Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

3.426

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Pendidikan Vokasi JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Edukasi: Jurnal Pendidikan INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Edumaspul: Jurnal Pendidikan MOTIVECTION : Journal of Mechanical, Electrical and Industrial Engineering PAKAR Pendidikan Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat MSI Transaction on Education JTPVI: Jurnal Teknologi dan Pendidikan Vokasi Indonesia

Dedi Setiawan

Universitas Negeri Padang

Author-ID : 2567500

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Social Sciences Transportation Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3

Pemanfaatan Media Sosial untuk Membangun Sistem E-Learning di SMKN 1 Gunung Talang Dedi Setiawan; Sri Lestari; Dwi Sudarno Putra; Meri Azmi
invotek Vol 18 No 1 (2018): INVOTEK: Jurnal Inovasi, Vokasional, dan Teknologi
Publisher : Universitas Negeri Padang

Guru sebagai salah satu penentu keberhasilan pendidikan siswa dituntut untuk memiliki kemampuan beradaptasi pada kemajuan teknologi. Kemajuan teknologi terkadang tidak dibarengi dengan fasilitas yang ada. E-learning idealnya membutuhkan dukungan infrastuktur IT yang baik. Berkembangnya layanan web dan sosial media ternyata dapat digunakan untuk membangun sebuah mekanisme e-learning yang murah dan efisien. Di SMK N 1 Gunung Talang Kabupaten Solok belum ada sistem e-learning. Tujuan penelitian ini adalah untuk melatih guru tentang cara membuat sistem e-learning yang murah dan efisien. Sistem e-learning dibuat dengan memanfaatkan beberapa layanan web yang sudah ada dan tersedia dengan gratis yaitu : facebook, google drive dan google form. Dari hasil penelitian didapati bahwa 75 % guru yang mengikuti pelatihan telah mampu membuat sebuah sistem e-learning untuk kegiatan pembelajaran. Sedangkan 25 % masih kesulitan dalam membuat secara mandiri.

Penilaian Kinerja Guru Produktif Dalam Melaksanakan Standar Kompetensi Guru Dedi Setiawan; Hendra Dani Saputra; Muslim Muslim; R Chandra
invotek Vol 20 No 1 (2020): INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi
Publisher : Universitas Negeri Padang

Abstract— This study aims to assess teachers in education. This type of research is combination research (quantitative and qualitative). Research subjects were 55 people. The research data was obtained through questionnaires, peers, interviews, and data from the analysis using a percentage formula. The results of the study found that pedagogic competence: (1) For the questionnaire the average total score was 4.2. (2) For peer rankings average total score of 4.0, with the achievement level of respondents 80% remaining in the "good" category, (3) Average productivity score of 4.0, with an achievement level of respondents 80% in the category " good ", and (4) For the results of interviews that discuss the principal, curriculum curriculum and 7 heads of productive majors, with the conclusion of the" good "category. While for the competence of the soul is obtained (1) For the questionnaire the total score is 4.3. (2) For the rank of peers the average total score is 4.2, with the achievement level of respondents 84% in the "good" category, (3) Average productivity score 4.1, with 82% respondents' achievement in the category " good ", and (4) For the results of interviews that discuss the principal, curriculum curriculum and 7 heads of productive departments with the" good "category.

Pengaruh Status Sosial Ekonomi dan Lingkungan Kampus Terhadap IPK Mahasiswa Dedi Setiawan; Hendra Dani Saputra; M Nasir
invotek Vol 19 No 1 (2019): INVOTEK: Jurnal Inovasi, Vokasional, dan Teknologi
Publisher : Universitas Negeri Padang

Penelitian bertujuan untuk melihat pengaruh lingkungan kampus terhadap IPK, pengaruh status sosial ekonomi terhadap IPK serta pengaruh lingkungan kampus dan status sosial ekonomi terhadap IPK . Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif assosiatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa S1 dan D3 Teknik Otomotif Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang tahun masuk 2016. Total populasi sebanyak 137 mahasiswa. Sampel yang diambil sebanyak 103 orang. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis regresi sederhana dan regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) status sosial ekonomi tidak berpengaruh signifikan terhadap IPK mahasiswa Jurusan Teknik Otomotif Fakultas Teknik UNP, 2) lingkungan kampus tidak berpengaruh signifikan terhadap IPK mahasiswa Jurusan Teknik Otomotif Fakultas Teknik UNP dan 3) status sosial ekonomi dan lingkungan kampus tidak berpengaruh signifikan terhadap IPK mahasiswa Jurusan Teknik Otomotif Fakultas Teknik UNP.

The effect of e-learning media on the improvement of learning outcomes in the Vehicle Body Construction course for students of the Department Automotive Faculty of Engineering UNP Hendra Dani Saputra; Dedi Setiawan; Muslim Muslim; Bahrul Amin; Rido Putra
invotek Vol 21 No 1 (2021): INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/invotek.v21i1.893

Research-based on data on the low student learning outcomes. Internal and external factors cause little learning outcomes. Previous research has concluded that valid and practical E-learning media will streamline the learning process. Research focuses on one of the external factors that cause low learning outcomes. E-learning media is an external factor that is the focus of research. This study aims to analyze the E-learning media on learning outcomes. The analysis results will provide an overview of E-learning media's influence on improving learning outcomes. The increase in learning outcomes in the form of post-test scores on E-learning media is carried out. This research is an experimental study with a randomized control-group post-test only design, where the research subjects were students majoring in automotive engineering. Samples were taken randomly using data collection in data test for student learning outcomes in the Automotive Engineering Department, Faculty of Engineering, UNP. The collected learning outcome test data were analyzed according to the data analysis process, and the results were tested to examine E-learning media's effect on improving student learning outcomes. The test results showed an increase in learning outcomes by 25.33%. The research concludes that E-learning media has no significant impact on learning outcomes.

Developing project-based learning tools for light vehicle engine maintenance subjects at vocational high school Muslim Muslim; Ambiyar Ambiyar; Dedi Setiawan; Rido Putra
Jurnal Pendidikan Vokasi Vol 10, No 1 (2020): February
Publisher : ADGVI & Graduate School of Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpv.v10i1.29564

This study aims to develop learning tools for project-based light vehicle engine maintenance and describe the teacher's response to the application of project-based learning tools in light vehicle engine maintenance subjects. This research is a research and development (RD) model with ADDIE. The ADDIE development model consists of analysis, design, development, implementation, and evaluation. The results showed that the product developed was valid in terms of validity, very practical in terms of practicality, and very high in the aspect of effectiveness. Based on the aspects of validity, it can be specified that the syllabus gets a percentage score of 90.25%, 88.78% learning implementation plan, 86.56% module, 88.93% job sheet, 87.5% achievement test instrument, and project test instrument 87.08%. Based on aspects of practicality assessed from the teacher's response, it can be specified that the syllabus gets a percentage score of 88.67%, 86.88% learning implementation plan, 88.75% module, 88.77% job sheet, 85.42% test instrument for learning outcomes, and 83.33% project test instruments. Overall, teachers find it helpful to develop project-based learning tools. Based on the effectiveness, the results of students' knowledge tests with the percentage of mastery learning in the knowledge area amounted to 86.67%, and the skill area amounted to 86.67% with very high criteria. Researchers can conclude that project-based learning tools on light vehicle maintenance subjects are in accordance with valid, practical, and effective criteria.

Design and Manufacture of Orifice Tube Car Air Conditioning System Simulator with R134a Cooling Fluid Andrizal Andrizal; Hendra Dani Saputra; Dedi Setiawan; M Yasep Setiawan
MOTIVECTION : Journal of Mechanical, Electrical and Industrial Engineering Vol 2 No 3 (2020): Motivection : Journal of Mechanical, Electrical and Industrial Engineering
Publisher : Indonesian Mechanical Electrical and Industrial Research Society (IMEIRS)

Car air conditioning system simulator is a tool that can be used to learn the mechanism of action and the performance of the air conditioning system with certain treatments. The purpose of this research is to be able to design, make a simulator of air conditioning system type of orifice tube car with R134a cooling fluid to determine the mechanism of action, and analyze the performance of system using R134a cooling fluid. This research is a type of Research and Development (R & D), with the ADDIE model development procedure. Based on the results of research conducted, the final product is a valid and practical Car Air Conditioning System Simulator. Coefficience Of Performance (COP) value = 4.88, and has a practical value of 93 %. Simulator sistem pengkondisian udara mobil merupakan alat yang dapat digunakan untuk mempelajari mekanisme kerja dan unjuk kerja sistem pengkondisian udara dengan perlakuan tertentu. Tujuan dari penelitian ini adalah mampu merancang, membuat simulator sistem pengkondisian udara mobil jenis orifice tube dengan fluida pendingin R134a untuk mengetahui mekanisme kerja, dan menganalisa unjuk kerja sistem dengan menggunakan fluida pendingin R134a. Penelitian ini merupakan jenis Research and Development (R & D), dengan prosedur pengembangan model ADDIE. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dihasilkan produk akhir berupa Simulator Sistem Pengkondisian Udara Mobil yang valid dan praktis. Nilai Cooefficience Of Performance (COP) = 4,88, dan memiliki nilai kepraktisan 93 %.

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM MEMBUAT MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DI SMKN 1 BATIPUH M. Nasir; Dwi Sudarno Putra; Dedi Setiawan; Wagino Wagino
PAKAR Pendidikan Vol 16 No 1 (2018): Published in January 2018
Publisher : Pusat Pengembangan Ilmiah dan Penelitian Mahasiswa Universitas Negeri Padang

The rapid influence of the rapid development of information and communication technology (ICT) requires educators to harness the technological results in the learning process and gain access to broader (global) knowledge. Likewise educators are required to develop skills to make learning media so that learning can run effectively, interesting, generate motivation and provoke creativity of learners. This activity aims at (a) Developing teacher competence in designing instructional media based on information and communication technology (b) Developing teachers' skill in making learning media and (c) Increasing teacher's insight in utilizing technology and communication. Through the community service activities of the State University of Padang held training efforts to improve the ability of teachers in making meida learning based on information technology in SMKN 1 Batipuh. The method of devotion chosen is the training with the target of 25 teachers with the material of designing, manufacturing and using learning media with power point, lecture training method, question and answer, demonstration and workshop. Presentation of theory and practice held for 2 days located at SMKN 1 Batipuh West Sumatra. The result of the dedication activity is 25 participants have competence marked by the improvement indicator on the ability of designing, making and using learning media with power point.

Pelatihan Perawatan Berkala Sepeda Motor Injeksi Untuk Pemuda Putus Sekolah Martias Martias; Dedi Setiawan; Ahmad Arif; Rifdarmon Rifdarmon
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 19, No 3 (2019): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Kenagarian alam pauh duo terletak di kecamatan pauh duo kabupaten solok selatan provinsi sumatera barat, dengan jumlah penduduk 8.126 jiwa. Masyarakat yang tidak bekejra sebanyak 354 orang atau 0,5% dari jumlah penduduk di usia kerja. Penyebab pengangguran adalah rendahnya kualitas pendidikan masyarakat dan adanya pemuda putus sekolah, mengakibatkan buruknya keadaan ekonomi masyarakat. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi jumlah pengangguran adalah dengan membuka lapangan pekerjaan baru. Minimnya bengkel sepeda motor dan banyaknya jumlah sepeda motor membuka peluang bagi pemuda putus sekolah untuk memanfaatkan keadaan ini. Oleh karena itu, Tim pengabdian bermaksud memberikan pelatihan perawatan berkala sepeda motor sistem bahan bakar injeksi elektronik. Pada pelatihan ini digunakan metode ceramah, tanya jawab, demonstrasi, pemberian tugas dan bimbingan. Setiap peserta diberikan buku penduan pelatihan. Pelaksanaan pelatihan berjalan dengan lancar dan sukses dengan ditunjukkan meningkatnya kemampuan akhir peserta dalam melakukan perawatan berkala sistem bahan bakar injeksi elektronik sesuai dengan buku panduan yang diberikan. Terakhir, dengan selesainya pelatihan perawatan berkala sistem bahan bakar injeksi elektronik ini diharapkan peserta pelatihan dapat melakukan perawatan berkala sepeda motor sistem bahan bakar injeksi elektronik secara mendiri dan dapat membangun bisnis bengkel sepeda motor secara mandiri.

Pelatihan Tune-Up Sepeda Motor Sistem Injeksi Bagi Masyarakat Tunakarya Hasan Maksum; Ahmad Arif; Dedi Setiawan; Martias Martias; Dori Yuvenda
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 22, No 1 (2022): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sb.02200

Nagari Batu Basa memiliki kualitas pendidikan masyarakat yang cukup rendah sehingga berdampak terhadap keadaan ekonomi dan sosial masyarakat karena 90% berprofesi sebagai petani dan 10% belum memiliki pekerjaan tetap (tunakarya). Sepeda motor merupakan kebutuhan yang penting bagi masyarakat Nagari Batu Basa karena digunakan sebagai alat transportasi untuk membawa hasil pertanian ke tempat pengolahan dan pasar. Sepeda motor yang dipasarkan industri telah menggunakan teknologi terbaru sistem injeksi, tetapi pengetahuan dan keterampilan masyarakat tentang tune-up/perawatannya masih rendah, termasuk mekanik bengkel konvensional. Setiap sepeda motor harus dilakukan perawatan rutin agar performanya optimal sehingga tidak mudah rusak dan memiliki masa pakai lama. Pemahaman ini sangat penting bagi masyarakat yang memiliki sepeda motor sehingga terjadi kerusakan yang fatal dan merugikan waktu maupun materi. Oleh karena itu, perlu adanya pengetahuan dan keterampilan tentang tune-up sepeda motor sistem injeksi agar masyarakat mampu merawat dan memperbaiki sendiri. Selain itu, dengan pengetahuan dan keterampilan ini, diharapkan masyarakat tunakarya juga dapat membuka lapangan pekerjaan karena jumlah sepeda motor yang cukup banyak di Nagari Batu Basa. Hasil yang dicapai pada pelatihan ini adalah meningkatnya pengetahuan dan keterampilan masyarakat tunakarya tentang teknologi dan tune-up sepeda motor sistem injeksi yang ditandai dengan hasil pre-test dengan post-test serta diharapkan dapat diaplikasikan dalam kehidupan.

Pelatihan Keterampilan Membangun Bisnis (Wirausaha) Bengkel Sepeda Motor Secara Mandiri Bagi Siswa SMK Dedi Setiawan; Hendra Dani Saputra; Muslim Chaniago
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 20, No 1 (2020): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Program Kemitraan Masyarakat (PKM) bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan serta kompetensi bagi siswa SMK di Kabupaten Solok Selatan dalam membangun usaha bengkel sepeda motor secara mandiri. Kurangnya pengetahuan dan keterampilan siswa menjadi hambatan dan kendala dalam mendirikan sebuah bengkel sepeda motor. Kegiatan PKM ini dimulai dengan memberikan pre-test untuk melihat seberapa pengetahuan dan keterampilan siswa. Selanjutnya diberikan pelatihan tentang pengetahuan dan keterampilan dalam membangun bisnis (wirausaha) bengkel sepeda motor. Selanjutnya diakhir pelatihan akan diberikan lagi post test tentang pengetahuan dan keterampilan dalam membangun bisnis (wirausaha) bengkel sepeda motor. Akhir dari pelatihan diberikan post-test kepada siswa. Post-test bertujuan untuk melihat ada atau tidaknya peningkatan pengetahuan dan pemantapan skill serta kompetensi siswa mengenai berbagai hal tentang pendirian sebuah bengkel sepeda motor. Sehingga akhir dari pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan dan kompetensi siswa dalam membangun usaha bengkel. Hasil dari PKM menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan kompetensi siswa dalam membangun bisnis (wirausaha) bengkel sepeda motor.

Co-Authors Ahmad Arif Ambiyar, Ambiyar Andrizal Andrizal Bahrul Amin Donny Fernandez Dori Yuvenda Dori Yuvenda Dwi Sudarno Putra Fadli Randa Hamid Nasrullah Hansi Effendi Hasan Maksum Hendra Dani Saputra I Gusti Bagus Wiksuana Ichsan Elfandy Iffarial Nanda Iffarial Nanda Kutni Laksono Trisnantoro M Nasir M. Nasir M. Yasep Setiawan Martias Martias Meri Azmi Mhd Roni Ikhsan Milana, Milana Muhammad Andre Nasrinur Andre Muhammad Giatman Mukhlidi Muskhir Muskhir, Mukhlidi Muslim Muslim Purwanto, Wawan R Chandra Rifdarmon Rifdarmon Rifdarmon, Rifdarmon Rizky Indra Utama Sri Lestari Toto Sugiarto Wagino Wakhinuddin Wakhinuddin

Title

Found 23 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 23 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 23 Documents
Search