cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Syamsir Firdaus Manggar Wanrantoniara, SH
Contact Email
daus_mbol@yahoo.co.id
Phone
-
Journal Mail Official
lppmumsb@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Menara Ilmu
Published by Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat
ISSN : 16932617     EISSN : 25287613     DOI : -
Core Subject : Science, Education, Agriculture,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Education
MENARA ILMU, Merupakan Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah yang Diterbitkan Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat. Penyunting menerima kiriman naskah hasil kajian dan penelitian untuk bidang Eksakta, pendidikan/sosial dan Agama Islam untuk publikasi di jurnal ini.
Arjuna Subject : -
Articles 15 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 APRIL 2023" : 15 Documents clear
Peningkatan Kinerja Guru Melalui Program Supervisi Fitra Murniar; Asmendri Asmendri
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 APRIL 2023
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v17i1.4231

Abstract

Peningkatan Kinerja Guru Melalui Program Supervisi diselenggarakan karena masih banyak guru yang tidak merencanakan pembelajaran dengan menciptakan suasana belajar yang menarik dan menyenangkan, tidak menggunakan model pembelajaran yang bervariasi (masih metode ceramah) dan pembelajaran menjadi membosankan. Pembelajaran yang tidak efektif, karena guru hanya menyampaikan materi tanpa adanya interaksi yang aktif dari siswa sehingga pembelajaran monoton. Metode ceramah tidak efektif, serta masih ada k guru yang belum menggunakan teknologi dalam proses pembelajaran, disamping itu guru juga kurang menghargai siswa, sehingga tidak ada timbal balik antara guru dan siswa. Oleh karena itu, guru yang berkualitas sangat dibutuhkan untuk meningkatkan kualitas siswa. Motivasi intrinsik dan ekstrinsik mempengaruhi kinerja guru. Motivasi intrinsik adalah motivasi, variabel atau hal-hal yang berasal dari dalam, sedangkan motivasi ekstrinsik berasal dari luar. Tujuan penulisan ini diharapkan dapat meningkatkan kinerja guru seperti: kompetensi guru dalam merencanakan pembelajaran dengan menciptakan lingkungan belajar yang menarik dan menyenangkan, meningkatkan kreativitas dan inovasi dalam penggunaan model pembelajaran, meningkatkan kemampuan melakukan pembelajaran secara efektif dan efisien. meningkatkan kemampuan guru menggunakan teknologi dengan berbagai jenis aplikasi, meningkatkan kompetensi evaluasi guru (evaluator) Kata kunci: supervisi, kinerja guru.
Pengaruh Penggunaan Media Sosial Terhadap Perilaku Pemilih Pemula Pada Pilkada Di Kenagarian Padang Magek Tahun 2020 Dewi Dahlan; Vicky Aulia Citra
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 APRIL 2023
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v17i1.4228

Abstract

Penelitian ini menjelaskan tentang Pengaruh Penggunaan Media Sosial Terhadap Perilaku Memilih Pemilih Pemula Pada Pemilihan Kepala Daerah Di Kenagarian Padang Magek Kecamatan Rambatan Tahun 2020. Tujuan dalam penelitian ini ialah Untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Media Sosial Terhadap Perilaku Memilih Pemilih Pemula Pada Pemilihan Kepala Daerah Di Kenagarian Padang Magek Kecamatan Rambatan Tahun 2020. Metode yang dipakai dalam penelitian ini ialah Metode Kuantitatif. Penelitian ini memakai pendekatan kuantitatif desain survey dengan menyebarkan kusioner. Hasil data di lapangan menunjukkan bahwa penggunaan media sosial Collaborative Project (X1), Microblogging dan Sosial Network (X2), serta Content Communities ( X3) tidak mempengaruhi perilaku memilih pemilih pemula dengan nilai Asymp. Sig > 0,05 X1 ; 0,708, X2 ;0,160 dan X3 ; 0,170. Artinya Ha ditolak dan Ho diterima. Kata Kunci : Perilaku Memilih : Pemilih Pemula : Media Sosial
Daya Invasi Dan Kerapatan Coffea Arabica Di Cagar Alam Batang Palupuah Kabupaten Agam Susilastri Susilastri; Fauzan Fauzan; Ilham Salsabila
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 APRIL 2023
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v17i1.4243

Abstract

Salah satu tumbuhan yang bersifat invasif yang terdapat di Cagar Alam Batang Palupuh yaitu Coffea arabica yang mendominasi area tumbuh pada vegetasi tingkat pancang dan tingkat semai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kerapataan dan Daya Invasi Coffea arabica di Cagar Alam Batang Palupuh Kabupaten Agam. Penelitian ini dilakukan pada bulan Juli sampai Agustus 2022. Penelitian ini menggunakan metode Purpose sampling dengan penempatan titik berdasarkan penemuan Coffea arabica, kawasan dibagi menjadi 3 area yaitu area tepi, area tengah dan area dalam untuk masing- masing area dibuat plot berukuran 5 m x 5 m sebanyak lima plot pada masing – masing area, dengan demikian ada 15 plot, data yang diambil adalah Coffea arabica, jenis tumbuhan dan jumlah individu masing – masing jenis. Hasil penelitian pada kawasan Cagar Alam Batang Palupuh didapatkan 154 jenis tumbuhan. Pada tingkat pancang didapatkan 87 jenis tumbuhan dengan individu paling banyak adalah Coffie arabica dengan kerapatan 0,24 pada area tepi, 0,43 pada area tengah dan 0,54 pada area ujung. Pada tingkat semai didapatkan 54 jenis tumbuhan dengan individu paling banyak adalah Coffie arabica dengan kerapatan 8,65 pada area tepi, 11,75 pada area tengah dan 5,60 pada area dalam. Daya invasi Coffea arabica paling tinggi 0,88 pada area tepi hingga ke area tengah, sedangkan daya invasi paling rendah 0,36 pada area tengah hingga ke area dalam. Dampak yang ditimbulkan dari besarnya daya invasi Coffea arabica yaitu sulitnya vegetasi tingkat pancang dan tingkat semai bersaing untuk mendapatkan area tumbuh. Kata Kunci: Coffea arabica, Tumbuhan Invasif, Kerapatan, Cagar Alam.
Strategi Dan Kebijakan Dalam Penanganan Permasalahan Pekerja Migran Indonesia (PMI) Lara Indah Yandri; Geraldy Pratama Putra
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 APRIL 2023
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v17i1.4241

Abstract

Indonesia merupakan salah satu negera pengirim pekerja migran terbesar ke dua untuk daerah Asia Pasifik, secara kuantitas para pekerja migran Indoneisa lebih unggul dari negara lain akan tetapi dari segi kualitas pekerja migran Indonesia masih jauh tertinggal. Selain itu masih banyak permasalahan yang ada dalam penanganan pekerja migran Indoensia, mulai dari pelayanan sebelum keberangkatan, ketika sedang bekerja di luar negeri, hingga kepulangan kembali ke daerah asal. Selama ini pemerintah masih terkesan kurang seirus dalam menyelesaikan permasalahan PMI, kebijakan-kebijakan yang dikeluarkan oleh pemerintah tidak pernah memberikan solusi yang tepat terhadap para pekerja migran Indonesia. Sementara itu disisi lain ketidak mampuan negara dalam menjalankan amanat Undang Undang Dasar 45 untuk menjamin hak bagi warganegaranya mendapatkan pekerjaan dan penghidupan yang layak membuat negara terkesan lepas tangan terhadap permasalahan PMI yang ada. Banyaknya pekerja migran Indonesia yang bekerja pada sektor informal dan didominasi oleh wanita, menyebabkan para pekerja migran Indonesia menjadi rentan terhadap kekerasan, pelanggaran hak, dan tindakan pidana. Kerentanan para PMI ini ditambah dengan para pekerja migran Indonesia yang berangkat secara non prosedural dimana jumlahnya bahkan melebihi jumlah PMI yang ditempatkan secara legal. Untuk itu pemerintah perlu menyiapkan sebuah strategi baru dan terobosan kebijakan untuk melindungi serta menjamin hak-hak pekerja migran Indonesia terpenuhi. Kata Kunci : Kebijakan, Globalisasi
Problematika Mahasiswa Yang Gagal Dalam Perkuliahan (Studi Fenomologi Pada Mata Kuliah Aljabar Linear Elementer) Dewi Murni; Azwar Ananda; Mukhaiyar Mukhaiyar
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 APRIL 2023
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v17i1.4229

Abstract

Permasalahan mahasiswa yang gagal dalam perkuliahan ( mahasiswa yang mendapat nilai E, D dan C-) merupakan permasalahan yang harus menjadi perhatian khusus. Karena kegagalan mahasiswa tersebut tidak hanya merugikan mahasiswa itu sendiri tetapi juga merugikan institusi. Fenomena yang terjadi meskipun mahasiswa mengulang mata kuliah namun tetap tidak bisa mendapatkan nilai terbaik. Oleh karena itu perlu diketahui apa penyebab dan fenomena apa yang terjadi pada siswa. Artikel ini membahas berbagai penyebab kegagalan siswa seperti: dari aspek kebiasaan belajar dan cara belajarnya. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis fenomenologi sosial. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara, observasi dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyebab kegagalan siswa antara lain: metode pembelajaran yang kurang baik yaitu tidak mengulang pelajaran, tidak membaca buku pelajaran sebagai sumber belajar, tidak disiplin dalam menggunakan waktu belajar, jarang mengikuti kelompok diskusi belajar. Dari pengamatan diketahui bahwa meskipun sudah berulang kali mengikuti perkuliahan, sebagian besar mahasiswa tidak banyak berubah dalam cara belajarnya. Dari hasil wawancara diketahui bahwa sebagian besar penyebab kegagalan adalah siswa tidak menguasai materi prasyarat.. Kata Kunci: Kebiasaan belajar, gagal dalam perkuliahan,.Aljabar Linear Elementer
Pengaruh Media Pembelajaran Daring, Motivasi Belajar Dan Learning From Home Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa s1 Manajemen Feb Unidha Di Masa Pandemi Covid-19 Yentisna Yentisna; Enny Arita; Alvin Alfian; Likanopa Syentia
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 APRIL 2023
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v17i1.4244

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh Media Pembelajaran Daring, Motivasi Belajar dan Learning From Home Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa S1 Manajemen UNIDHA di Masa Pandemi Covid-19. Jenis penelitian yang digunakan adalah Kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa jurusan S1 Manajemen di FEB UNIDHA yang masih aktif terdaftar dalam tahun akademik 2021. Teknik pengambilan sampel adalah Purposive Sampling yaitu sebanyak 104 orang yang terdiri dari mahasiswa angkatan tahun 2021. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner. Teknik analisis data dalam penelitian adalah Analisis Deskriptif dan Analisis Regresi Linier Berganda. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, hanya 104 responden yang dapat diolah datanya, dan hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 3 variabel yang mempengaruhi Prestasi Belajar Mahasiswa S1 Manajemen FEB UNIDHA di Masa Pandemi Covid-19 yaitu: Media Pembelajaran Daring, Motivasi Belajar dan Learning From Home. Dan variabel yang paling Mempengaruhi keberhasilan belajar mahasiswa S1 Manajemen FEB UNIDHA adalah motivasi belajar yang memiliki nilai coefisien sebesar 62.7% dan variabel yang memiliki koefisien paling kecil adalah variabel Media Pembelajaran E-Learning yang memiliki nilai sebesar 18%. Saran yang diajukan dalam penelitian ini adalah: Bagi para mahasiswa S1 Manajemen khususnya yang telah menjalani perkuliahan dengan perubahan metode belajar melalui daring dikarenakan kondisi pandemi covid-19 seperti sekarang, diharapkan untuk meningkatkan kualitas dan strategi belajar yang dimiliki serta mampu mengakses media pembelajaran dengan baik dan juga meningkatkan motivasi dalam diri agar dapat menunjang keberhasilan dalam belajar. Kata kunci: Media Pembelajaran Daring, Motivasi Belajar Learning From Home dan Prestasi Belajar.
Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Akhlak Peseta Didik Di SMK Negeri 8 Padang M. Isnando Tamrin; Sri Hartati
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 APRIL 2023
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v17i1.4234

Abstract

Penelitian dilatar belakangi oleh masih ditemukan akhlak remaja yang masih rendah yang terlihat berita seperti perbuatan tawuran, ponografi, bullying dan lain-lain. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui peran guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan akhlak peserta didik kelas XI di SMK Negeri 8 Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Informan penelitian ini yaitu guru Pendidikan Agama Islam dan siswa kelas XI SMK Negeri 8 Padang. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisa data menggunakan tahapa reduksi data, pengkajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) guru PAI sebagai pendidik yaitu membimbing dan mengarahkan siswa berperiku baik dalam kehidupan sehari hari melalui pembiasaan budaya 5S (salam, senyum, sapa, sopan dan santun) dan menyediakan fasilitas keagamaan, (2) guru PAI sebagai model dan teladan yaitu memberikan contoh yang baik agar para peserta didik memberikan feedback yang baik, memberikan contoh nyata dan dan memberikan motivasi. (3) guru sebagai evaluasi yaitu evaluasi dengan cara mengurangi pelanggaran yang dilakukan siswa Kata Kunci: Peran Guru, Akhlak Peserta Didik
Strategi Pembentukan Karakter Religius Siswa Man 1 Solok Plus Keterampilan Dodi Waldi
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 APRIL 2023
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v17i1.4239

Abstract

MAN 1 Solok Plus Keterampilan adalah madrasah yang banyak melaksanakan kegiatan keagamaan. MAN 1 Solok Plus Keterampilan telah dilakukan pembiasaan amalan yaumi sebagai salah satu kegiatan dalam pendidikan karakter saat ini untuk itu perlunya dilakukan penelitian ini. madrasah ini sendiri telah memiliki citra yang baik dalam membentuk karakter religius peserta didiknya. Tujuan penelitian ini meliputi pembahasan masalah mengenai bagaimana perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi strategi pembentukan karakter religius siswa MAN 1 Solok Plus Keterampilan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis Studi Kasus. Adapun pengumpulan data dengan analisis isi, dan dicek keabsahannya menggunakan triagulasi. Penelitian ini mengambil lokasi di MAN 1 Solok Plus Keterampilan yang beralamat di Jln. Guguak Panjang No 38 Koto Baru Kabupaten Solok. Alasan peneliti memilih lokasi ini karena memiliki strategi yang efektif dalam membentuk kepribadian religius para peserta didiknya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) Perencanaan Strategi pembentukan karakter religius pada siswa MAN Solok I adalah pembinaan dan arahan untuk melaksanakan pembentukan karakter religius di lingkungan MAN 1 Solok Plus Keterampilan. 2) Pelaksanaan Strategi pembentukan karakter religius pada siswa MAN Solok I adalah dengan melaksanakan pembiasaan-pembiasaan yang dilakukan dengan membaca salam, berdoa sebelum belajar. Dengan pembiasaan seperti salat dhuha, salat dzuhur berjemaah, Tahfidz, PHBI, MTQ, MSQ, pemotongan hewan qurban, membaca alquran, bersalaman dengan guru, dan melakukan sadaqoh akan membangkitkan jiwa spiritual siswa bersamaan dengan jiwa sosial mereka. 3) Evaluasi strategi pembentukan karakter religius pada siswa MAN Solok I adalah pengawasan dan pemantauan, presensi terkait dengan pembinaan karakter religius dan pengadaan laporan bulanan. Kata Kunci: Strategi, Karakter Religius, MAN 1 Solok Keterampilan
Dampak Mutu Pelayanan Kesehatan Terhadap Kepuasan Pasien Covid-19 Di Rumah Sakit Umum Dr.Hasri Ainun Habibie Gorontalo Zulkarnain Ilyas Idris; Anggriani Husain
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 APRIL 2023
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v17i1.4233

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dampak mutu pelayanan kesehatan (X) yang terdiri dari pemakai jasa pelayanan kesehatan (X1) dan penyelenggara pelayanan kesehatan (X2) terhadap kepuasan pasien Covid-19 di Rumah Sakit dr. Hasri Ainun Habibie Gorontalo. Populasi dan sampel dalam penelitian ini berjumlah 92 responden dengan menggunakan metode Yamane. Analisis dalam penelitian ini menggunakan regresi linear berganda. Pengujian hipotesis dengan menggunakan uji t dan uji F. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial pemakai jasa pelayanan kesehatan (X1) memiliki pengaruh positif dan signifikan sebesar 54,9 % dan penyelenggara pelayanan kesehatan (X2) memiliki pengaruh positif dan signifikan sebesar 38,5 % terhadap kepuasan pasien Covid-19 di Rumah Sakit dr. Hari Ainun Habibie Gorontalo. Kontribusi X1 dan X2 terhadap Y sebesar 83,2 % sedangkan sisanya sebesar 16,8 % ditentukan variabel lain yang tidak masuk dalam penelitian Kata Kunci : Mutu Pelayanan, Kepuasan Pasien
Perlindungan Hukum Wakif Bagi Pemegang Wakaf Sukuk Ritel Terhadap Resiko Gagal Bayar Muhammad Khozinul Asror; Nita Triana
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 APRIL 2023
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v17i1.3948

Abstract

ABSTRAK: Mewakafkan harta di obligasi syariah atau wakaf sukuk ritel sebenarnya memiliki risiko, karena penerbit wakaf sukuk ritel (nazir atau pihak pemerintah) bisa saja gagal membayar kewajibannya saat jatuh tempo. Untuk melindungi resiko gagal bayar saat jatuh tempo, ketika proses penerbitan wakaf sukuk ritel biasanya penerbit melibatkan pihak ketiga (wali amanat) yang mewakili kepentingan wakif (orang/lembaga yang mewakafkan). Kemudian jika terjadi resiko di atas, maka wakif harus berjaga-jaga terhadap risiko yaitu default risk atau risiko gagal bayar. Risiko gagal bayar yaitu risiko akibat tidak mampu memenuhi janji yang telah ditetapkan, yaitu ketidakmampuan mengembalikan harta pokok wakaf sukuk ritel kepada wakif setelah jatuh tempo. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan. yaitu penelitian melalui penelaahan dan analisis data yang diperoleh dan bersumber dari kepustakaan. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini yaitu jika terjadi gagal bayar, maka pihak yang paling bertanggung jawab adalah penerbit/emiten dalam hal ini pemerintah. Kemudian untuk perlindungannya wakif menginginkan keterbukaan informasi dalam transaksi Wakaf Sukuk Ritel, jaminan, bahkan dana cadangan serta tindakan dari otoritas jasa keuangan (OJK).

Page 1 of 2 | Total Record : 15

 1   2 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 JANUARI 2024 Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 APRIL 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 JANUARI 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 APRIL 2024 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 APRIL 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 JULI 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 JANUARI 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 OKTOBER 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 OKTOBER 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 JULI 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 APRIL 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 JANUARI 2023 Vol 16, No 1 (2022): Vol. 1 No. 1 OKTOBER 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 JULI 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 OKTOBER 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 JANUARI 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 APRIL 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO.1 APRIL 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO. 1 JULI 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO.1 JANUARI 2022 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO.2 JULI 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 OKTOBER 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 APRIL 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 JANUARI 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 JANUARI 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO.1 APRIL 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 JULI 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 OKTOBER 2021 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 JANUARI 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 JULI 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 APRIL 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 OKTOBER 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 JULI 2020 Vol 14, No 1 (2020): Vol. XIV No. 1 Januari 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 OKTOBER 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 APRIL 2020 Vol 13, No 11 (2019): Vol. XIII No. 11 Oktober 2019 Vol 13, No 10 (2019): Vol. XIII No. 10 Oktober 2019 Vol 13, No 9 (2019): Vol. XIII No. 9 Juli 2019 Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019 Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019 Vol 13, No 7 (2019): Vol. XIII No. 7 Juli 2019 Vol 13, No 7 (2019): Vol. XIII No. 7 Juli 2019 Vol 13, No 6 (2019): Vol. XIII No. 6 April 2019 Vol 13, No 6 (2019): Vol. XIII No. 6 April 2019 Vol 13, No 5 (2019): Vol. XIII No. 5 April 2019 Vol 13, No 5 (2019): Vol. XIII No. 5 April 2019 Vol 13, No 4 (2019): Vol. XIII No. 4 April 2019 Vol 13, No 4 (2019): Vol. XIII No. 4 April 2019 Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019 Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019 Vol 13, No 2 (2019): Vol. XIII No. 2 Januari 2019 Vol 13, No 2 (2019): Vol. XIII No. 2 Januari 2019 Vol 13, No 1 (2019): Vol. XIII No. 1 Januari 2019 Vol 13, No 1 (2019): Vol. XIII No. 1 Januari 2019 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 2 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 2 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 1 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 1 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 12 (2018): Vol. XII No. 12 Oktober 2018 Vol 12, No 12 (2018): Vol. XII No. 12 Oktober 2018 Vol 12, No 11 (2018): Vol. XII No. 11 Oktober 2018 Vol 12, No 11 (2018): Vol. XII No. 11 Oktober 2018 Vol 12, No 10 (2018): Vol. XII No. 10 Oktober 2018 Vol 12, No 10 (2018): Vol. XII No. 10 Oktober 2018 Vol 12, No 9 (2018): Vol. XII No. 9 Oktober 2018 Vol 12, No 9 (2018): Vol. XII No. 9 Oktober 2018 Vol 12, No 8 (2018): vol. XII No. 8 Juli 2018 Vol 12, No 8 (2018): vol. XII No. 8 Juli 2018 Vol 12, No 7 (2018): vol. XII No. 7 Juli 2018 Vol 12, No 7 (2018): vol. XII No. 7 Juli 2018 Vol 12, No 6 (2018): vol. XII No. 6 Juli 2018 Vol 12, No 6 (2018): vol. XII No. 6 Juli 2018 Vol 12, No 5 (2018): Vol. XII No. 5 April 2018 Vol 12, No 5 (2018): Vol. XII No. 5 April 2018 Vol 12, No 4 (2018): Vol. XII No. 4 April 2018 Vol 12, No 4 (2018): Vol. XII No. 4 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Vol. XII No. 3 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Vol. XII No. 3 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 3 Vol 12, No 3 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 3 Vol 12, No 2 (2018): Vol. XII No. 2 Januari 2018 Vol 12, No 2 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 2 Vol 12, No 1 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 1 Vol 12, No 1 (2018): Vol. XII No. 1 Januari 2018 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 2 No.78 November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 2 No.78 November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 78, November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 78, November 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 75 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 75, April 2017 Vol 11, No 75 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 75, April 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 74, Januari 2017 Vol 10, No 60-65 (2016): Jurnal Edisi 2016 Vol 10, No 60-65 (2016): Jurnal Edisi 2016 Vol 10, No 73 (2016): Menara Ilmu Desember Jilid 2 Vol 10, No 73 (2016): Menara Ilmu Desember Jilid 2 Vol 10, No 72 (2016): Jurnal Menara Ilmu November Jilid 1 Vol 10, No 72 (2016): Jurnal Menara Ilmu November Jilid 1 Vol 10, No 10 (2016): Jurnal Fungsional Dr. Yusnaweti, M.P Vol 10, No 10 (2016): Jurnal Fungsional Dr. Yusnaweti, M.P More Issue