Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat is a scientific multidisciplinary journal published by Program Studi Manajemen, Universitas Negeri Makassar. It is in the national level that covers a lot of common problems or issues related to community services. The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services. Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat, particularly focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas as follows : a) Community Services, People, Local Food Security Nutrition and Public Health; b) Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; c) Community Empowerment, Social Access; d). Student Community Services; e). Education for Sustainable Development; f). Border Region, Less Developed Region.
Articles
40 Documents
<![CDATA[Pendampingan Pengembangan E-Modul berbasis Microlearning bagi Guru SMA Negeri 9 Makassar ]]>
<![CDATA[Saparuddin]]>;
<![CDATA[Andi Baso Kaswar]]>;
<![CDATA[Dian Dwi Putri Ulan Sari Patongai]]>;
<![CDATA[Muhiddin Palennari]]>;
<![CDATA[St. Fatmah Hiola]]>;
<![CDATA[Sahribulan]]>
<![CDATA[ Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Volume 01 Nomor 01 (April 2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Manajemen FEB UNM ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/ininnawa.v1i1.168
<![CDATA[The progress of science and technology in the world of education has made academics adapt to new conditions due to social change. The teacher is the front guard in the class who can provide great opportunities to make the learning atmosphere more interesting and fun. Teachers with innovative skills will become agents of reform who can change the generation of the nation's children for the better through an innovative and interesting learning system. To achieve the quality of learning, teachers must have competence, one of which is pedagogical competence in planning the learning process. The learning planning referred to in this activity is the development of e-module-based learning media. The purpose of this training and mentoring is to increase knowledge and skills in creating microlearning-based e-modules for teachers of SMA Negeri 9 Makassar. The Community Partnership Program is carried out in 3 main stages, namely the preparation, implementation and evaluation stages. The results of this activity are increasing the skills and knowledge of service participants in making other variations of learning media to be used as learning resources, assisting in using variations of learning methods other than conventional, can also familiarize trainees with technology in preparing learning resources.]]>
<![CDATA[Meningkatkan Pengetahuan dan Pemahaman Siswa Terhadap Materi Matematika dengan Menggunakan Software Geogebra ]]>
<![CDATA[Rahmah Abubakar]]>;
<![CDATA[Meryta Febrilian Fatimah]]>;
<![CDATA[Muh. Rifandi]]>
<![CDATA[ Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Volume 01 Nomor 01 (April 2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Manajemen FEB UNM ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/ininnawa.v1i1.173
<![CDATA[Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman pembelajaran matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Majene khususnya pada materi sistem persamaan linier dua variabel dan tiga variabel. Hal ini didasarkan pada hasil wawancara yang telah dilakukan siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Majene dalam memahami materi serta menggambar grafik sangat kurang, terlihat dari nilai ulangan yang diberikan oleh guru mata pelajaran. Solusi atas permasalahan tersebut adalah pemberian pelatihan pengenalan dan penggunaan software Geogebra. Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan melalui beberapa tahap yaitu tahap persiapan dengan komunikasi dengan mitra terkait permasalahan-permasalahan yang dihadapi dalam pelaksanaan pembelajaran matematika, tahap pelaksanaan dengan memberikan penjelasan materi/teori dan melakukan praktek penggunaan software Geogebra, serta tahap monitoring dan evaluasi dengan mengukur keberhasilan pelatihan penggunaan software Geogebra terhadap siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Majene. Adapun hasil yang dicapai dari kegiatan ini adalah meningkatnya kemampuan siswa dalam menyelesaikan permasalahan sistem persamaan linier dua variabel dan tiga variabel.]]>
<![CDATA[PENERAPAN STARTEGI DIGITAL MARKETING SEBAGAI MEDIA PROMOSI HOTEL MARIO INN DI KOTA MAKASSAR ]]>
<![CDATA[Ilma Wulansari Hasdiansa]]>;
<![CDATA[Sitti Hasbiah]]>;
<![CDATA[Annisa Paramaswary Aslam]]>;
<![CDATA[Nurul Fadilah Aswar]]>;
<![CDATA[Rezky Amalia Hamka]]>
<![CDATA[ Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Volume 01 Nomor 01 (April 2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Manajemen FEB UNM ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/ininnawa.v1i1.177
<![CDATA[Industri pariwisata merupakan salah satu industri yang memiliki kontribusi besar dalam perekonomian Indonesia. Kota Makassar merupakan salah satu daerah di Provinsi Sulawesi Selatan yang memiliki potensi pariwisata yang cukup besar. Salah satukomponen dalam industry pariwisata adalah perhotelanatau penginapan. Pandemi COVID-19 yang melandasejak Maret 2020 berdampak signifikan terhadapkunjungan wisatawan khususnya mancanegara. Salah satu usaha perhotelan yang terkena dampak adalahHotel Mario Inn, dimana tamu dari Hotel Mario Inn selama 2020 hingga kini hanya yang berasal dariwisatawan local. Terlebih hingga saat ini Hotel Mario Inn hanya mengandalkan teknik promosi secara offlineseperti dengan memasang spanduk di depan hotel. Hal ini membuat jangkauan hotel kurang diketahui oleh target konsumen terutama wisman. Tujuan pengabdianini adalah untuk membantu Hotel Mario Inn dalammengembangkan digital marketing agar dapatdijangkau oleh lebih banyak orang serta merancangbeberapa promosi agar menarik perhatian calon tamukhususnya wisatawan mancanegara. Metode yang digunakan dalam dalahmetode deskriptif kualitatifdengan teknik pengambilan data observasi, wawancara, studi pustaka juga menafsirkan dan menguraikan data yang ada bersamaan dengansituasi yang sedang terjadi. Hasil dari pengabdian, menunjukkan bahwa penerapan pemasaran melaluidigital dan sosial media memiliki dampak positif bagi Hotel Mario Inn.]]>
<![CDATA[Penyusunan Naskah Akademik Ranperda Kabupaten Wajo tentang Perlindungan dan Pengelolaan Sumber Daya Perikanan Darat ]]>
<![CDATA[Muhammad Aksha Wahda]]>;
<![CDATA[Ulfa Utami Mappe]]>;
<![CDATA[Bahrul Amsal]]>;
<![CDATA[Jusnawati]]>;
<![CDATA[Sudirman]]>
<![CDATA[ Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Volume 01 Nomor 01 (April 2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Manajemen FEB UNM ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/ininnawa.v1i1.178
<![CDATA[Pembentukan Peraturan Daerah Kabupaten Wajo tentang Pengelolaan dan Perlindungan Sumber Daya Perikanan merupakan upaya yang ditempuh oleh Pemerintah Daerah Kabupaten Wajo untuk menjaga kelestarian dan keberlanjutan sumber daya perikanan di Kabupaten Wajo. Penyusunan naskah akademik menjadi landasan ilmiah dalam merumuskan arah pengaturan dan materi muatan dalam peraturan daerah Pengelolaan dan Perlindungan Sumber Daya Perikanan. Metode pelaksanaan diawali dengan menentukan metodologi penelitian, melakukan identifikasi masalah, pengumpulan data dan infomasi, analisis data dan informasi, penyusunan naskah akademik, dan ekspose naskah akademik dihadapan angota DPRD dan perwakilan pemerintah untuk mendapatkan masukan dari berbagai pihak untuk menyempurnakan kajian naskah akademik serta memberi masukan pada arah pengaturan dan materi mauatan yang terkandung dalam rancangan peraturan daerah.]]>
<![CDATA[Peningkatan Mutu Satuan Kelompok Bermain Melalui Pembimbing Akreditasi ]]>
<![CDATA[Muhammad Akil Musi]]>;
<![CDATA[A. Sri Wahyuni Asti]]>;
<![CDATA[Rusmayadi]]>;
<![CDATA[Muhammad Yusri Bactiar]]>;
<![CDATA[Azizah Amal]]>;
<![CDATA[Sitti Nurhidayah Ilyas]]>
<![CDATA[ Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Volume 01 Nomor 01 (April 2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Manajemen FEB UNM ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/ininnawa.v1i1.179
<![CDATA[This accreditation guidance activity is carried out based on an analysis of situations and problems found where the perception of educators and PAUD unit education staff is still low on the implementation of accreditation. This mentoring activity was carried out for one day at the An Nur Khaeriyah Playgroup located in Tanete Rilau District, Barru Regency, South Sulawesi Province. The methods used in this mentoring activity are counseling, discussion and question and answer, as well as practice and assignment. The participants involved in this activity were one manager and 3 educators. Based on the results and discussion, it can be concluded that participants can absorb the material well and can know and understand all the material delivered by the supervisor. The success of mentoring activities cannot be separated from the strong desire of educators and education staff as well as discipline during mentoring activities. The reflection of this mentoring activity is that participants in general can absorb the material well, but there are still some things that need to be improved, especially in the aspect of implementing STPPA indicators.]]>
<![CDATA[Pelatihan Penyusunan Kompetensi Dasar Muatan Lokal Dalam Kurikulum Merdeka Belajar ]]>
<![CDATA[Muhammad Akil Musi]]>;
<![CDATA[A. Sri Wahyuni Asti]]>;
<![CDATA[Azizah Amal]]>;
<![CDATA[Parwoto]]>;
<![CDATA[Rusmayadi]]>
<![CDATA[ Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Volume 01 Nomor 01 (April 2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Manajemen FEB UNM ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/ininnawa.v1i1.180
<![CDATA[This training activity for the preparation of local content basic competencies aims to improve teacher competence in early childhood education units regarding the independent learning curriculum and local content. This training was carried out during June 2022 with KKG PAUD partners, Banggae District, Majene Regency, West Sulawesi Province. The training participants consisted of teachers and school principals of PAUD units. The methods used in this training are lecture, discussion, question and answer methods and assignments. The analysis of the success rate of this training is through measuring the level of mastery of the material and the completion of the participants' final assignments. The final condition of the implementation of the training activities showed that the participants who were the PAUD Teacher Working Group (KKG) in the Banggae District, Majene Regency, West Sulawesi Province as the training target could understand the preparation of local content basic competencies of early childhood education units in the independent learning curriculum. The success of this training can be seen from the high participation and motivation and discipline of the participants during the training.]]>
<![CDATA[Pelatihan Teknik Presentasi Ilmiah yang Efektif Bagi Mahasiswa Biologi FMIPA UNM ]]>
<![CDATA[Dian Dwi Putri Ulan Sari Patongai]]>;
<![CDATA[Halifah Pagarra]]>;
<![CDATA[Saparuddin]]>;
<![CDATA[Sahribulan]]>;
<![CDATA[Rosdiana Ngitung]]>
<![CDATA[ Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Volume 01 Nomor 01 (April 2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Manajemen FEB UNM ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/ininnawa.v1i1.182
<![CDATA[The skill of making scientific presentations is a skill that must be mastered by current students, especially final year students who will soon be preparing their final project. The problem with Biology students as partners in this service is the lack of student ability to make effective scientific presentations. Preliminary analysis showed that 41% of students found it very difficult to present properly. The solution offered is to hold effective scientific presentation training with the aim of providing understanding and training students' skills in making scientific presentations and making good presentation media. The implementation of this training consists of 3 sessions namely material delivery sessions, independent work and simulations. The results achieved in this training activity are an increase in the participants' knowledge and skills in making presentation materials and presenting them in an effective presentation. In terms of participant satisfaction, it shows that this community service has an average score of 3.89 with very good/very satisfied criteria. .]]>
<![CDATA[MODELING DAN PENYELESAIAN MASALAH PROGRAM LINEAR DENGAN POM-QM FOR WINDOWS ]]>
<![CDATA[Bernard]]>;
<![CDATA[Alimuddin]]>;
<![CDATA[Sahid]]>;
<![CDATA[Ilham Minggi]]>
<![CDATA[ Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Volume 01 Nomor 01 (April 2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Manajemen FEB UNM ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/ininnawa.v1i1.189
<![CDATA[Today the use of software has developed in various fields of human life, including the world of education. These developments also have an impact on learning mathematics in general and linear programming as part of mathematics. The software on the computer that is used to solve problems in linear programming material is POM-QM FOR WINDOWS. POM-QM for Windows is a software that can be used to solve various problems related to linear programming material, ranging from very simple problems to more complex problems that are difficult to solve manually. With this software, it is hoped that it can facilitate the process of learning linear program material carried out by teachers in schools. To be able to solve these linear programming problems both manually and by using the POM-QM for Windows software, then of course these problems must be made/formulated in the form of a mathematical model through the model formulation process or what is commonly known as modeling. Modeling is the process of translating real/everyday problems (linear programming problems) into mathematical language (abstract problems).]]>
<![CDATA[PKM Pengembangan Usaha Pengeringan Ikan Asin untuk Peningkatan Daya Tahan Tubuh dan Pencegahan Covid-19 ]]>
<![CDATA[Muhaemin Badaruddin]]>;
<![CDATA[Nasrah Natsir]]>;
<![CDATA[Fatmawati Gaffar]]>;
<![CDATA[Syahrul Syahrul]]>;
<![CDATA[Jasruddin Jasruddin]]>
<![CDATA[ Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Volume 01 Nomor 01 (April 2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Manajemen FEB UNM ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/ininnawa.v1i1.192
<![CDATA[Program PKM dilakukan dengan metode memberikan pelatihan, bimbingan, dan pendampingan kepada peserta mengenai cara pengolahan ikan asin secara sehat dan higienis. Tujuan pelaksanaan PKM yaitu (1) untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta mengenai cara pengolahan ikan asin dengan benar, (2) untuk memberikan pengetahuan kepada peserta mengenai nilai gizi dari olahan ikan asin dalam upaya meningkatkan daya tahan tubuh dan pencegahan covid-19, dan (3) peserta dapat mengimplementasikan pengetahuan kewirausahaan yang diberikan. Wilayah lokasi mitra berada di Desa Tellumpanua Kabupaten Barru. Kegiatan pelatihan dan workshop dilaksanakan berpusat di Kantor Desa Tellumpanua. Hasil yang diperoleh dalam kegiatan program PKM yaitu (1) meningkatnya pengetahuan mengenai Teknik pengolahan ikan asin, (2) meningkatnya pemahaman peserta mengenai nilai gizi yang terkandung dalam ikan asin untuk peningkatan daya tahan tubuh dan pencegahan covid-19, dan (3) peserta dapat mengimplementasikan ilmu kewirausahaan yang diberikan pada saat pelatihan. Hasil lain yang diperoleh yaitu meningkatnya Taraf hidup peserta pelatihan. Luaran/output kegiatan PKM yaitu (1) meningkatnya pengetahuan peserta mengenai materi-materi kegiatan, (2) artikel ilmiah yang dipublikasi pada seminar nasional, dan (3) publikasi pelaksanaan PKM pada media online.]]>
<![CDATA[Pelatihan Penulisan dan Publikasi Ilmiah bagi Mahasiswa Program Studi Kehutanan Fakultas Pertanian Universitas Mataram ]]>
<![CDATA[Dini Lestari]]>;
<![CDATA[Nurul Chaerani]]>;
<![CDATA[Hassyati Shabrina]]>;
<![CDATA[Fauzan Fahrussiam]]>;
<![CDATA[Andrie Ridzki Prasetyo]]>;
<![CDATA[Musdi]]>;
<![CDATA[Rima Vera Ningsih]]>
<![CDATA[ Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Volume 01 Nomor 01 (April 2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Manajemen FEB UNM ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/ininnawa.v1i1.195
<![CDATA[Sesuai peraturan Rektor Universitas Mataram Nomor 7 Tahun 2021, seluruh mahasiswa program sarjana diwajibkan melaksanakan publikasi ilmiah sebagai syarat kelulusannya. Publikasi memiliki banyak manfaat baik untuk mahasiswa, dosen maupun perguruan tinggi. Akan tetapi, mahasiswa masih menemukan kesulitan-kesulitan untuk memulai dan melalui tahapan-tahapan pelaksanaan publikasi. Selanjutnya, pengecekan plagiarisme pada publikasi ilmiah juga sangat penting terkait dengan diterbitkannya Permendiknas Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pencegahan dan Penanggulangan Plagiat di Perguruan Tinggi. Oleh karena itu, Program Studi Kehutanan Universitas Mataram berupaya untuk meningkatkan pemahaman dan kemampuan mahasiswa yang akan maupun sedang mengambil program skripsi sebagai modal utama dalam pelaksanaan publikasi ilmiah. Salah satunya dengan melaksanakan pelatihan penulisan dan publikasi Ilmiah serta kiat menulis publikasi ilmiah tembus jurnal bereputasi bagi mahasiswa. Metode yang digunakan untuk pelatihan ini adalah dengan ceramah, diskusi dan praktik. Tahapan proses kegiatan pengabdian kepada masyarakat yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa materi kegiatan publikasi ilmiah, manajemen referensi serta pengecekan kata dan plagiarisme telah dipahami dengan baik oleh mahasiswa]]>
