p-Index From 2019 - 2024
6.917
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SIGMA: Jurnal Pendidikan Matematika AlphaMath: Journal of Mathematics Education JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) Akademika : Jurnal Manajemen, Akuntansi, dan Bisnis JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Elementaria Edukasia Malikussaleh Journal of Mathematics Learning (MJML) Al-Khidmah Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ABDIMAS SILIWANGI International Journal of Community Service Learning Edumaspul: Jurnal Pendidikan JPM : Jurnal Pendidikan Matematika IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education, and Religion) ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Indonesian Journal of Mathematics Education International Journal for Educational and Vocational Studies Journal of Research in Business, Economics, and Education Jurnal Educatio FKIP UNMA GAUSS: Jurnal Pendidikan Matematika Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Abdidas Journal of Innovation in Educational and Cultural Research Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika Jurnal Pengabdian UNDIKMA Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti (JAICB) Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat International Journal of Economy, Education and Entrepreneurship (IJE3) International Journal of Engagement and Empowerment (IJE2) Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Jubaedah) Jurnal Abdimas Bina Bangsa Indonesian Collaboration Journal of Community Services (ICJCS) Jurnal Al-Qiyam Jurnal Tana Mana Batara Wisnu : Indonesian Journal of Community Services Ekalaya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat International Research of Multidisciplinary Analysis Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Proceeding of International Conference on Science, Education, and Technology
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : International Journal of Community Service Learning

PKM Peran Mahasiswa Kampus Mengajar 3 dalam Meningkatkan Literasi dan Numerasi Peserta Didik di Sekolah Dasar Novi Nur Fitriyani; Ramadhani Mahendra Kusuma; Yudi Nur Supriadi; Jaka Wijaya Kusuma; Hamidah Hamidah
International Journal of Community Service Learning Vol. 6 No. 2 (2022): May 2022
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ijcsl.v6i2.51914

Abstract

Kampus Mengajar merupakan bagian dari program kebijakan Merdeka Belajar oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa selama 1 (satu) semester untuk membantu guru dan kepala sekolah SD dan SMP dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran yang terdampak Pandemi. Tujuan dari penelitian ini yakni untuk meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi siswa Sekolah Dasar melalui pelaksanaan program kampus mengajar. Penelitian ini tergolong kedalam jenis penelitian pengabdian kepada masyarakat. Mitra yang terlibat dalam pengabdian ini yakni siswa sekolah dasar serta dewan guru. Pengabdian ini dilaksanakan dalam tiga tahap yakni persiapan dengan mengikuti pembekalan dan melakukan observasi sekolah penempatan; pelaksanaan program Kampus Mengajar; dan melakukan analisis hasil pelaksanaan program Kampus Mengajar. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yakni pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Dalam teknik pengumpulan data, penulis menggunakan teknik dokumentasi dari setiap kegiatan yang dilaksanakan kemudian ditinjau dari beberapa daftar pustaka. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa terdapat perubahan dan dampak yang baik bagi siswa, guru maupun sekolah seperti meningkatnya kualitas keterampilan membaca siswa, meningkatnya kualitas numerasi yang berkaitan dengan belajar perkalian, pembagian, pengurangan dan penjumlahan, mewadahi kegiatan bermain sambil belajar, memfasilitasi ruang baca, melakukan pendampingan belajar serta membantu adaptasi teknologi dan keadminitrasian. Masing-masing peserta didik terlihat antusias dan sungguh-sungguh dalam pelaksanaan kegiatan. Peserta didik juga terdorong untuk aktif dan terdorong dirinya untuk memacu semangat dan motivasi belajar.
Co-Authors Ahmad Munawir Aluffikri Aluffikri Amyati Amyati Anis Nurani Anton Nasrullah Ardi Hidayat Arief Agoestanto Aris Trismayadi Nurizki Atala Noval Setia Ramadhan Budi Ilham Maliki Budi Ilham Maliki Diana Permata Nazibah Diana Romdhoningsih Dzikri Ramadhan Emi Pujiastuti Ende Ende Ende Erik Santoso Eva Cahya Ningsih Fatari Fayza Salsabilla Furtasan Ali Yusuf Hadi Kurniawanto Ilmadi Ilmadi Indra Martha Rusmana Ine Safiyanah Irma Nurmala Dewi Isnaini Mahuda Isnarto Isnarto Isnarto Isnarto Iwan Junaedi Jaka Wijaya Kusuma Khalid Nur Fachrurozi Leni Mardianah Lia Riani Lucky Zenny Anggraeni Mahpudoh Mahpudoh Mamay Komarudin Melinda Rochmah Mira Marlina Mita Laili Mahmudah Mohammad Bayi Tabrani Mulyadi Mulyadi Mulyono Mulyono Munawaroh Munawaroh Naufal Affandi Novi Nur Fitriyani Nugrahini Kusumawati Nursoleh Nursoleh Nursoleh Nursoleh Purwanto Bayu Sugiharto Putri Ayu Arofiq Putri Rizki Arofiq Ramadhani Mahendra Kusuma Rani Septiani Sukandar Ranny Meilisa Ratih Febi Anggela Ratna Suminar Rendi Anggita Ria Resti Fauji Ria Yusnita Riana Martiyani Rochmad - Rochmad Rochmad Sanifah Sanifah Sigit Auliana Sinta Verawati Dewi Sintia Dewi Siti Fatonah Siti Jumaroh Siti Murnah Sri Rafiqoh Sri Sukmawati Sri Wahyuni Suci Tiara Saurma Surani, Dewi Surtini Surtini SYAMSUL HIDAYAT Tabroni Tasya Shiffa Firdaussa Teza Nur Fitri Tia Fitria Saumi Titin Mastinah Ubay Haki Ulfi Jefri Umalihayati Umalihayati Uswatun Hasanah Veronica Anjani Vidya Ayuningtyas Vivi Alfiah Wahyu Widodo YUDI NUR SUPRIADI Zackharia Rialmi Zaenuri Mastur Zahra, Surti Zuhri Zuhri