Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : IKRA-ITH Informatika : Jurnal Komputer dan Informatika

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Augmeneted Reality Pengenalan Perangkat Keras Komputer Luthfinadya Damayanti; Wayan Suana; Afif Rahman Riyanda
ikraith-informatika Vol 6 No 1 (2022): IKRAITH-INFORMATIKA Vol 6 No 1 Maret 2022
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1070.245 KB)

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk (1) mengetahui validitas media pembelajaraninteraktif berbasis Augmented Reality pengenalan perangkat keras (2) mengetahuikemudahan dan kemenarikan media pembelajaran interaktif berbasis Augmented Realitypengenalan perangkat keras. Penelitian pengembangan ini menggunakan metode Reaserchand Development. Penelitian pengembangan media pembelajaran Augmented Realityterdiri dari empat tahap yaitu (1) analisis, (2) desain, (3) pengembangan. Hasil uji kevalidanahli media yang diujikan kepada 2 ahli menunjukkan bahwa media pembelajaranAugmented Reality dinyatakan sangat valid dengan nilai Aiken’s V 0,857 dan kevalidanahli materi yang diujikan kepada 2 ahli menunjukkan bahwa media pembelajaranAugmented Reality dinyatakan sangat valid dengan nilai Aiken’s V 0,968. Selanjutnya hasiluji kemenarikan dan kemudahan yang diujikan kepada 30 peserta didik kelas X programkeahlian Teknik Komputer Jaringan di SMK Negeri 7 Bandarlampung didapatkan hasilskor kemenarikan 3,26 dengan kategori sangat menarik dan hasil kemudahan didapatkanhasil skor 3,3 dengan kategori sangat menarik. Media pembelajaran Augmented Realityyang dikembangkan perlu ada tindakan lebih lanjut untuk mengetahui kelayakan yang diuji cobakan ke peserta didik untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Augmented Reality Pada Materi Instalasi Jaringan Komputer Zacky Ahmad Thirafi Haekal; Wayan Suana; Afif Rahman Riyanda
ikraith-informatika Vol 6 No 1 (2022): IKRAITH-INFORMATIKA Vol 6 No 1 Maret 2022
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1298.265 KB)

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mendeskripsikan kevalidan, kemenarikan, dankemudahan media pembelajaran interaktif berbasis Augmented Reality pada materi instalasijaringan komputer. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (research anddevelopment), yaitu pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis AugmentedReality. Tahapan prosedur pengembangan meliputi: analisis, desain, dan pengembangan.Hasil uji kevalidan ahli media yang diujikan kepada dua ahli menunjukan bahwa mediapembelajaran berbasis AR dinyatakan sangat valid dengan nilai Aiken’s V sebesar 0.827 danuji kevalidan ahli materi yang diujikan kepada dua ahli menunjukan bahwa media berupamodul berbasis AR dinyatakan sangat valid dengan nilai Aiken’s V sebesar 0.958.Selanjutnya hasil uji kemenarikan dan kemudahan yang diujikan kepada 29 peserta didikkelas X Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan di SMK Negeri 2 Bandar Lampungdidapatkan hasil persentase kemenarikan 76% dengan kategori menarik dan hasil persentasekemudahan didapatkan 82% dengan kategori sangat mudah. Berdasarkan hasil yangdiperoleh, disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis Augmented Realitypada materi instalasi jaringan komputer layak digunakan oleh peserta didik kelas X TeknikKomputer dan Jaringan di SMK Negeri 2 Bandar Lampung. Media pembelajaran AugmentedReality dinyatakan menarik dan mudah digunakan oleh peserta didik tetapi perlu adanyatindak lanjut yaitu uji coba pemakaian dikelas untuk mengetahui tingkat keefektifan darimedia pembelajaran Augmented Reality pada materi instalasi jaringan komputer.