Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
4.14
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Intiqad: Jurnal Agama dan Pendidikan Islam IJTIHAD Jurnal Wacana Hukum Islam dan Kemanusiaan Marwah: Jurnal Perempuan, Agama dan Gender TARBIYA : Journal Education in Muslim Society Al-Ihkam: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Hayula: Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies AL-MURABBI: Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Islamic Counseling : Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat AL-ASASIYYA: Journal Of Basic Education Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Al-Manar : Jurnal Komunikasi dan Pendidikan Islam Journal of Community Service and Empowerment International Journal of Islamic Educational Psychology Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman Lumbung Inovasi: Journal of Community Service Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat JCOMENT (Journal of Community Empowerment) Psycho Idea Southeast Asian Journal of Islamic Education Cendekia: Jurnal Kependidikan dan Kemasyarakatan
Suud, Fitriah M
Universitas MUhammadiyah Yogyakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

 1   2   3   4 
Islamic Religious Education for Children in Javanese Family: A Study of Ethno Phenomenology Elfi Yuliani Rochmah; Moh. Toriqul Chaer; Fitriah M. Suud; Sukatin Sukatin
Cendekia: Kependidikan dan Kemasyarakatan Vol 19, No 2 (2021)
Publisher : IAIN Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (163.711 KB) | DOI: 10.21154/cendekia.v19i2.3415

Abstract

This study aims to determine the Islamic religious education of children in Javanese families in Krajan, Jogorogo, Ngawi. This study specifically focuses on the ethnographer's work model using a phenomenological approach. The data collection techniques used were in-depth interviews, participant observation, literature study, documentation, and active listening. This study indicates that the principle applied by Javanese families is "narima ing pandhum," which aims to avoid evil thoughts, feelings, and actions. Children's educational materials include aqidah, worship, and morals. It involves the educational methods for Javanese families in Krajan village with habituation patterns, advice, and sample. This research also finds the fact that Javanese people form their identity from an early age. Through habituation and example, efforts to cultivate a mechanical awareness of mutual assistance, compassion, generosity, empathy, and simplicity are passed down from generation to generation to children. Penelitian ini bertujuan mengetahui pendidikan agama Islam anak pada keluarga Jawa di Dusun Krajan, Dawung, Jogorogo, Ngawi. Penelitian ini secara spesifik menitikberatkan pada model kerja etnografer dengan menggunakan pendekatan fenomenologis. Teknik pengumpulan data digunakan adalah in-depth interview, participant observation, studi pustaka, dokumentasi dan mendengar aktif. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya prinsip yang diterapkan keluarga Jawa adalah “narima ing pandhum” yang bertujuan menghindari pikiran, perasaan, dan perbuatan yang tidak baik. Materi pendidikan anak diantaranya: Aqidah, Ibadah, dan Akhlak. Metode pendidikan pada keluarga Jawa di Dusun Krajan dengan pola pembiasaan, nasihat, dan contoh keteladanan. Penelitian ini juga mendapati kenyataan bahwa masyarakat Jawa membentuk identitasnya sejak dini. Upaya menumbuhkan kesadaran mekanis saling membantu, belas kasih, murah hati, empati dan kesederhanaan diwariskan secara turun-temurun kepada anak melalui pembiasaan dan keteladanan. 
EMOTIONAL QUOTIENT DAN DERAJAT DEPRESI SANTRI MADRASAH ALIYAH PESANTREN TAHFIDZ QURAN Rizkia Karina Ayu; Fitriah M. Suud
Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Vol 7, No 2 (2022): PSIKOISLAMEDIA:JURNAL PSIKOLOGI
Publisher : State Islamic University (UIN) Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/psikoislamedia.v7i2.13231

Abstract

Masa Remaja anak-anak mengalami ketegangan emosi yang meninggi  disebabkan oleh tekanan sosial. Tanda-tanda emosional ini berupa rasa kecewa, marah, khawatir, bangga, malu, cinta, benci, harapan serta rasa putus asa. Jika remaja memiliki tekanan pikiran yang tinggi merasa tidak mampu dalam menyelesaikan masalah.Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui tingkat kecerdasan emosi, derajat depresi dan mengetahui adanya  hubungan antara kecerdasan emosi dengan derajat depresi pada remaja putri yang  diasramakan dipondok pesantren. Jenis penelitian ini adalah observasional analitik  dengan pendekatan cross sectional menggunakan pendekatan kuantitatif dengan  metode Uji korelasi. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 106 santri. Teknik pengambilan sampel menggunakan simpel random sampling. Teknik analisis data menggunakan uji koreasi dengan menggunakan program  SPSS Statistics 22 untuk melihat hasil hubungan antaran kecerdasan emosi (EQ)  dengan derajat depresi pada santri kelas XI dan XII madrasah aliyah pesantren tahfidz Quran terpadu al-hikmah cirebon. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa  (1) tingkat Kecerdasan emosional santri Madrasah Aliyah Al-Hikmah kategori XI  dan XII berada pada tingkat sedang (2) Distribusi tingkat depresi santri kelas XI  dan kelas XII MA Al-Hikmah bervariasi yaitu depresi normal, depresi ringan,  depresi sedang dan depresi berat (3) Hipotesis diterima bahwa ada hubungan negatif antara (EQ) dengan derajat depresi pada siswi Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Tahfidz Quran. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji korelasi dengan nilai Sig. 0,000 > 0,05 dan  nilai koefisien korelasi (r) -0,621 Sehingga dapat disimpulkan bahwa semakin rendah  nilai kecerdasan emosi (EQ) maka derajat depresi semakin tinggi, dan sebaliknya  semakin tinggi nilai kecerdasan emosi (EQ) maka derajat depresi semakin rendah. 
THE ANALYSIS OF PERCEPTION OF WOMEN IN NIQAB AGAINST POLYGAMY PRACTICE IN INDONESIA Fitriah M. Suud; Moh Toriqul Chaer; Masyhuri Masyhuri
Marwah: Jurnal Perempuan, Agama dan Jender Vol 21, No 2 (2022): MARWAH
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/marwah.v21i2.17019

Abstract

The phenomenon of veiled women in Indonesia has significant development. The use of the niqab is a symbol of the rise of Islam in the post-modern era. A niqab is also an anti-thesis of modern lifestyles that tend to be hedonistic and completely open. This research focuses explicitly on ethnographers working models using the phenomenology paradigm. This research explores women who cover their faces, and why they are more accepting of polygamy. The author found reasons for men to do polygamy and why women in Indonesia reject polygamy practices. The results found that women wear the niqab because, first, as orders from their husbands, second because of inner awareness caused by their understanding of religious education. The practice of women in niqab becomes a kind of artifact of the loyalty of a woman and is directly proportional to the issue of polygamy. The modes used as the legitimacy of men for polygamy, among others, are secret marriage, falsification of self-identity, second marriage without the first wife's consent, coercion of the granting of permission, and consent of the first wife by the husband with various forms of violence and intimidating force
PELATIHAN KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL: A KEY DRIVER UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIVITAS DAN PRODUKTIVITAS Udin Udin; Fitriah M. Suud; Azzuhratul Khaira Firdausi
Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat 2021: 1. Peningkatan Kapasitas Kelembagaan Publik
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (205.239 KB) | DOI: 10.18196/ppm.41.847

Abstract

CV Ning Sri adalah sebuah perusahaan yang pengelaloaanya sepenuhnya berada di bawah manajerial keluarga. Perusahaan ini bergerak dibidang penggilingan batu dan ready mix. Ada beberapa hambatan utama yang serikali dialami dan bahkan belum terselesaikan dengan baik oleh perusahaan penggilingan batu CV Ning Sri, yaitu (a) sistem manajerial dan kepemimpinan yang lemah, dimana pemimpin lebih menekankan unsur transaksional kepada semua karyawan dalam menyelesaikan pekerjaan mereka; (b) intensitas turnover/keluar masuknya karyawan dalam perusahaan yang terlampau tinggi, sehingga menyebabkan sulitnya mengidentifikasi dan mempertahankan karyawan yang bertalenta; (c) seringnya terjadi perilaku non-etis dalam diri karyawan berupa keterlambatan kerja dan pencurian di tempat kerja. Oleh sebab itu, berdasarkan berbagai permasalahan di atas, dalam Era Pasar Bebas yang sangat kompetitif seperti saat ini, pelatihan kepemimpinan transformasional menjadi sangat penting untuk direalisasikan demi mendorong dan meningkatkan efektivitas dan kinerja dikalangan manajer dan karyawan, serta perusahaan CV Ning Sri secara keseluruhan. Sebagai tambahan, pemimpin transformasional mempengaruhi pengikut dengan menjabarkan tujuan jangka panjang secara jelas sehingga mampu mendorong mereka pada pencapaian kinerja dan organisasi yang unggul.
Pendidikan Anak Perspektif Hamka (Kajian Q.S. Luqman/31: 12-19 dalam Tafsir Al-Azhar) Moh. Toriqul Chaer; Fitriah M. Suud
Southeast Asian Journal of Islamic Education Vol 2 No 2 (2020): Southeast Asian Journal of Islamic Education, June 2020
Publisher : Faculty of Education and Teacher Training of UINSI Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (696.436 KB) | DOI: 10.21093/sajie.v2i2.2192

Abstract

Pendidikan merupakan upaya mengembangkan potensi yang dimiliki manusia. Hamka berpendapat bahwa tujuan pendidikan adalah untuk mencapai kebahagiaan di dunia dan kebahagiaan di akhirat. Konsekuensi proses pendidikan anak bertujuan menjadikan anak sebagai hamba Allah yang taat menjalankan perintah dan menjauhi segala laranganNya. Penelitian ini merupakan penelitian pustaka (library research) yang mengkaji tafsir Al-Azhar sebagai data primer dengan menggunakan pendekatan maudhu’i atau tematik. Upaya analisis data, dilakukan dengan mengiventarisir ayat, mengkaji, dan mempertimbangkan aspek historis ayat terkait. Langkah selanjutnya ayat terkait secara objektif diinterpretasikan, secara deskriptif diungkap dan disimpulkan secara deduktif. Berdasar kajian tafsir Q.S. Luqman/31: 12-19, didapati: 1) urgensi pendidikan anak, yakni proses pendampingan dan bimbingan anak untuk mencapai kebahagiaan di dunia dan kebahagiaan di akhirat. Proses pendidikan anak mencakup pendidikan keimanan, berbakti kepada orangtua, pendidikan ibadah, pendidikan akhlak dan amar ma’ruf-nahi munkar; 2) aktualisasi pendidikan anak, difokuskan pada pembentukan karakter, yang diupayakan oleh keluarga, sekolah dan masyarakat.
Evaluation of Madaris Curriculum Integration for Primary Muslim Education in Mindanao: An Assessment of The Influence of Psychology Kamarodin Abas Abdulkarim; Fitriah M. Suud
International Journal of Islamic Educational Psychology Vol 1, No 2 (2020): December
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (350.862 KB) | DOI: 10.18196/ijiep.v1i2.9736

Abstract

This study evaluated the Madaris curriculum integration for Muslim primary education in Mindanao. It assessed the psychological effects of such integration on teachers and students in Arabic writing and reading, religiosity, Islamic values, and teacher professional development. This qualitative and quantitative research used a descriptive-evaluative design. The purposive sampling method was used to collect data using a questionnaire which was analyzed statistically. This study showed that the psychological effects of integrating teachers and students to Arabic writing and reading, religiosity, Islamic values, and teacher professional development worked well. Both teachers and students demonstrated the ability to write and read Arabic, values about God, Islam, people, the nation, and the environment.
Pengembangan Desa Wisata Dusun Bendo Melalui Peningkatan Keterampilan Seni Membatik Warga Fitriah M. Suud; Al Farahil A’la; Dessy Rachmawatie; Indah Nursalma Islamawati
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol 7 No 1 (2023): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v7i1.3614

Abstract

Bendo merupakan suatu Dusun yang berada di kelurahan Trimurti yang berada di Kecamatan Srandakan, Bantul Yogyakarta. Disini alam terlihat indah dan sejuk, pepohonan rindang ditambah sehingga menjadikan desa ini menjadi destinasi wisata di Sarndakan. Dengan memperhatikan kondisi alam Dukuh Bendo dan dari hasil observasi awal pertama dan kedua pengabdi mengambil keputusan untuk melakukan kegiatan membatik ecoprint. Hal ini disebabkan karena ada kelompok ibu-ibu yang antusias untuk belajar ecoprint dan selama ini belum ada pelatihan. Tujuan pengabdian ini ikut menunjang mewujudkan cita-cita masyakarat untuk memelihara potensi alam dengan sejarahnya yang terkenal. Sementara tujuan utama dari pengabdian ini adalah untuk memberikan keterampilan membatik kepada warga khususnya ibu-ibu serta untuk meningkatkan kesejahteraan ekonomi keluarga. Acara pelatihan ini dilakukan dengan mengambil tempat di wilayah wisata desa. Metode yang dilaksanakan dalam pengabdian ini adalah ceramah, sosialisasi, pelatihan, pendampingan dan evaluasi. Hasil pengabdian adalah keterampilan seluruh proses dari pembuatan batik ecoprint bagi peserta pengabdian.
Quantum public speaking: The basic for character buildings and life skills Isnanita Noviya Andriyani; Khoirul Maslahah; Fitriah M. Suud
Journal of Community Service and Empowerment Vol. 4 No. 2 (2023): August
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/jcse.v4i2.25310

Abstract

The formation of quality Human Resources is a final step that must be taken to face the challenges in the industrial era 4.0, which do not only rely on academic abilities; the quality of human resources of Indonesia's young generation also needs to be boosted through various soft skills to improve emotional intelligence which will be able to bring the Indonesian nation as a winning nation in the future. One of the most important soft skills is public speaking. This paper describes the importance of public speaking strategies for elementary school students to be able to compete in improving their quality. The research method used is descriptive qualitative with a case study approach. Data collection elaborates more deeply on public speaking strategies through interviews, observations, and documentation. The subjects in this study were 61 students and 15 teachers of Ma'had Permata Islam. The results of this study are strategies that can be done to equip public speaking elementary school students by improving speaking skills, critical thinking skills, improving self-quality, getting used to speaking in front of crowds, and preparing themselves. Public speaking for elementary school students is the practice of using learning by doing, where students are trained to be confident and dare to come forward and express opinions. Equipping elementary school students with knowledge of public speaking skills to be fully confident when presenting themselves to the public as a basis for character building and life skills.
Moral Upbringing of Children in The Minahasa Tribe of Manado (Phenomenological Studies) Azam Syukur Rahmatullah; Fitriah M. Suud; ‪Khamim Zarkasih Putro
QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Vol 15 No 2 (2023): Qalamuna - Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Program Pascasarjana IAI Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/qalamuna.v15i2.2784

Abstract

The moral degradation of children has recently been found to reflect the quality of upbringing from low-income families. Furthermore, wrong parenting can have an impact on causing understanding in children to be negative, so they tend not to be enthusiastic about pursuing their goals. This incident can also occur as a result of the parenting style applied by his parents not paying attention to moral decay taken from the local culture. The family is the first environment that impacts various elements of children's growth and development, especially their social growth. Procedures and conditions in the family are suitable environments for social children. The purpose of this study is to analyze how the role of Muslim parents of the Minahasa Tribe, Manado, in educating children's morals in Islamic minority communities with a local cultural approach. The research method uses phenomenological study methods with a qualitative approach. Based on the results of the study, researchers found that local culture-based moral education in the formation of children's character/morals in the Tomohon area, Minahasa became one of the concerns of more than the government and even the community and parents to be able to maintain and preserve a valuable character education process from ancient times so that the current generation can understand the value of manners, mutual respect, respect for parents is critical to forming attitudes and moral. Moral education based on local cultural values in the formation of children's character/morals in Tomohon, Minahasa has a very drastic value from parents past and present to educate their children. This is what makes children open to each other by considering parents as friends in discussing problems in the family.
MENINGKATKAN PERILAKU PEDULI LINGKUNGAN SEHAT MELALUI PELATIHAN PENGELOLAAN SAMPAH DI DUKUH SIGRAN Fitriah M. Suud; Mohammad Syifa Amin Widigdo; Mariah KIbtiyah
JCOMENT (Journal of Community Empowerment) Vol. 4 No. 1 (2023): Community Empowerment
Publisher : The Journal Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55314/jcoment.v4i1.451

Abstract

Produksi sampah terus meningkat seiring dengan pertambahan jumlah penduduk, perubahan pola konsumsi, dan gaya hidup masyarakat. Permasalahan yang teridentifikasi meliputi meningkatkan jumlah timbunan sampah dengan berbagai jenis, dan keberagaman karakteristik sampah. Permasalahan selanjutnya adalah terkait paradigma masyarakat terhadap sampah sampai pada regulasi terkait pengelolaan sampah. Pengelolaan sampah yang baik akan menurunkan jumlah volume sampah yang dibuang ke lingkungan. Hal ini diharapkan menjadi upaya untuk mengatasi masalah tersebut sehingga mendorong lahirnya perilaku hidup yang peduli dan memperhatikan lingkungan hidup sekitar. Pengabdian ini bertujuan untuk melakukan pelatihan pengolahan sampah untuk dapat lebih bermanfaat dan memberikan edukasi pada masyarakat tentang macam-macam jenis sampah, cara pemilahan serta pengolahan sampah yang bernilai ekonomis. Metode pengabdian yang ditawarkan adalah penyuluhan tentang perilaku hidup sehat dengan peduli lingkungan, selanjutnya memberikan training tentang pengolahan sampah yang sering ditemui sehari-hari, monitoring dan juga evaluasi. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa masyarakat sangat antusias merubah pola menangani sampah seperti berupaya menghindari penggunaan sampah plastik dan juga berupaya untuk mengolah sampah menjadi pakan ternak ikan salah satunya adalah diadakannya ternak ikan lele dengan pakannya berasal dari pengolahan sampah rumah tangga sehari-hari.
Co-Authors Al Farahil A’la Alef Theria Wasim Arif Budi Raharjo Asnan Purba Aulia Rahmi Azam Syukur Rahmatullah, Azam Syukur Azzuhratul Khaira Firdausi Baidarus Baidarus Dahlia Farida Darmawan Darmawan Dessy Rachmawatie Diana, Raden Rachmy Elfi Yuliani Rochmah Eniwati Khaidir Fadhilah Fadhilah Faisal Bin Husen Ismail Hamid Sarong Indah Nursalma Islamawati Isnanita Noviya Andriyani Kamarodin Abas Abdulkarim Khoiruddin Bashori Khoirul Maslahah Madjid, Abdul Maemonah, Maemonah Mariah KIbtiyah Mariah Kibtiyah Masyhuri Masyhuri Misno Misno Moh Toriqul Chaer Moh. Fatah Moh. Toriqul Chaer Moh. Toriqul Chaer Moh. Toriqul Chaer Muhamad Irvan Rivai Muhammad Alifudin Muhammad Chirzin Muhammad Syifa Amin Widigdo Mulyadi Mulyadi Nadea Zulfa Khairunnisa Nurrafiza Nurrafiza Rizkia Karina Ayu Siti Bahiroh Sukatin Sukatin Sutrisno Sutrisno Sutrisno Tasman Hamami Tri Na'imah Udin Udin ‪Khamim Zarkasih Putro