures.
The Effect of Organizational Climate, Work Discipline, and Achievement Motivation on the Performance of Public Elementary School Teachers in Binjai Kota District Lies Eka Mardhani; Rosmala Dewi; Saut Purba
Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal) Vol 5, No 4 (2022): Budapest International Research and Critics Institute November
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v5i4.7377

Abstract

This study aims to determine: (1) the influence of organizational climate on achievement motivation; (2) the effect of work discipline on achievement motivation; (3) the influence of organizational climate on productive teacher performance; (4) the effect of work discipline on productive teacher performance; and (5) the influence of achievement motivation on productive teacher performance. The research subjects were public elementary school teachers in Binjai Kota District with a total sample of 108 people. Sampling was done by proportionate simple random sampling. The research method is path analysis which aims to test theory and obtain information about research. Based on the hypothesis testing, it can be concluded: (1) there is a direct influence of organizational climate with achievement motivation expressed by ρ31> r table α = 5% (0.341> 0.159) and tcount> t table α = 5% (3.804> 1.645); (2) there is a direct effect of work discipline on achievement motivation expressed by ρ32> r table α = 5% (0.198> 0.159) and tcount> t table α = 5% (2,214> 1,645); (3) there is a direct influence of organizational climate on teacher performance expressed by ρ41> r table α = 5% (0.228> 0.159) and tcount> t table α = 5% (2.575> 1.645); (4) there is a direct effect of work discipline on teacher performance expressed by ρ42> r table α = 5% (0.184> 0.159) and tcount> t table α = 5% (2,160> 1,645); and (5) there is a direct effect of achievement motivation on teacher performance expressed by ρ43> rtabel α = 5% (0.335> 0.159) and tcount> ttable α = 5% (3.707> 1.645). The results of the study provide an overview of organizational climate, work discipline, and achievement motivation which affect teacher performance by 36.12% and the rest is determined by other conditions.
EFEKTIVITAS PELATIHAN MENJAHIT BORDIR PADA DEKRANASDA KOTA BANDA ACEH UNTUK MENINGKATKAN EKONOMI KELUARGA DI MASA PANDEMI Nurul Fadhillah; Fitriana .; Rosmala Dewi
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Vol 7, No 3 (2022): AGUSTUS 2022
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Kondisi awal ekonomi  keluarga peserta pelatihan sebelum mengikuti pelatihan (2) Kondisi ekonomi keluarga peserta setelah pelatihan (3) Efektivitas pelatihan menjahit bordir pada Dekranasda Kota Banda Aceh untuk meningkatkan ekonomi keluarga di masa pandemi. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Subjek penelitian ini bersumber pada 5 orang responden yang telah mengikuti pelatihan menjahit bordir pada Dekranasda Kota Banda Aceh dan sudah membuka usaha bordir. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan kondisi ekonomi pengrajin sebelum mengikuti pelatihan menjahit bordir kurang mencukupi kebutuhan keluarga. Setelah dilakukan pelatihan menjahit bordir terjadi peningkatan ekonomi keluarga dari yang sebelumnya kurang menjadi cukup, dan peserta mendapatkan keterampilan bordir dari yang belum terampil menjadi terampil. Pendapatan dari usaha tersebut rata-rata berkisar dari Rp. 800.000,- sampai dengan Rp. 2.500.000,- yang digunakan untuk keperluan sehari- hari, kebutuhan anak, kebutuhan pribadi maupun untuk tabungan masa depan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pelatihan menjahit bordir pada Dekranasda Kota Banda Aceh efektif membantu peserta pelatihan dalam meningkatkan ekonomi keluarga responden pada masa pandemi. Kata kunci: Efektifitas, Pelatihan, Bordir, Ekonomi Keluarga
EKSTRAKSI ZAT PEWARNA ALAM DARI TUMBUHAN PADA BAHAN KATUN TOYOBO UNTUK LENAN RUMAH TANGGA Maya Rahmadani; Rosmala Dewi; Fitriana .
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Vol 7, No 3 (2022): AGUSTUS 2022
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan zat pewarna sangat dibutuhkan pada industri tekstil dikarenakan dengan adanya zat pewarna disuatu produk akan terlihat indah dan menarik. Penggunaan pewarna sintetis dapat mencermari lingkungan dan mengganggu kesehatan sehingga di beberapa negara melakukan pelarangan penggunaan bahan pewarna dari bahan dasar kimia. Karena itu, mulai dikembangkan zat pewarna yang berasal dari alam dengan memanfaatkan keanekaragaman hayati. Penggunaan pewarna alam tidak menimbulkan  masalah pada lingkungan baik dari proses produksi dan   pemakaian serta menjaga kestabilan ekologi. Pada penelitian ini menggunakan kulit manggis dan bunga senggani sebagai bahan baku pembuatan zat pewarna dari alam dengan menggunakan metode ekstraksi akan menghasilkan ekstrak zat pewarna, kemudian dilakukan proses mordanting dan fiksasi. Warna  yang dihasilkan dari ekstraksi kulit manggis ialah grape jam (DE5949) warna tersebut dihasilkan melalui proses fiksasi  dan mordanting, pantone (CBD3EA) warna yang dihasilkan melalui proses mordanting dan tanpa melalui proses fiksasi dan floral white (FFFAF0) warna yang dihasilkan tanpa melalui proses mordanting dan fiksasi sedangkan hasil ekstraksi dari bunga senggani menghasilkan warna brandy (DCB68A), beige (E6DAA6) dan buttery brown (F1EBDA). Hasil pewarnaan tersebut dibentuk motif segi empat pada ekstrak kulit manggis dan motif garis-garis pada ekstrak bunga senggani kemudian hasilnya akan digunakan untuk lenan rumah tangga yaitu taplak meja.Kata kunci: Kulit manggis, bunga senggani , ekstraksi, lenan rumah tangga.
EKSPLORASI PEMBUATAN BUNGA CORSAGE DENGAN INSPIRASI BUNGA KHAS ACEH PADA BUSANA PERTUNANGAN Zhafirah Khairunnisa; Novita .; Rosmala Dewi
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Vol 7, No 3 (2022): AGUSTUS 2022
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Korsase adalah bunga tiruan dari berbagai macam bunga seperti melati, mawar, matahari, lili, dan bunga fantasi yang terbuat dari pita dan kain. Pada penelitian ini korsase yang dieksperimenkan adalah korsase dengan inspirasi bunga khas Aceh yang diaplikasikan pada busana pertunangan. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui teknik pembuatan korsase yang terinspirasi dari bunga khas Aceh, cara mengaplikasikan bunga korsase khas Aceh pada busana pertunangan, dan mengetahui tanggapan masyarakat terhadap korsase bunga khas Aceh yang diaplikasikan pada busana pertunangan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan pendekatan mixed method. Subjek pada penelitian ini yaitu wanita yang berdomisili di Banda Aceh dan berusia 20-25 tahun dengan jumlah 10 orang masing-masing jenjang usia. Teknik pengumpulan data yaitu dengan observasi, dokumentasi, eksperimen, dan kuesioner. Instrumen penelitian ini berupa kuesioner yang dibagikan secara online melalui google form dengan beberapa aspek pertanyaan. Dari hasil analisis data kuesioner responden memberi tanggapan pada tiga kategori pertanyaan yaitu, kesesuaian bentuk, warna dan penambahan payet pada hasil eksplorasi awal korsase bunga khas Aceh dengan persentase sebagian besar (52%) sangat menyukai. Pada kategori kesesuaian bentuk, warna, kombinasi bahan dan penambahan payet pada eksplorasi lanjutan korsase bunga khas Aceh responden memberi tanggapan sebagian besar (55,5%) sangat menyukai, dan persentase ketertarikan responden untuk menggunakan korsase bunga khas Aceh sebagian besar (68,3%) menanggapi dengan sangat suka. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa korsase bunga khas Aceh layak dijadikan sebagai hiasan tambahan pada busana yang dapat menambah nilai keindahan dan dapat meningkatkan budaya Aceh. Kata Kunci : Eksplorasi, Korsase, Bunga Khas Aceh, Busana Pertunangan
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS SMARTPHONE PADA MATA KULIAH BUSANA WANITA II PROGRAM STUDI PKK FKIP UNIVERSITAS SYIAH KUALA Irma Fitri Melinia; Fadhilah .; Rosmala Dewi
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Vol 7, No 4 (2022): NOVEMBER 2022
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Modul elektronik atau modul berbasis Smartphone di sebut juga dengan e-modul adalah salah satu media cetak pembelajaran yang disajikan dan dibaca secara elektronik pada gadget atau perangkat lainnya. Modul ini didesain sesuai dengan penyusunan E-modul berbasis Smartphone agar mahasiswa dapat belajar dimanapun dan kapanpun yang diinginkan oleh mahasiswa. penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan atau reasearch and developmen (R and D) dengan model pengembangan Procedural yang memiliki 3 tahap pengembangan, (1) Planning (Perencanaan), (2) Design (desain), dan (3) Development (pengembangan).  Pada tahap perencanaan menganalisis kebutuhan modul serta mahasiswa dan isi materi menggunakan kontrak kuliah sebagai pedoman penyusunan dengan kompetensi dasar dan kompetensi inti. Tahap design melakukan perencanaan pembuatan modul pembelajaran dengan membuat pembuatan desain sampul, daftar isi, petunjuk penggunaan modul, tujuan modul, tujuan yang diharapkan setelah mempelajari modul, peta konsep modul, sampul halaman setiap bab, uraian materi sesuai kontrak kuliah serta KI dan KD, rangkuman, soal latihan, evaluasi, kunci jawaban, glosarium, daftar pustaka, dan kriteria pindah modul. Tahap pengembangan Melakukan pembuatan softcopy modul ini dimasukkan dalam sebuah APK Scribd serta melalukan validasi kepada ahli materi, ahli media dan mahasiswa dan melakukan evaluasi yang diberikan oleh validator. Modul divalidasi oleh ahli media, ahli materi dan uji coba kepada mahasiswa angkatan 2020 semester berjumlah 10 mahasiswa. Angket yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan  skala pengukuran, yaitu skala Likert. Hasil penelitian meninjukkan hasil yang memuaskan, berdasarkan uji ahli media dengan presentase 80,3% dan dengan kriteria Valid / Tidak Perlu Revisi. Berdasarkan uji ahli materi dengan persentase 91% dan dengan kriteria Sangat Valid / Tidak Perlu Revisi dan hasil tanggapan mahasiswa terhadap E-Modul dengan persentase 89% dan dengan kriteria Sangat Valid / Tidak Perlu Revisi. Hasil dari penelitian tersebut menunjukkan bahwa modul pembelajaran berbasis  Smartphone layak digunakan oleh mahasiswa serta dosen pengampu mata kuliah busana wanita II PKK FKIP Universitas Syiah Kuala.Kata Kunci : Pengembangan, Modul Pembelajaran, E-Modul, Smartphone.
PENGEMBANGAN MOTIF BUNGONG U CIRI KHAS KOTA SABANG PADA PASHMINA DENGAN TEKNIK DIGITAL PRINTING Nurlita .; Rosmala Dewi; Fitriana .
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Vol 7, No 4 (2022): NOVEMBER 2022
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Motif Bungong U adalah Motif dari Bunga kelapa yang terinspirasi dari keadaan Kota Sabang dikelilingi oleh pohon kelapa dan ombak. Bungong U adalah salah satu bagian dari buah pohon kelapa yang berada dibagian penghubung antara tangkai dengan buah kelapa, yang kemudian di tuangkan menjadi motif, motif ini juga di satukan dengan motif ombak dan bunga kelapa yang belum mekar. Penelitian ini bertujuan untuk Mengembangkan desain motif Bungong U pada Pashmina Fashion, mencetak Pashina dengan motif Bungong U, mengetahui tanggapan dari responden tentang pashmina dengan desain Motif Bungong U menggunakan Teknik Digital Printing. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif, dengan dasar metode eksperimen sebagai bagian dari metode kualitatif. Pada penelitian ini yang menjadi subjek yaitu 8 (delapan) dari instansi Disbudpar, Dekranasda, wisatawaan, dan masayarakat Kota Sabang. Dari hasil penelitian subjek memberikan tanggapan positif terhadap pashmina fashion, peluang diterimannya produk ini di masyarakat, peluang bisnis dan tanggapan terhadap pashmina. Hasil penelitian menciptakan dua pashmina fashion desain I berwarna Hazel Gaze dan desain II berwarna Ash Blue. Pengembangan motif Bungong U yang dihasilkan menggunakan inspirasi dari laut, terumbu karang, pohon kelapa, dan ombak. Pashmina dicetak menggunakan teknik digital printing dengan bahan Voal Superfine Sahara dengan warna Hazle gaze dan Ash blue. Sebagian responden menyuka pashmina dengan warna Ash Blue. Hasil penelitian menunjukan responden lebih menyukai hasil desain II karena hasil desain motif lebih terlihat jelas , yang dipengaruhi oleh gelap terang dari pewarnaan. Produk pashmina akan menjadi peluang usaha yang menjanjikan dan akan menjadi produk oleh-oleh unggulan Kota Sabang.Kata kunci: Pengembangan, Motif Bungong U, Pashmihna
Co-Authors - Fitriana - Nuristira - Rusman - Verawati BENYAMIN SITUMORANG Bintang Zuhra Camelia Raihan Darwin Dewi Liesnoor Setyowati Eka Daryanto Esther Justina Sinaga Fadhilah . Fatimatul Qiram Fitriana . Fitriana Fitriana Frans Hanaekan Rajagukguk Herayanti Herayanti Hotmaida Sidabutar Irma Fitri Melinia Juliani Pasca Zumarni Lies Eka Mardhani Maya Rahmadani Mochamad Faizal Rizki Mukhirah . Novita . Nurlita . Nurul Fadhillah Puspita Sari Rusman Rusman Safrijal Saloma Banjarnahor Saut Purba Sitepanus Zebua Tobok Luhut Situmorang Yasaratodo Wao Yasaratodo Wau Yuniarto Mudjisusatyo Zhafirah Khairunnisa