Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Madaniya

Pendampingan Pembelajaran Bahasa Inggris bagi Anak Usia Dini Melalui Game Jusriati Jusriati; Nasriandi Nasriandi; Wahyuni Ulpi; Andi Heri Riswanto; Nurhidayah Nawawi
Madaniya Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.441

Abstract

Salah satu cara yang bisa dilakukan agar tidak terasa asing dengan Bahasa Inggris tersebut yakni pengenalan Bahasa Inggris sejak dini. Hal tersebut bertujuan untuk mencangkan generasi emas, tidak hanya itu dengan mengenalkan Bahasa Inggris sejak dini dapat dijadikan sebagai investasi bagi sumber daya manusia untuk masa mendatang. Oleh karena itu Bahasa Inggris sangat perlu untuk diajarkan sedini mungkin dikalangan anak-anak Kegiatan ini dilakukan di Lapangan Pancasila Kota Palopo sebagai bentuk pengenalan game sebagai media pembelajaran Bahasa Inggris bagi Anak Usia Dini. Ada beberapa games yang digunakan sebagai media dalam kegiatan ini diantaranya ular tangga pintar, kincir angin pintar, dan lainnya. Pengenalan berbagai games tersebut diharapkan mampu membantu guru maupun orang tua dalam mendampingi anaknya dalam pembelajaran Bahasa Inggris. Kegiatan dilaksanakan pada hari Minggu, 25 Juni 2022. Kegiatan ini berlangsung selama kurang lebih 5 jam yaitu dari 07.00-jam 11.00 waktu setempat. Terlaksananya kegiatan pengabdian ini memberikan pengetahuan dan membekali orang tua, guru untuk melaksanakan pembelajaran menggunakan media berupa games pembelajaran seperti yang telah diperlihatkan. Games sebagai media pembelajaran ini menjadi salah satu sarana yang sangat baik dalam mengajar karena media ini dapat mempermudah dalam proses pemahaman materi dan juga tentunya dapat menarik perhatian anak-anak.
Pelatihan Pemanfaatan Microsoft Office untuk Meningkatkan Keterampilan Komputer Bagi Aparatur Desa dan Pengurus Karang Taruna Desa Giri Kusuma Wisnu Kurniadi; Nur Wahidin Ashari; Fitrah Eka Susilawati; Jusriati Jusriati
Madaniya Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.454

Abstract

Pelatihan Pemanfaatan Microsoft Office untuk meningkatkan keterampilan komputer bagi Aparatur Desa dan Pengurus Karang Taruna Desa Giri Kusuma merupakan sebuah program pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk membantu aparat desa dan pengurus karang taruna di Desa Giri Kusuma agar dapat mengelola kegiatan administrasi desa dengan lebih baik. Saat ini, tidak semua aparat desa dan pengurus karang taruna memiliki keterampilan yang memadai dalam penggunaan Microsoft Office. Banyak dari mereka masih mengalami kesulitan dalam mengoperasikan perangkat lunak seperti Microsoft Word dan Excel. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan di Aula Pertemuan Kantor Desa Girikusuma Kecamatan Malangke, Kabupaten Luwu Utara pada tanggal 20-22 Juni 2022. Persiapan program meliputi perencanaan kegiatan, penentuan tujuan dan sasaran, identifikasi dan analisis masalah atau kebutuhan, pemilihan tim, koordinasi dengan pihak terkait, persiapan sumber daya yang dibutuhkan, serta pembuatan jadwal pelaksanaan, metode evaluasi, dan penyusunan laporan akhir. Tahapan pelaksanaan program dilakukan secara tatap muka yang diawali dengan pembukaan oleh kepala desa, pemaparan materi, diskusi, serta pendampingan pelatihan untuk praktik. Diharapkan dengan program ini, peserta dapat memanfaatkan kemampuan dan keterampilan yang telah dipelajari selama pelatihan serta mengaplikasikannya secara langsung dalam tugas-tugas administratif di desa.
Pengenalan dan Pelatihan Broadcasting Sebagai Media Komunikasi Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi Pada SMK Negeri 1 Kota Palopo Wisnu Kurniadi; Safwan Kasma; Ikram Lihu; Jusriati Jusriati
Madaniya Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.455

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pelatihan kepada siswa SMK Negeri 1 Kota Palopo tentang penggunaan teknologi broadcasting sebagai media komunikasi yang efektif. Kegiatan ini dilakukan dengan metode pelatihan langsung dan pembuatan materi edukatif yang dibagikan kepada siswa dan guru di SMK Negeri 1 Kota Palopo. Pelatihan tersebut mencakup penjelasan tentang konsep broadcasting, penggunaan perangkat broadcasting, teknik penyiaran, dan pengembangan konten yang menarik. Hasil dari kegiatan ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi siswa SMK Negeri 1 Kota Palopo untuk memperluas pengetahuan mereka tentang penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam media broadcasting. Selain itu, kegiatan ini juga diharapkan dapat memperkuat keterampilan siswa dalam berkomunikasi dan mengembangkan ide-ide kreatif yang dapat diaplikasikan dalam dunia kerja di masa depan.
Pelatihan Pembuatan Website Menggunakan Google Sites pada SMKN 7 Luwu Utara Wisnu Kurniadi; Akramunisa Akramunisa; Taufiq Taufiq; H Fahrul; P Naldo; Jusriati Jusriati
Madaniya Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.814

Abstract

Pelatihan pembuatan website menggunakan Google Sites di SMKN 7 Luwu Utara merupakan upaya untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memanfaatkan teknologi informasi. Dalam era digital yang semakin maju, keterampilan dalam pembuatan dan pengelolaan website menjadi penting untuk berkomunikasi dan membangun kehadiran online yang relevan. Meskipun demikian, sebagian besar siswa menghadapi kendala dalam akses terhadap teknologi, kurangnya pelatihan khusus, dan kekurangan pengetahuan yang mendalam tentang teknologi informasi. Oleh karena itu, pelatihan ini dirancang untuk memberikan kesempatan kepada siswa untuk memperoleh keterampilan yang relevan dengan kebutuhan industri, terutama dalam konteks pembelajaran langsung di dunia kerja. Melalui metode pelatihan yang inklusif dan interaktif, para siswa dipandu untuk memahami langkah-langkah dalam membuat website menggunakan Google Sites. Meskipun beberapa siswa absen, ketercapaian target jumlah peserta pelatihan mencapai lebih dari 90%, menunjukkan antusiasme dan komitmen siswa terhadap pelatihan. Hasil pelatihan ini sangat memuaskan, di mana para peserta berhasil memahami materi dan menguasai fitur-fitur dasar dalam pembuatan website. Para siswa juga menunjukkan peningkatan kemampuan dan kreativitas dalam memanfaatkan teknologi informasi secara produktif. Diharapkan, pelatihan ini tidak hanya memberikan manfaat bagi siswa secara individu, tetapi juga berkontribusi pada kemajuan sekolah dan masyarakat sekitarnya dengan meningkatkan keterampilan dalam teknologi informasi yang menjadi sangat penting dalam era digital ini. Dengan demikian, upaya untuk mengatasi kendala-kendala yang ada dan meningkatkan kualitas pelatihan dalam bidang teknologi informasi di SMKN 7 Luwu Utara akan memberikan dampak yang signifikan bagi masa depan karir para lulusan SMK.