Articles
<![CDATA[Pengenalan dan Pelatihan Broadcasting Sebagai Media Komunikasi Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi Pada SMK Negeri 1 Kota Palopo ]]>
<![CDATA[Wisnu Kurniadi]]>;
<![CDATA[Safwan Kasma]]>;
<![CDATA[Ikram Lihu]]>;
<![CDATA[Jusriati Jusriati]]>
<![CDATA[ Madaniya Vol. 4 No. 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53696/27214834.455
<![CDATA[Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pelatihan kepada siswa SMK Negeri 1 Kota Palopo tentang penggunaan teknologi broadcasting sebagai media komunikasi yang efektif. Kegiatan ini dilakukan dengan metode pelatihan langsung dan pembuatan materi edukatif yang dibagikan kepada siswa dan guru di SMK Negeri 1 Kota Palopo. Pelatihan tersebut mencakup penjelasan tentang konsep broadcasting, penggunaan perangkat broadcasting, teknik penyiaran, dan pengembangan konten yang menarik. Hasil dari kegiatan ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi siswa SMK Negeri 1 Kota Palopo untuk memperluas pengetahuan mereka tentang penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam media broadcasting. Selain itu, kegiatan ini juga diharapkan dapat memperkuat keterampilan siswa dalam berkomunikasi dan mengembangkan ide-ide kreatif yang dapat diaplikasikan dalam dunia kerja di masa depan.]]>
<![CDATA[ENCOURAGING STUDENTS’ MOTIVATION TO WRITE WITH GOOGLE SITE. ]]>
<![CDATA[Jusriati Jusriati]]>
<![CDATA[ Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Vol 4, No 3 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Pusat Studi Penelitian dan Evaluasi Pembelajaran ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35672/afeksi.v4i3.104
<![CDATA[This study discussed about students’ motivation in using google site as tool in teaching writing. This study used both quantitative and qualitative method. The instrument consist of observation, questionnaire and interview. After analyzing the findings and discussion in the preceding chapter, it can be concluded that utilizing Google Site as an online learning platform stimulates students' motivation in learning writing. The students demonstrated a significant degree of motivation when learning Descriptive Text through Google Site. They were enthusiastic about learning English and were supportive of using Google Site as an effective online learning medium. To motivate students, it is essential for teachers to employ diverse media, as evidenced by the results of this study, which show that using the Google Site application motivates students to learn English, as demonstrated by the dominant extrinsic motivation among the students.]]>
<![CDATA[PEMBINAAN KARANG TARUNA DALAM MENYUKSESKAN LIFESTYLE TOURISM WITHOUT TOBACCO DI KABUPATEN ENREKANG MELALUI ENGLISH FOR TOURISM DAN SPORT TOURISM ]]>
<![CDATA[Nasriandi Nasriandi]]>;
<![CDATA[Andi Heri Riswanto]]>;
<![CDATA[Jusriati Jusriati]]>;
<![CDATA[Puspa Sari]]>;
<![CDATA[Mira Mail]]>;
<![CDATA[Ahmad Ahmad]]>;
<![CDATA[Muhammad Salahuddin]]>;
<![CDATA[Nurwahidn Hakim]]>
<![CDATA[ MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Luwuk ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32529/tano.v6i2.2206
<![CDATA[Pemerintah Kabupaten Enrekang dalam upaya melestarikan kearifan lokal “Kawasan Desa tanpa Asap Rokok”, kemudian menjadikan Desa Bone-Bone sebagai Program Desa Wisata Lifestyle Tourism Without Tobacco. Untuk menyukseskan program tersebut, tentunya sangat ditentukan oleh sumberdaya yang massif salah-satunya upaya pro-aktif dari Generasi Muda Desa. Berdasarkan hal tersebut maka Tim Pengabdi bermitra dengan Karang Taruna Desa Bone-bone menjalankan kegiatan “Pembinaan Karang Taruna dalam menyukseskan Lifestyle Tourism Without Tobacco di Kabupaten Enrekang melalui English for tourism dan Sport Tourism. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini yaitu menggabungkan konsep Capasity Building (CB), eko-efesiensi (eco-development), dan Center for Environment and Society. Hasil pengabdian; (1) 50% Pengurus (Karang Taruna) Mitra memiliki kemampuan dasar English for tourism. (2) 30% Pengurus (Karang Taruna) Mitra memiliki kemampuan dasar pengelolaan Sport Tourism. (3) Kedua indikator tersebut diprediksi dapat mensukseskan Program Desa Wisata Lifestyle Tourism Without Tobacco Desa Bone-Bone, berupa peningkatan jumlah kunjungan atau wisatawan dengan target capaian 50% kenaikan dari tahun sebelumnya. (4) Suksesnya Program Desa Wisata “Lifestyle Tourism Without Tobacco” dapat menjadi kampanye penurunan prevalensi konsumsi tembakau, sehingga menurunkan angka kemiskinan dan stunting serta konsekuensi ekonomi dari penyakit dan cedera akibat merokok]]>
<![CDATA[PEMANFAATAN BOTOL BEKAS MENJADI KERAJINAN POT BUNGA ]]>
<![CDATA[Oxadelva Nandia Djody]]>;
<![CDATA[Habibah Habibah]]>;
<![CDATA[Nanda Pertiwi]]>;
<![CDATA[Al Qadri]]>;
<![CDATA[Triawansyah Putra]]>;
<![CDATA[Nasyrah Luba]]>;
<![CDATA[Muhammad Fadil]]>;
<![CDATA[Jusriati Jusriati]]>
<![CDATA[ Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/cdj.v4i2.15001
<![CDATA[Untuk wilayah kota Palopo sendiri ada beberapa jenis sampah yang biasa dijumpai, namun yang paling banyak dan mencemari lingkungan yaitu sampah plastik. Lambatnya penanganan oleh pemerintah tentang sampah tersebut menjadikan banyaknya penumpukan sampah di sepanjang jalan. Hal tersebut tentunya sangat tidak elok untuk dipandang. Tidak hanya itu ditambh lagi dengan kurangnya kesadran masyarakt setmpat untuk secara bersama-sama menjaga kebersihan lingkungan juga menjadi pemicu utama penumpukan sampah. Dari beberapa tempat atau lokasi umum untuk tempat kegiatan resmi biasanya banyak sampah berserakan dimana-mana, hal tersebut membuat kami mengangkat judul ini karena kami ingin melihat kesadaran pada masyarakat kota palopo dan di wilayah manapun agar mengurangi sampah.]]>
<![CDATA[INOVASI MEMBUAT OLAHAN KEKINIAN DENGAN MENINGKATKAN NILAI JUAL DARI PISANG KEPOK MENJADI PISANG LUMER (PAMER) ]]>
<![CDATA[Ilmal Ilmal]]>;
<![CDATA[Nurul Annisa]]>;
<![CDATA[Dede Rahmat]]>;
<![CDATA[Miranda Miranda]]>;
<![CDATA[Nurul Fitria]]>;
<![CDATA[Jusriati Jusriati]]>;
<![CDATA[A. Heri Riswanto]]>
<![CDATA[ Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/cdj.v4i2.15152
<![CDATA[Pisang kepok merupakan salah satu jenis pisang yang banyak ditemukan, khususnya Sulawesi Selatan. Pisang dengan nama latin musa paradiasiacal merupakan salah satu jenis buah-buahan tropis yang tumbuh dan berkembang di indonesia. Sampai saat ini keguanaan selain makan langsung pisang kapok juga diolah menjadi pisang goreng dan olahan lainnya. Kegiatan yang dilakukan ini sebagai salah satu alternatif cara pengolahan dengan metode baru yaitu membuat pisang goreng lumer selanjutnya dilakukan percobaan pembuatan sampai kualitas bagus dan layak jual. metode yang mana dilakukan tahap pendahuluan yaitu observasi singkatke sumber-sumber dan pemanfaatan Pisang kepok yang ada di kota palopo hingga Saat Ini. Setelah itu kegiatan ini dilakukan agar masyarakat dapat lebih kreatir dalam mengolah buah pisang bukan hanya pisang kapok tetapi pisang jenis lan juga. Hasil kegiatan ini disajikan dalam urutan proses produksi dan dalam perhitungan biaya produksi pisang lumerRincian biaya ini dimaksud memberi gambaran bagi masyarakat yang berminat menjadikan pisang kepok lumer ini sebagai kegiatan usaha selanjutnya masyarakat bisa melakukan inovasi sendiri agar dapat dinikmati dan dimanfaatkan oleh masyarakat di sekitaran Palopo]]>
<![CDATA[LAMPION DARI BENANG ]]>
<![CDATA[Rachmat Hidayat]]>;
<![CDATA[Aan Hardiyansah]]>;
<![CDATA[Deski Deski]]>;
<![CDATA[Andi Alfa Reza]]>;
<![CDATA[Rahma Rahma]]>;
<![CDATA[Jusriati Jusriati]]>
<![CDATA[ Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/cdj.v4i2.16139
<![CDATA[Lampion adalah salah satu dari jenis kerajinan tangan yang disebutkan sebelumnya. Lampion sendiri adalah sejenis letera yang biasanya terbuat dari kertas dan lilin didalamnya, dan ada juga yang tertbuat dari benang. Lampion benang adalah suatu kerajinan tangan yang berbahan dasar dari benang dengan bentuk sebagai tempat lampu bola. Lampion ini biasanya dibuat oleh seorang pengusaha kerajinan lampu karena banyak sekali para pecinta kreasi craft yang mencari lampu hias rumah maupun tempat tidur ini karena murah namun unik. Pembuatan lampion ini di lakukan di Kota Palopo tepatnya di Perumahan Lumandi pada tanggal 19-20 Maret 2023. Metode yang digunakan dalam PKM-K ini adalah metode praktik langsung untuk meningkatkan keterampilan dengan menggunakan berbagai metode yang sesuiai dengan keterampilan dan peralatan yang digunakan kemudian melakukan dokumentasi. Kesimpulan dari PKM_K ini adalah Lampion benang merupakan kerajinan tangan yang berbahan dasar dari benang dengan bentuk sebagai tempat lampu bola. Salah satu yang paling menonjol adalah lampu dari benang yang bisa digunakan sebagai lampu meja atau lampu dari bekas botol. Untuk itu dengan adanya karya ini kami berharap dapat dijadikan sebagai pelengkap dari interior yang dapat memberi kesan estetis sehingga meskipun kita berada di rumah sendiri dfapat tetap terasa seperti berada di hotel, gedung perkantoran, kamar tidur, hingga kafe dan ruangna yang indah lainnya.]]>
<![CDATA[The Implementation of Word Find Game to Improve Students’ English Vocabulary ]]>
<![CDATA[Ratna Ratna]]>;
<![CDATA[Nasriandi Nasriandi]]>;
<![CDATA[Jusriati Jusriati]]>
<![CDATA[ Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 7 No 2 (2023): Edumaspul: Jurnal Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Enrekang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33487/edumaspul.v7i2.5907
<![CDATA[This research is Quasi Experimental Research. The objective of this research is to investigate the process of improving students’ English vocabulary by using word find game. The respondents in this research are the eleventh grade students of MAN Bantaeng, consist of 30 students which divided into two group of class where 15 students from MIA 2 as experiment class and 15 students from MIA 1 as a control class. In collecting data, this research used pre-test and post-test. Data calculation using SPSS v.20. The independent variable of this research is word find game and the dependent variable of this research is students’ english vocabulary. This research used random sampling technique. The results of the research showed that score test on pre-test in experiment class was 74.33 and score test pre-test in control class was 65.00. The score post-test in experiment class was 92.67 and score post-test in control class was 76.73. The results of the research showed that the implementation of word find game can increase students' English vocabulary.]]>
<![CDATA[Increasing Students’ Ability in Speaking through Film Conversation ]]>
<![CDATA[Tianshy Ridwan]]>;
<![CDATA[Jusriati Jusriati]]>;
<![CDATA[Husnani Aliah]]>
<![CDATA[ Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 7 No 2 (2023): Edumaspul: Jurnal Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Enrekang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[This study aimed at finding out whether the use of Film Conversation can increase speaking ability. This study was conducted by using pre-experimental research. The population and the sample were the second grade students of SMAN 4 Palopo in 2022/2023 academic year. This research applied quantitative method. The analytical comparison result showed improvement using t-test. The output shows the average before and after the test (-25,640), standard deviation (10,222), mean standard error (2,044). The bottom difference (-29.859), while the top difference (-21,420). The result of the t test = (-23.983) with a df of 24 and a significance of 0,000. Mean score were higher after teaching using Film Conversation. This means that Ha is accepted and Ho is rejected. In conclusion, the use of Film Conversation is an effective strategy that is used to teach class XI of Senior High School Students.]]>
<![CDATA[Building up Students’ Reading Comprehension Through Strategy Using Authentic Materials at Senior High School ]]>
<![CDATA[Nurul Jihad]]>;
<![CDATA[Nasriandi Nasriandi]]>;
<![CDATA[Jusriati Jusriati]]>
<![CDATA[ IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Vol 11, No 2 (2023): IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Liter ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Agama Islam Negeri Palopo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24256/ideas.v11i2.3721
<![CDATA[Building up Students’ Reading Comprehension through Peer Review Strategy using Aunthentic Materials at SMP Negeri 10 Palopo. The objective of this research was to find out the effectiveness of Peer Review Strategy using Aunthentic Materials in teaching reading comprehension at SMP Negeri 10 Palopo. The researcher applied pre-experimental design. The population of this research was the eighth grade students of SMP Negeri 10 Palopo. The total number of population was 247 students. In determining the sample, the researcher used cluster random sampling technique and the researcher took 24 students as sample. The instrument of this research were reading test. The result of the research shows that the use of Peer Review strategy using Authentic materials is effective in teching reading comprehension. It is proven that the mean score of the pre-test is 53.08 and the mean score of the post-test is 70.96. The standard deviation of pre-test is 16.795 and the standard deviation of post-test is 15.730. While t-test = 0,000, (α) = 0.05. It means that t-test is smaller than (α), so there is a significant different between pre-test and post-test of students reading comprehension before and after the researcher gave the treatment. It is showed that the null hypothesis (Ho) is rejected, while the alternative hypothesis (H1) is accepted. Therefore, it can be conculded that Peer Review Starategy in Authentic Materials is effective in teaching reading comprehension. ]]>
<![CDATA[Application of the 'English Grammar' Application in improving student Grammar ]]>
<![CDATA[Nesa Nesa]]>;
<![CDATA[Puspa Sari]]>;
<![CDATA[Jusriati Jusriati]]>
<![CDATA[ IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Vol 11, No 2 (2023): IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Liter ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Agama Islam Negeri Palopo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24256/ideas.v11i2.3717
<![CDATA[In this research, researchers make grammar and applications as the focus of research to improve students' abilities in learning grammar. This study used an experimental method with a quasi-experimental design. Participants in this study were divided into two groups, namely the control group and the experimental group. Based on the data processing, it can be concluded that improving the grammar skills of this English grammar application has a positive impact on improving students' English grammar skills.]]>
