Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search
Journal : BIOLOVA

UPAYA PELESTARIAN HUTAN MANGROVE KECAMATAN LABUHAN MARINGGAI KABUPATEN LAMPUNG TIMUR UNTUK MENINGKATKAN FUNGSI HUTAN MANGROVE Rita Sugiarti; Achyani Achyani; Muhfahroyin Muhfahroyin
BIOLOVA Vol 1 No 1 (2020): VOLUME 1 NOMOR 1 FEBRUARI 2020
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/biolova.v1i1.32

Abstract

Abstrak: Conservation efforts undertaken by the Sriminosari community have oncreased in the mangrove forest area from 1995 to the present. The need for sustainable conservation efforts to develop the potential of existing resources in mangrove forest. Human and nature live side by side and can not separated so that humant as creatyres that interact with mangrove forests directly in the effort of utilization should have useful knowledge to improve capabilities. This study will discuss the efforts that can be made by the Sriminosari villagers in the preservation of mangrove forests. An extensice literature review was undertaken to abtain conslusions about efforts that could be made to conserve forests. Implecations that can help further research will be discussed in this journal.
MANFAAT BATANG PISANG DAN AMPAS TAHU SEBAGAI PAKAN KONSENTRAT TERNAK SAPI Ayu Novtiana Devri; Handoko Santoso; Muhfahroyin Muhfahroyin
BIOLOVA Vol 1 No 1 (2020): VOLUME 1 NOMOR 1 FEBRUARI 2020
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/biolova.v1i1.33

Abstract

Abstract: Cattle feed consists of forage and reinforcement feed (concentrate), forage feed is all feed material derived from plants or plants in the form of leaves, sometimes including stems, twigs and flowers. Banana stems and tofu dregs can be used as concentrated feed ingredients for cows, because it has the benefit of banana stems having a fairly good nutritional value of 87.7% content of dry nutrients (BK), ash 25.12%, crude fat ( LK) 14.23%, crude fiber (SK) 29.40%, crude protein (PK) 3.01% and extract without nitrogen (BETN) 28.24%. While tofu waste contains 8.66% protein, 3.79% fat, 51.63% water, and 1.21% ash.
PEMBERIAN NUTRISI AB MIX PADA LIMBAH AIR KOLAM DENGAN MENGGUNAKAN SISTEM HIDROPONIK BERPOTENSI MENINGKATKAN PERTUMBUHAN TANAMAN SAWI (Brassica juncea L) Amirul Mukminin; Agus Sutanto; Muhfahroyin muhfahroyin
BIOLOVA Vol 1 No 1 (2020): VOLUME 1 NOMOR 1 FEBRUARI 2020
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/biolova.v1i1.36

Abstract

Abstract: Sometimes fish poop often causes problems because of its unpleasant odor and makes the pound dirty, but it has some advantages. The rest of the foods made sediment in the bottom of the pound, also have some advantages. Both of these wastes that come from the result of pound cultivation could be used for hydroponic. The waste of catfish pound compound nitrogen and phosphor that come from the feces, the rest of the food, and the urine of the fist that have high protein. Nitrogen and phosphor are very important for the growth of the plant. To know is the waste of the fish pound could be useful for the growth of the plant, it needed to do some experiment about the effect of fish pound waste toward the growth of the plant. This experiment aims to know the effect of fish pound waste toward the growth of the plant. This experiment grouping treatment into two groups. The first group is the group with the treatment of given the AB nutrition mix to the catfish and carp pound. The second group is the group with the treatment of given the wastewater of catfish and carp pound.
ANALISIS KONSEP MODUL IPA TERPADU DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA Atikah Nur Azizah; Hening Widowati; Muhfahroyin Muhfahroyin
BIOLOVA Vol 1 No 1 (2020): VOLUME 1 NOMOR 1 FEBRUARI 2020
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/biolova.v1i1.39

Abstract

Abstract: The science learning process emphasizes providing direct experience to develop competencies in order to be able to explore and understand the nature around scientifically. students can gain direct experience, so they can add strength to accept and apply the concepts they have learned. Integrated science learning deals with the way students think and develop critical thinking skills. These skills include the ability to think critically, think creatively, and problem solving abilities. Modules are printed teaching materials that are designed to be independently studied by students, Module development is done to improve students' critical thinking skills.
EFEKTIVITAS VARIASI KONSENTRASI EKSTRAK DAGING BUAH BINTARO SEBAGAI INSEKTISIDA LEPIDOPTERA PADA BAWANG DAUN SEBAGAI SUMBER BELAJAR PENCEMARAN LINGKUNGAN Andi Kurniawan; Muhfahroyin Muhfahroyin; Agus Sutanto
BIOLOVA Vol 2 No 1 (2021): VOLUME 2 NOMOR 1 TAHUN 2021
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/biolova.v2i1.323

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas variasi konsentrasi ekstrak daging buah bintaro (Carberra odollam) sebagai insektisida ulat grayak (Lepidoptera) pada tanaman bawang daun (Allium fistulosum L) Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian ini jenis eksperimen yang menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL). Dalam rancangan penelitian ini menggunakan 4 taraf yaitu perlakuan dengan,konsentrasi ekstrak 1%, 1,5%, 2% dan kontrol menggunakan insektisida berbahan aktif Tenano, tiap perlakuan dilakukan pengulangan sebanyak 3 kali sehingga jumlah percobaan yang akan dilakukan sebanyak 12 kali. Hasil analisis menunjukkan: (1) Pemberian variasi ekstrak buah bintaro berpengaruh tehadap pertumbuhan mortalias ulat grayak. Berdasarkan hasil analisi nilai sig. 0,000< 0,05 yang berarti pemberian variasi ekstrak buah bintaro dengan dosis berbeda berpengaruh terhadap mortalitas ulat grayak. (2) Variasi penambahan ekstrak buah bintaro menyebabkan mortalitas yang berbeda-beda. Mortalitas terbaik pada perlakuan P0V3 dengan pemberian variasi ekstrak sebanyak 2% dan terendah pada perlakuan P0V1 pemberian ekstrak 1%. (3) Aktivitas bioinsektisida ekstrak metanol buah bintaro terhadap mortalitas ulat grayak rendah. Semakin tinggi konsentrasi yang digunakan maka semakin tinggi pula mortalitas ulat grayak. Aktivitas bioinsektisida ekstrak metanol buah bintaro terhadap mortalitas ulat grayak rendah. Semakin tinggi konsentrasi yang digunakan maka semakin tinggi pula mortalitas ulat grayak.
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BIOLOGI (SISTEM ORGANISASI KEHIDUPAN ) BERBASIS E-LEARNING DENGAN EDMODO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA candra arutyastuti wijaya; Muhfahroyin Muhfahroyin
BIOLOVA Vol 2 No 2 (2021): Volume 2 Nomor 2 Agustus 2021
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/biolova.v2i2.324

Abstract

Abstrak: Pengembangan modul ini didasarkan pada proses pembelajaran yang sudah menggunakan media internet, namun pada kenyataannya pemanfaatannya selama proses pembelajaran belum maksimal dan media pembelajaran belum pernah dikembangkan berupa modul E-learning. tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan modul pembelajaran IPA (Biologi) pada materi sistem organisasi kehidupan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dan mengetahui aktivitas virtual siswa dengan memanfaatkan aplikasi Edmodo. Model pengembangan yang dijadikan dasar penelitian ini dikemukakan oleh Trianto (2011:189) model pengembangan perangkat yang dikemukakan oleh Thiagarajan, Semmel dan Semmel pada tahun 1974 adalah model 4-D, model ini terdiri dari 4 tahap pengembangan yaitu define, merancang, mengembangkan, dan menyebarluaskan. Berdasarkan penjabaran yang telah dijelaskan di atas, dapat dikatakan bahwa modul pembelajaran biologi (IPA) berbasis E-learning dengan edmodo pada materi sistem organisasi kehidupan kelas VII SMP untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa perlu diperhatikan sebagai penunjang dalam proses pembelajaran IPA. Abstract: The development of this module is based on the learning process that already uses internet media, but in reality its use during the learning process has not been maximized and the learning media has never been developed in the form of E-learning modules. the purpose of this study was to develop a science learning module (Biology) in the material system of life organizations to improve student learning outcomes and find out virtual activities of students by utilizing Edmodo application. The development model used as the basis for this research is stated by Trianto (2011: 189) the device development model suggested by Thiagarajan, Semmel and Semmel in 1974 is a 4-D model, this model consists of 4 development stages, namely define, design , develop, and disseminate. Based on the elaboration that has been explained above, it can be said that the biology learning module (IPA) based on E-learning with edmodo on the material system of life organization class VII SMP to improve student cognitive learning outcomes need to be considered as a support in the learning process of Natural Sciences
PENGARUH PENAMBAHAN LIMBAH DIAPERS PADA MEDIA TANAM TERHADAP PERTUMBUHAN BAWANG DAUN SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI MATERI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN In Rohwadi; Muhfahroyin Muhfahroyin; Hening Widowati
BIOLOVA Vol 2 No 1 (2021): VOLUME 2 NOMOR 1 TAHUN 2021
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/biolova.v2i1.517

Abstract

Limbah diapers terdapat urin yang mengandung unsur nitrogen mampu meningkatkan pertumbuhan tanaman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penambahan limbah diaperspada media tanam terhadap pertumbuhan tanaman bawang daun (Allium fistulosum. L) sebagai sumber belajar biologi dalam penyusunan brosur edukasi materi Pertumbuhan dan Perkembangan. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 1 kontrol dan 3 perlakuan dengan 8 kali pengulangan. Penelitian ini dilakukan selama 5 minggu.Parameter yang digunakan dalam peneltian ini meliputi tinggi tanaman, diameter batang semu dan helaian daun bawang (Allium fistulosum.L), dengan data pendukung dianalisis menggunakan aplikasi SPSS 25.0 yang meliputi One Way ANOVA. Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penambahan limbah diapers pada media tanam berpengaruh terhadap pertumbuhan tanaman bawang daun. Hasil peneltian ini dapat dijadikan sebagai sumber belajar berupa Brosur edukasi materi pertumbuhan dan perkembangan. PenelItian ini masih terbatas dalam menemukan referensi tentang pemanfaatan limbah diapers sebagai media tanam. Sumber belajar berupa brosur hendaknya dapat dimanfaatkan sebagai sumber informasi untuk para peseta didik dan dapat diaplikasikan dalam kegiatan pembelajaran di Sekolah.
PENGARUH VARIASI DOSIS PUPUK ORGANIK LIMBAH CAIR NANAS (LCN) TERHADAP PERTUMBUHAN DAN PRODUKSI TANAMAN SELADA Moh Muarif; Agus Sujarwanta; Handoko Santoso; Muhfahroyin Muhfahroyin
BIOLOVA Vol 2 No 1 (2021): VOLUME 2 NOMOR 1 TAHUN 2021
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/biolova.v2i1.520

Abstract

Abstract: This research is an experimental research, which aims to determine the effect of variation dosage in of organic pineapple liquid waste fertilizer, on the growth and productivity of red lettuce (Lactuca Sativa L) and its potential as learning resources of biology learning. This research uses a Completely Randomized Design with 1 control and 3 treatment combinations and 5 repetitions. This research was conducted for 30 days. The parameters which is used in this research include plant height and wet weight of lettuce (Lactuca sativa L), with supporting data in the form of number of leaves and stem diameter. The main data is tabulated and analysed using the SPSS 25.0 application which includes Multivariate Analysis of Variance. The results of this research can be concluded that the application of organic fertillizer from pineaplle liquid waste has a significant influence on the growth and product of lettuce (Lactuca sativa L). The results of the research be used as a practical guide on plant growth and development materials.
ANALISIS PENTINGNYA PENGEMBANGAN MODUL BIOLOGI BERBASIS POTENSI LOKAL DENGAN MENGINTEGRASIKAN NILAI-NILAI KEISLAMAN Yuni Susilawati; Muhfahroyin Muhfahroyin
BIOLOVA Vol 2 No 2 (2021): Volume 2 Nomor 2 Agustus 2021
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/biolova.v2i2.1150

Abstract

Pendidikan memiliki peran yang sangat penting dalam rangka pembangunan bangsa dan negara. Pendidikan merupakan bagian dari pembinaan mental yang diarahkan pada upaya mencerdaskan kehidupan bangsa dan pembangunan segenap pribadi untuk mengisi kemerdekaan bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Potensi lokal sekolah merupakan wahana pembelajaran biologi yang dapat diangkat sebagai sumber belajar dan hasil penggalian dapat disusun dalam bentuk bahan ajar yang dikemas dalam bentuk media pembelajaran berupa modul biologi. Penyusunan kegiatan pembelajaran didasarkan pada potensi sekolah berupa potensi lingkungan sekolah. Objek permasalahan biologis yang ada pada potensi lokal sekolah antara lain: (1) Struktur fungsi tumbuhan di sekitar halaman sekolah, baik morfologi maupun anatomi; (2) Fisiologi tumbuhan, misalnya proses fotosintesis jika dikaitkan dengan intensitas cahaya dan kandungan klorofil daun; (3) Penyakit tanaman dan penyakit di sekitar halaman sekolah; (4) Ekosistem. Untuk memanfaatkan peluang besar tersebut, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pentingnya pengembangan modul pembelajaran. Pembuatan modul pembelajaran ini menggunakan model 4D yang merupakan model pengembangan yang terdiri dari 4 tahap. Abstract: Education has a very important role in the framework of building the nation and state. Education is part of mental development that is directed at efforts to educate the life of the nation and the development of the whole person to fill the independence of the nation and the Republic of Indonesia. The local potential of the school is a vehicle for learning biology, which can be appointed as a source of learning and the results of the excavation can be organized in the form of teaching materials, which are packaged in the form of instructional media in the form of biology modules. The preparation of learning activities is based on the potential of the school in the form of the potential of the school environment. The objects of biological problems that exist in the local potential of schools include: (1) The structure of plant functions around the school grounds, both morphology and anatomy; (2) Plant physiology, for example the process of photosynthesis if associated with light intensity and leaf chlorophyll content; (3) Plant diseases and diseases around the school grounds; (4) Ecosystems. To take advantage of this great opportunity, this study aims to analyze the importance of developing learning modules. The making of this learning module uses the 4D model which is a development model consisting of 4 stages.
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) INKUIRI TERBIMBING BERBASIS E-LEARNING PADA MATERI PLANTAE Evi Agustina; Muhfahroyin Muhfahroyin; Agus Sujarwanta
BIOLOVA Vol 3 No 2 (2022): Volume 3 Nomor 2 Agustus 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/biolova.v3i2.1737

Abstract

Abstrak: Proses pembelajaran tidak terbatas hanya bertempat disekolah, bertemu dan berinteraksi dengan guru secara langsung, pembelajaran bisa dilakukan dimana saja dan kapan saja sesuai dengan kondisi. Adanya virus pandemi covid-19 membuat peserta didik belajar secara mandiri, untuk memfasilitasi peserta didik maka perlu adanya bahan ajar berupa LKPD yang dapat membimbing peserta didik belajar secara mandiri. Tujuan pengembangan LKPD dengan model inkuiri terbimbing berbasis e-learning dapat memberikan inovasi baru dalam proses pembelajaran dengan pemanfaatan teknologi informasi yang semakin canggih. Sehingga meminimalisir masalah yang terjadi dalam proses pembelajaran di masa pandemi. Kata kunci : LKPD, Inkuiri Terbimbing, Schoology Abstract: The learning process is not limited to only taking place in schools, meeting and interacting with teachers directly, learning can be done anywhere and anytime according to conditions. The existence of the covid-19 pandemic virus makes students learn independently, to facilitate students, it is necessary to have teaching materials in the form of LKPD that can guide students to learn independently. The purpose of developing LKPD with a guided inquiry model based on e-learning can provide new innovations in the learning process by utilizing increasingly sophisticated information technology. So as to minimize problems that occur in the learning process during the pandemic. Keywords: LKPD, Guided Inquiry, Schoology
Co-Authors *Noviardi Saputra A.A. Ketut Agung Cahyawan W Achyani Achyani Achyani Achyani Achyani Achyani, Achyani Adha Sabila Kifah Agil Lepiyanto Agus Sujarwanta Agus Sujarwanta Agus Sujarwanta Agus Sujarwanta Agus Sujarwanta Agus Sutanto Agus Sutanto Agus Sutanto Agus Sutanto Agus Sutanto Agus Sutanto Ahmad Fatoni Ahmad Sahri Aldes Nia Ananda Alvina Putri Purnama Sari Amirul Mukminin Amiyati, Seprida Anak Agung Oka Anak Agung Oka Andi Kurniawan Aris Purdiyanto Ary Forniawan Asep Sumariyak Atikah Nur Azizah Ayu Novtiana Devri Beti Aprilia Isnawati Budi Nurcahyo Candra Arityastuti Wijaya candra arutyastuti wijaya CUCU ATIKAH Dian Indriyani Eko Susanto Elma Erviana Elys Hadizah Elys Hadizah, Elys Evi Agustina Evi Agustina Hafis M Kaunang Ataji Handoko Santoso Hanung Adi Nugroho Hendra Panca Kusuma Hening Widowati Hening Widowati HRA Mulyani In Rohwadi Ipriadi Ipriadi Ipriadi Ipriadi, Ipriadi Karwono Karwono Karwono Karwono Khayuridlo, Muhammad Luluil Hikmah Marzuki Noor Mely Diana Rosa Moh Muarif MUDAIM MUDAIM, MUDAIM Muhammad Khayuridlo Mustika Mustika Nurul Farida Rasuane Noor Rasuane Noor Rasuane Noor Rasuane Noor Reinilde Eppinga Ridho Aritonang Rina Agustina riswanto riswanto Rita Sugiarti Satrio Budi Wibowo Siti Nursyifa Sri Wahyuningsih Suharno Zein Suharno Zen Sukmanah Chomsun Sukmanah Chomsun, Sukmanah Suprayitno Suprayitno Supriyanto Supriyanto Teguh Supriyadi Triana Asih Triana Asih Triana Asih Triana Asih, Triana Umi Rahmah Vita Oktaviana Widya Sartika Sulistiani Yerry Kartiko Yulia Dewi Astuti Yundari, Yundari Yuni Susilawati