Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.554
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan LLT Journal: A Journal on Language and Language Teaching JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia ZAHRA: Research and Tought Elementary School of Islam Journal Jurnal Amplifier: Jurnal Ilmiah Bidang Teknik Elektro dan Komputer Journal for Lesson and Learning Studies Journal of Social Science and Humanities Research Notary Law Journal Teumulong: Journal of Community Service
Saputra, Nanda
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

 1 
NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL ELIANA KARYA TERE LIYE DAN RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI SMA Saputra, Nanda
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 9, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v9i1.2402

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu mendeskripsikan nilai pendidikan karakter pada novel Eliana Karya Tere Liye dan mendeskripsikan relevansiya sebagai bahan ajar di SMA. Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu pustaka, simak, dan catat. Data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif  kualitatif dengan penilaian dan deskripsi data yang telah diperoleh. Hasil dari penelitian ini adalah: (1) nilai pendidikan karakter dalam novel Eliana arya Tere Liye menggunakan pendekatan pragmatis yang meliputi nilai-nilai agama, kejujuran, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, rasa ingin tahu, demokratis, menghargai prestasi, ramah /komunikatif, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, dan tanggung jawab; dan (2) novel Eliana karya Tere Liye memiliki relevansi sebagai bahan ajar sastra di Sekolah Menengah Atas sesuai dengan silabus dan rencana pelajaran.Kata Kunci: Karakter, Novel Eliana, Bahan Ajar
Co-Authors Al Mahdi, Al Mahdi Aman Aman Amiruddin Amiruddin Astawinetu, Erwin Dyah Bertha Ireni Mundung Desmita, Nina E. Silalahi, Dumaris Eko Prasetyo Rohmawan ELIHAMI, ELIHAMI Emma Rumahlewang Fazalani, Runi Hari Aspriyono Jasiyah, Rabiyatul Misnawati, Desy Muhammad Aminullah, Muhammad Muhammad Nanang Qosim Musa, Muhajir Ningsih, Tri Zahra Nofirda, Fitri Ayu Nores K., Welly Nurjamilah, Ai Siti Ofianto Ofianto, Ofianto Rosiana, Shinta SAIRDAMA, SYUSANTIE SYLFIA Saputra, Miswar Setiawan, Johan Setiyawan, Dwi Sinurat, Bloner Solissa, Everhard Markiano Sri Hapsari Wijayanti Sudjito Soeparman Sumarlam Sumarlam, Sumarlam SURYA AYMANDA NABABAN Zul Asri