This Author published in this journals
All Journal Buletin Peternakan Agrovigor: Jurnal Agroekoteknologi Biotropika Elementary: Islamic Teacher Journal Jurnal Pengelolaan Sumberdaya Alam dan Lingkungan (Journal of Natural Resources and Environmental Management) Jurnal Dakwah: Media Komunikasi dan Dakwah E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Penelitian Pertanian Terapan UIR LAW REVIEW Jurnal Pendidikan UNIGA Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Pertanian Agros Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Edumaspul: Jurnal Pendidikan Faletehan Health Journal At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam Riset: Jurnal Aplikasi Ekonomi Akuntansi dan Bisnis Literasi : Jurnal Ilmu Pendidikan JAE (Jurnal Akuntansi dan Ekonomi) Kontribusia : Research Dissemination for Community Development Buletin Loupe Asyahid Journal of Islamic and Quranic Studies (AJIQS) Riset: Jurnal Aplikasi Ekonomi Akuntansi dan Bisnis Mikki: Majalah Ilmu Keperawatan dan kesehatan Indonesia Best : Journal of Applied Electrical, Science and Technology Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Voice Justisia : Jurnal Hukum dan Keadilan Indonesia Jurnal Perawat International Journal of Research in Education (IJRE) Agroindustrial Journal Scientia Regendi Jurnal Ilmiah NOSI Jurnal Yustitia JRAP (Jurnal Riset Akuntansi dan Perpajakan) ANGON: Journal of Animal Science and Technology Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pertanian Jurnal Ilmiah NOSI Jurnal Ilmu Fisika dan Terapannya (JIFTA)
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Edumaspul: Jurnal Pendidikan

Indonesian Language Learning to Strengthen the Character of Students of the Philosophy Creed Study Program UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Afif Farakhan; Nur Hidayat; Adhika Alvianto
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 7 No 2 (2023): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v7i2.7348

Abstract

Persoalan budaya dan karakter merupakan titik terang dan topik hangat dalam dunia pendidikan saat ini. Sorotan ini dapat ditemukan dalam banyak teks di berbagai media massa Hilangnya moralitas di negeri ini, terutama di kalangan remaja, disebabkan oleh kurangnya pendidikan budaya dan karakter, yang ditekankan baik dalam pendidikan formal maupun non-formal. Tujuan dari penelitian ini, hanyalah untuk mengetahui pada adanya pembelajaran Bahasa Indonesia, untuk mengatahui terhadap penguatan karakter mahasiswa program studi akidah filsafat UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Metode penelitian ini, menggunakan kualitatif kualitatif, yaitu meneliti suatu objek tertentu dengan tujuan untuk membuat deskripsi, gambaran, atau lukisan secara sistematis dan objektif mengenai fakta-fakta, sifat-sifat, karakteristik, serta hubungan antara unsur-unsur yang ada atau fenomena tertentu secara menyeluruh dan mendalam mengenai realitas sosial serta berbagai fenomena yang terjadi. Subjek penelitian ini adalah dosen pengampu mata kuliah Bahasa Indonesia dan mahasiswa yang mengambil mata kuliah Bahasa Indonesia. Hasil bahwa pendidikan karakter sudah diintegrasikan dalam pembelajaran mata kuliah bahasa Indonesia, baik dalam perencanaan, pelaksanaan maupun penilaian. Pada tahap perencanaan pembelajaran, dosen bahasa Indonesia sudah mencantumkan nilai-nilai karakter yang akan diimplementasikan dalam pembelajaran pada silabus dan RPS. Pelaksanaan pembelajaran bahasa Indonesia sudah mengimplementasikan nilainilai karakter yang terdapat dalam rencana pembelajaran dengan materi pembelajaran bahasa Indonesia mencakup empat kompetensi, yaitu kompetensi menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Penilaian karakter dalam pembelajaran bahasa Indonesia meliputi penilaian afektif. Penilaian dilakukan melalui pengamatan, diskusi klasikal, dan pemberian soal