Garuda - Garba Rujukan Digital

PENGARUH KONDISI SOSIAL EKONOMI KELUARGA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 MANADO Iwan kandori; Allen C.H Manongko; Christilia Supit
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 2 No. 1 (2021): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v2i1.1734

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh fasilitas belajar dan cara mengajar guru terhadap minat belajar siswa di kelas XI IPS SMA Negeri 2 Manado. Metode penelitian ini adalah metode survey dengan sampel 46 orang. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah teknik kuisioner (angket) dan dokumentasi. Hasil penelitian dianalisis dengan metode analisis regresi linier ganda, analisis korelasi sederhana dan analisis korelasi ganda. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukan Kondisi Sosial Ekonomi Keluarga berpengaruh positif dan signifikan terhadap. Prestasi Belajar siswa di kelas XI SMA Negeri 2 Manado sebesar 86% dengan jumlah thitung> ttabel = 16,7108 > 2,01537. Motivasi Belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap Prestasi Belajar Siswa di kelas XI SMA Negeri 2 Manado sebesar 40% dengan jumlah thitung > ttabel = 5,4332 > 2,01537. Kondisi Sosial Ekonomi Keluarga dan Motivasi Belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap Prestasi Belajar di kelas XI IPS SMA Negeri 2 Manado sebesar 87% dengan jumlah fhitung 103,376 > ftabel = > 3,214.

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL BERBASIS ANDROID DAN MODEL PEMBELAJARAN E-LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 2 TONDANO Iwan Kandori
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 2 No. 1 (2021): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v2i1.1936

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Penerapan Media Pembelajaran Digital Berbasis Android Dan Model Pembelajaran E-Learning Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas X Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 2 Tondano. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey dengan sampel yang berjumlah 100 orang diambil dari keseluruhan siswanya. Karena populasi masih berada dalam batas penelitian maka N=n atau penelitian populasi. Penelitian kuantitatif diterapkan dalam penelitian ini, dimana dalam penelitian kuantitatif penjabaran angka sebagai interpretasi mulai dari pengumpulan data, penafsiran terhadap data tersebut, serta penampilan dari hasilnya. . Hasil penelitian dianalisis dengan metode analisis regresi linier ganda, analisis korelasi sederhana dan analisis korelasi ganda.Adapun hasil dari penelitian ini menunjukan. Terdapat pengaruh yang signifikan antara Media Pembelajaran Digital Berbasis Android Dan Model Pembelajaran E-Learning Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas X Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 2 Tondano. Kata Kunci: Media Pembelajaran Digital, Model Pembelajaran E-Learning, Minat Belajar. ABSTRACT This study aims to determine the effect of the application of Android-based Digital Learning Media and E-Learning Learning Models on Student Interest in Class X Office Administration at SMK Negeri 2 Tondano. This research method is a survey method with a sample of 100 people taken from all students. Because the population is still within the research limits, then N = n or population research. Quantitative research methods are applied in this study, where in quantitative research the translation of numbers as interpretation starts from data collection, interpretation of the data, and the appearance of the results. . The results of the study were analyzed using multiple linear regression analysis, simple correlation analysis and multiple correlation analysis. The results of this study show. There is a significant influence between Android-Based Digital Learning Media and E-Learning Learning Models on Student Interest in Class X Office Administration at SMK Negeri 2 Tondano. Keywords: Digital Learning Media, E-Learning Learning Model, Learning Interest.

PENGARUH KOMUNIKASI DAN LINGKUNGAN TERHADAP PERILAKU PRODUKTIF MASYARAKAT DI KELURAHAN TATAARAN KECAMATAN TONDANO SELATAN Iwan Kandori
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 2 No. 2 (2021): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v2i2.3155

Abstrak Penelitian ini Bertujuan untuk mengetahui : (1) Pengaruh Komunikasi PPL, Pertanian terhadap Perilaku Produktif masyarakat di Kelurahan Tataaran Kecamatan Tondano Selatan, (2) Pengaruh Komunikasi Keluarga terhadap Perilaku Produktif masyarakat di Kelurahan Tataaran Kecamatan Tondano Selatan, (3) Pengaruh Komunikasi Dan Lingkungan Terhadap Perilaku Produktif masyarakat Di Kelurahan Tataaran Kecamatan Tondano Selatan. Penilitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Masyarakat Petani yang mempunyai anak bersekolah yaitu berjumlah 111 petani. Teknik pengambilan sampel yang dilakukan adalah random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 87 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) terdapat pengaruh positif dan signifikan terhadap Perilaku Produktif masyarakat di Kelurahan Kelurahan Tataaran Kecamatan Tondano Selatan yang tidak dapat diabaikan. 2) terdapat pengaruh terhadap Perilaku Produktif masyarakat, dapat diterima dan 3) terdapat Komunikasi PPL Pertanian dan Lingkungan Kelurahan terhadap Perilaku Produktif masyarakat dapat diterima dengan ɑ 0,05. Kata kunci: Komunikasi PPL Pertanian, Lingkungan Keluarga dan Perilaku Produktif. ABSTRACT This study aims to determine: (1) the effect of PPL communication, agriculture on productive behavior in the Tataaran sub-district, South Tondano sub-district, (2) the influence of family communication on the productive behavior of the community in Tataaran village, South Tondano sub-district, (3) the influence of communication and the environment on Productive Behavior of the Community in Tataaran Village, South Tondano District. This research is quantitative research. There are 111 farmers who have children in school for rice farmers. The sampling technique used was random sampling with a total sample of 87 people. The results of the study indicate that: 1) there is a positive and significant influence on the Productive Behavior of the community in the Tataaran Village, South Tondano District, which cannot be ignored. 2) there is an influence on the Productive Behavior of the community, it is acceptable and 3) there is a communication of PPL Agriculture and the Village Environment on the Productive Behavior of the community which can be accepted with 0.05. Keywords: Agricultural PPL Communication, Family Environment, and Productive Behavior.

PENGARUH KUALITAS PELAYANAN DAN PERSEPSI HARGA TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA PELANGGAN DI INDOMART TATAARAN PATAR, MINAHASA Iwan Kandori
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 1 No. 2 (2020): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v1i2.3183

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: pengaruh kualitas pelayanan terhadap keputusan pembelian pada pelanggan Indomart Tataaran Patar Minahasa, pengaruh persepsi harga terhadap keputusan pembelian pada pelanggan Indomart Tataaran Patar Minahasa, pengaruh kualitas pelayanan, dan persepsi harga, terhadap keputusan pembelian pada pelanggan Indomart Tataaran Patar Minahasa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah konsumen yang pernah melakukan pembelian di Indomart Tataaran Patar Minahasa. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data menggunakan regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: terdapat pengaruh positif dan signifikan Kualitas pelayanan terhadap keputusan pembelian di Indomart Tataaran Patar Minahasa, terdapat pengaruh positif dan signifikan Persepsi harga terhadap keputusan pembelian, dan terdapat pengaruh positif dan signifikan kualitas pelayanan dan persepsi harga secara bersama-samaterhadap keputusan pembelian. Sumbangan efektif variabel kualitas pelayanan sebesar 60,5% dan persepsi harga sebesar 60,3% terhadap keputusan pembelian pelanggan di Indomart Tataaran Patar Minahasa. Kata kunci :Kualitas Pelayanan, Persepsi harga dan Keputusan pembelian ABSTRACT This study aims to determine: the effect of service quality on purchasing decisions for Indomart Tataaran Patar Minahasa customers, the effect of price perceptions on purchasing decisions for Indomart Tataaran Patar Minahasa customers, the effect of service quality, and price perceptions on purchasing decisions for Indomart Tataaran Patar Minahasa customers. This study uses a quantitative approach. The population in this study are consumers who have made purchases at Indomart Tataaran Patar Minahasa. Data collection techniques using a questionnaire that has been tested for validity and reliability. The data analysis technique used multiple regression. The results showed that: there was a positive and significant influence on service quality on purchasing decisions at Indomart Tataaran Patar Minahasa, there was a positive and significant influence on price perception on purchasing decisions, and there was a positive and significant influence on service quality and price perceptions together on purchasing decisions. The effective contribution of service quality variable is 60.5% and price perception is 60.3% towards customer purchasing decisions at Indomart Tataaran Patar Minahasa. Keywords: Service Quality, Price Perception and Purchase Decision

PENGARUH PENDAPATAN ORANG TUA DAN BIAYA PENDIDIKAN TERHADAP MINAT MELANJUTKAN PENDIDIKAN STUDI KASUS PADA SISWA SMK N 1 TENGA KECAMATAN TENGA KABUPATEN MINAHASA SELATAN Iwan Kandori; Nicholas F. Wuryaningrat; Chrisly Walangitan
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 3 No. 1 (2022): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v3i1.3935

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh pendapatan orang tua dan biaya pendidikan terhadap minat melanjutkan pendidikan (studi kasus pada anak-anak smk negeri 1 tenga di desa pakuure kecamatan tenga kabupaten minahasa selatan). Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif metode survey. Populasi dalam penelitian ini adalah 363 dan sampel penelitian 78. Untuk menjawab hipotesis ketiga dalam peneliti melakukan pengujian hipotesis dengan analisis regresi ganda, koefisien korelasi ganda, koefisien determinan dan uji signifikan (uji f) karena data yang diperoleh memenuhi parameter untuk melakukan analisis regresi yaitu data berdistribusi normal dan berpola linear. Di temui konstanta 2,666 artinya, jika variabel pendapatan orang tua dan pembiayaan pendidikan tidak ada, maka nilai variabel minat melanjutkan studi adalah sebesar 2,666. Koefisien regresi variabel pendapatan orang tua 0,425 mengandung arti bahwa setiap penambahan 1 (satu) poin variabel pendapatan orang tua maka hal itu akan meningkatkan minat melanjutkan studi 0,425 kali. Koefisien regresi variabel pembiayaan pendidikan 0,420 mengandung arti bahwa setiap penambahan 1 (satu) poin variabel pembiayaan pendidikan maka hal itu akan meningkatkan minat melanjutkan studi sebesar 0,420 kali. Hasil koefisien korelasi ganda 0,764 artinya, ada hubungan yang kuat pendapatan orang tua dan pembiayaan pendidikan dengan minat melanjutkan studi Hasil koefisien determinan sebesar 58,3% artinya, pengaruh bersama sama pendapatan orang tua dan pembiayaan pendidikan terhadap minat melanjutkan studi sebesar 58,3%. Di temui f hitung sebsar 52,521 lebih besar dari f tabel sebesar 3,119 Artinya pengaruh bersama sama pendapatan orang tua dan pembiayaan pendidikan terhadap minat melanjutkan studi signifikan sebesar 58,3%. Berdasarkan hasil penelitan ini maka hipotesis ketiga (H3) secara bersama-sama pendapatan orang tua dan pembiayaan pendidikan berpengaruh terhadap minat melanjutkan studi di terima. artinya, jika pendapatan orang tua dan pembiayaan pendidikan sebaya bertambah secara bersama-sama maka minat melanjutkan studi sebesar akan meningkat menjadi lebih baik. Kata kunci : Pendapatan orang tua, biaya pendidikan, dan minat melanjutkan pendidikan ABSTRACT This study aims to determine the extent of the influence of parental income and education costs on interest in continuing education (a case study of children from SMK Negeri 1 Tenga in Pakuure village, Tenga sub-district, South Minahasa district). The method used in this study uses a quantitative research type survey method. The population in this study was 363 and the research sample was 78. To answer the third hypothesis, the researcher tested the hypothesis with multiple regression analysis, multiple correlation coefficients, determinant coefficients and significant test (f test) because the data obtained met the parameters to perform regression analysis, namely data normal distribution and linear pattern. A constant of 2.666 was found, meaning that if the variables of parental income and education financing did not exist, then the value of the variable of interest in continuing their studies was 2.666. The regression coefficient for the parental income variable is 0.425, which means that for every additional 1 (one) point of the parent's income variable, it will increase the interest in continuing the study by 0.425 times. The regression coefficient for the education financing variable is 0.420, which means that for every additional 1 (one) point in the education financing variable, it will increase the interest in continuing studies by 0.420 times. The results of the double correlation coefficient of 0.764 means that there is a strong relationship between parental income and education financing with interest in continuing studies. The determinant coefficient results is 58.3%, meaning that the joint influence of parental income and education financing on interest in continuing studies is 58.3%. It was found that f arithmetic was 52.521 which was greater than f table of 3.119. This means that the joint influence of parents' income and education financing on interest in continuing their studies is significant at 58.3%. Based on the results of this study, the third hypothesis (H3) together with parents' income and education financing affects the acceptance of their interest in continuing their studies. that is, if parents' income and peer education funding increase together, the interest in continuing their studies will increase for the better. Keywords: Parents' income, education costs, and interest in continuing education.

PENGARUH LITERASI EKONOMI DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP EEFEKTIVITAS PEMBELAJARAN SISWA JURUSAN AKUNTANSI KEUANGAN DAN LEMBAGA SMK NEGERI 2 TONDANO Sjedie Watung; Iwan Kandori; Ray Mambu
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 3 No. 1 (2022): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v3i1.4050

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Literasi Ekonomi dan Motivasi Belajar Terhadap Efektivitas Pembelajaran Siswa Jurusan Akuntansi Keuangan dan Lembaga Smk Negeri 2 Tondano. Metode penelitian ini adalah metode survey dengan sampel 80 siswa. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah teknik kuesioner (angket), observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian dianalisis dengan metode analisis regresi linear ganda, dan analisis korelasi sederhana dan analisis korelasi ganda. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukan (1) Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara Literasi Ekonomi terhadap Efektivitas Pembelajaran Siswa Jurusan AKL SMK Negeri 2 Tondano, yang berarti Ha1 diterima. Hal tersebut menggambarkan bahwa semakin baik Penerapan Literasi Ekonomi yang diberikan maka akan meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Siswa. (2) Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara Motivasi Belajar terhadap Efektivitas Pembelajaran Siswa Jurusan AKL SMK Negeri 2 Tondano, yang berarti Ha2 diterima. Hal tersebut menggambarkan bahwa semakin terjangkaunya Motivasi Belajar, Sehingga dapat memperkecil kekecewaan dan meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Siswa. (3) Terdapat pengaruh yang signifikan antara Literasi Ekonomi dan Motivasi Belajar terhadap Efektivitas Pembelajaran Siswa Jurusan AKL SMK Negeri 2 Tondano, secara simultan yang berarti Ha3 dalam penelitian ini diterima. Kata Kunci : Literasi Ekonomi, Motivasi Belajar, Efektivitas Pembelajaran ABSTRACT This study aims to determine the effect of economic literacy and learning motivation on the effectiveness of students' learning in the Department of Financial Accounting and Smk Negeri 2 Tondano. This research method is a survey method with a sample of 80 students. The technique used in data collection is a questionnaire technique (questionnaire), observation and documentation. The research results were analyzed using multiple linear regression analysis methods, and simple correlation analysis and multiple correlation analysis. The results of this study indicate (1) There is a positive and significant influence between Economic Literacy on the Learning Effectiveness of Students in the AKL Department of SMK Negeri 2 Tondano, which means Ha1 is accepted. This illustrates that the better the application of economic literacy is given, it will increase the effectiveness of student learning. (2) There is a positive and significant influence between Learning Motivation on Learning Effectiveness of Students of AKL Department at SMK Negeri 2 Tondano, which means Ha2 is accepted. This illustrates that the more affordable learning motivation is, so that it can reduce disappointment and increa-se the effectiveness of student learning. (3) There is a significant effect between Economic Literacy and Learning Motivation on the Learning Effectiveness of Students in the AKL Department of SMK Negeri 2 Tondano, simultaneously, which means that Ha3 in this study is accepted. Keywords: Economic Literacy, Learning Motivation, Learning Effectiveness

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS ANDROID PADA GURU GURU SMAN 2 TONDANO Iwan Kandori
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 3 No. 1 (2022): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v3i1.4661

Program kemitraan masyarakat bertujuan untuk a. membentuk/mengembangkan sekelompok masyarakat yang mandiri secara ekonomi; b. membantu menciptakan ketentraman, dan kenyamanan dalam kehidupan bermasyarakat; dan c. meningkatkan keterampilan berpikir, membaca dan menulis atau keterampilan lain yang dibutuhkan (softskill dan hardskill). Sebagaimana era revolusi industri 4.0 saat ini, telah mendorong terjadinya disrupsi di berbagai bidang yang memberikan tantangan dan peluang, termasuk dunia pendidikan. Saat ini kita mengalami dua disrupsi yang luar biasa yaitu bidang teknologi karena revolusi industri 4.0 dan gaya hidup karena adanya perubahan generasi yang menyebabkan perubahan gaya hidup. Kedua perubahan tersebut akan memberikan dampak pada dunia pendidikan dan dunia kerja. Dalam menterjemah kebutuhan dengan keterampilan-keterampilan di atas, pembelajaran di abad 21 ini harus memaksimalkan peran pengajar, dengan memiliki kompetensi dan kemampuan yang mumpuni seperti melek informasi dan teknologi. Tujuan dari program ini, dalah untuk melatih Guru-guru SMA Tondano terkait pembelajaran berbasis digital, dan luaran dari program ini dihasilkan buku monograf atau buku panduan (manual book) pembelajaran berbasis digital. Berdasarkan observasi yang telah dilakukan, beberapa kendala yang perlu dibenahi dan diupayakan, diantaranya adalah fasilitas computer masih dibawa standart untuk Hardware Conecting Internet/LAN LAC WIFI dan Jaringan Conecting internet yang masih berbanwich minim dan juga hal yang mendasar adalah banyak guru yang tidak mengetahui Operating Sistem Digital atau menggunakan Hardware yang ada.. Sebagai solusi dalam pelaksanaan program kemitraan masyarakat ini adalah menghasilkan Modul E-Learning berbasis Android. Dengan bentuk kegiatan adalah pelatihan dan pendampingan dalam menyusun dan membelajarkan guru-guru tentang Model E-Learning berbasis Android Kata Kunci : PKM; Model E-Learning berbasis Android ABSTRACT The community partnership program aims to a. establish/develop a group of economically independent communities; b. help create peace and comfort in social life; and c. improve thinking skills, reading and writing or other required skills (soft skills and hard skills). As the current era of the industrial revolution 4.0, has encouraged disruption in various fields that provide challenges and opportunities, including the world of education. Currently we are experiencing two extraordinary disruptions, namely the field of technology due to the industrial revolution 4.0 and lifestyle due to generational changes that cause lifestyle changes. Both of these changes will have an impact on the world of education and the world of work. In translating the needs with the skills above, learning in the 21st century must maximize the role of the teacher, by having competent competencies and abilities such as information and technology literacy. The purpose of this program is to train Tondano High School teachers regarding digital-based learning, and the output of this program is a monograph or digital-based learning manual. Based on the observations that have been made, there are several obstacles that need to be addressed and pursued, including computer facilities that are still standardized for Hardware Connecting Internet/LAN LAC WIFI and Internet Connecting Networks which still have minimal bandwidth and also the basic thing is that many teachers do not know the Operating System. Digital or using existing hardware.. As a solution in implementing this community partnership program, it is to produce an Android-based E-Learning Module. The form of activity is training and assistance in compiling and teaching teachers about the Android-based E-Learning Model Keywords: PKM; Android-based E-Learning Model

Pengaruh Insentif Dan Jaminan Sosial Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan Pada PT. Astra Daihatsu Malalayang Manado Cherys Laloan; Iwan Kandori; Ribka Natasia Rori
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 1 No. 2 (2020): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

The purpose of this study was to determine the effect of incentives and social security on employee productivity at PT. Astra Daihatsu Malalayang Manado. This research method is a survey method with a sample of 33 from a total population of 36. Based on the results of the study, there is a significant influence between the Incentive variable on Work Productivity, so if employee work productivity goes well, the incentive can increase. So if employee work productivity goes well, incentives can increase. There is a significant influence between the Social Security variable on Work Productivity, so if employee work productivity goes well, Social Security will be provided by the company. There is a significant influence between the Incentive variable and the Social Security variable together on Work Productivity, the Incentive variable and the Social Security variable have an effect or have a joint relationship with the Work Productivity variable.

PENGEMBANGAN MATERI PEMBERDAYAAN EKONOMI PETANI SALAK DI KECAMATAN RATAHAN TIMUR MINAHASA TENGGARA Edwin Wantah; Iwan Kandori; Yati Feisy Mogea
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 2 No. 1 (2021): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v2i1.4707

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan usaha petani salak yang ada di desa pangu. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan subjek penelitian yaitu beberapa petani yang ada di desa pangu. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi,angket dan FGD(Focus Group Discussion),hasil dari penelitian ini di analisis dengan menggunakan metode model ADDIE. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pengembangan bahan yang di kembangkan berpengaruh dan bermanfaat bagi beberapa petani yang ada di desa pangu. Kata kunci : Pengembangan Materi Pemberdayaan, Ekonomi Petani Salak ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan usaha petani salak dan yang ada di Desa Pangu. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan subjek penelitian yaitu beberapa petani di Desa Pangu. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, kuesioner dan FGD (Focus Group Discussion), hasil penelitian ini dianalisis dengan menggunakan metode model ADDIE. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan materi yang dikembangkan berpengaruh dan bermanfaat bagi beberapa petani di Desa Pangu. Kata kunci : Pemberdayaan Bahan Pengembangan, Ekonomi Petani Salak

IMPLEMENTASI MOTIVASI DAN KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI DI KANTOR SEKERTARIAT DAERAH KABUPATEN MINAHASA Iwan Kandori
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 3 No. 2 (2022): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v3i2.5721

bagaimana Implementasi Motivasi Dan Kepemimpinan Terhadap Kinerja Pegawai di Kantor Kesekretariatan Daerah Kabupaten Minahasa . Kewajiban bagi setiap Pegawai didalam suatu organisasi, baik dalam organisasi pemerintahan maupun organisasi non pemerintahan untuk memberikan pelayanan yang prima dengan adanya motovasi dari pimpinan organisasi. Dari Penelitian yang telah dilakukan diperoleh temuan hasil perhitungan dalam regresi berganda menunjukkan bahwa adanya pengaruh motivasi dan kepemimpinan terhadap kinerja pegawai Ŷ= a+b1X1+b2X2 = 9.03 + 2.64X1 – 91.4X2 diperoleh persamaan regesi gandanya = 79.73 .berdasarkan persamaan regresi ganda ini menunjukkan tingkat pengaruh yang sangat kuat antara motivasi dan kepemimpinan terhadap kinerja pegawai dikantor Kesekertariatan Daerah Kabupaten Minahasa. Selanjutnya untuk menyatakan besar kecilnya pengaruh variabel motivasi (X1), variabel Kepemimpinan (X2), terhadap kinerja pegawai (Y) terdapat dalam rumus kontribusi korelasi ganda. kp= (RX1X2Y .100% = (34.85 .100% = 34,85%. Dengan demikian sebanyak 34, 85% terdapat kinerja pegawai dan sisanya sebanyak 66,15% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti. Kata Kunci : Motovasi, Kepemimpinan, Kinerja Abstract This study aims to see how the Implementation of Motivation and Leadership on Employee Performance at the Regional Secretariat Office of Minahasa Regency. It is the obligation of every employee in an organization, both in governmental organizations and non-governmental organizations to provide excellent service with the motivation of the organization's leadership. From the research that has been done, it is obtained that the results of calculations in multiple regression indicate that there is an influence of motivation and leadership on employee performance Ŷ= a+b1X1+b2X2 = 9.03 + 2.64X1 – 91.4 X2 obtained the double regression equation = 79.73. Based on this multiple regression equation, it shows a very strong level of influence between motivation and leadership on the performance of employees at the Minahasa Regency Regional Secretary Office. Furthermore, to express the size of the influence of the motivational variable (X1), the leadership variable (X2), on employee performance (Y) is contained in the multiple correlation contribution formula. kp= (RX1X2Y)^2.100% = (34.85)^2.100% = 34.85%. Thus as much as 34.85% there is employee performance and the remaining 66.15% is influenced by other variables not examined. Keywords: Motivation, Leadership, Performance

Title

Found 31 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 31 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 31 Documents
Search