Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
6.938
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROSIDING SEMINAR NASIONAL Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Prima Edukasia JURNAL JPSD (Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar) Profesi Pendidikan Dasar Jurnal Penelitian Humaniora Kajian Linguistik dan Sastra Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Jurnal Basicedu International Journal of Elementary Education Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN IMPROVEMENT: Jurnal Ilmiah untuk peningkatan mutu manajemen pendidikan Educatif: Journal of Education Research Buletin KKN Pendidikan Journal of Innovation in Educational and Cultural Research Buletin Literasi Budaya Sekolah Buletin Pengembangan Perangkat Pembelajaran Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdi Psikonomi Jurnal Basicedu Nanggroe: Journal Of Scholarly Service Educatif: Journal of Education Research Nanggroe: Journal of Scholarly Service
Fitri Puji Rahmawati
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 66 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search
Journal : Jurnal Basicedu

 1   2 
Kesulitan Orang Tua dan Guru Saat Pendampingan Belajar Menulis Permulaan pada Siswa Sekolah Dasar Laras Putri Lestari; Fitri Puji Rahmawati
Jurnal Basicedu Vol 6, No 4 (2022): August Pages 5501-7663
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i4.3048

Abstract

Keterampilan menulis merupakan salah satu pondasi dalam perjalanan Pendidikan yang nantinya akan mempengaruhi proses Pendidikan lainnya ke jenjang yang lebih tinggi. Salah satu bagian dari keterampilan menulis terdapat keterampilan menulis permulaan. Komunikasi antara orang tua dengan anak merupakan hal yang sangat penting dan harus dilakukan para orang tua dalam proses belajar anak. Selain orang tua yang menjadi peran utama dalam proses belajar anak di rumah, guru juga mempunyai tanggung jawab dalam peran keberhasilan peserta didik dalam kemampuan bahasa terutama menulis permulaan pada peserta didik. Berdasarkan fenomena yang ada, maka sangat penting dilaksanakan penelitian untuk mengetahui kesulitan orang tua dan guru dalam pendampingan belajar menulis permulaan pada siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Proses pendampingan belajar menulis permulaan oleh orang tua dan guru terdapat beberapa kendala yaitu, kurangnya konsentrasi pada siswa, mudah lelah, sering disela dengan bermain, dan belajar tergantung dengan suasana hati.
Analisis Profil Pelajar Pancasila Elemen Bernalar Kritis dalam Modul Belajar Siswa Literasi dan Numerasi Jenjang Sekolah Dasar Yurike Ernawati; Fitri Puji Rahmawati
Jurnal Basicedu Vol 6, No 4 (2022): August Pages 5501-7663
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i4.3181

Abstract

Salah satu upaya pemerintah untuk mencegah terjadinya loss learning, meningkatkan gerakan literasi numerasi, serta penguatan Profil Pelajar Pancasila pada siswa, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menerbitkan modul literasi dan numerasi pada tingkat sekolah dasar berorientasi pada literasi numerasi, serta merujuk pada kompetensi dasar berbagai muatan pelajaran yang diperkuat dengan penguatan pendidikan karakter dan kecakapan hidup. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil analisis dari karakter Profil Pelajar Pancasila elemen bernalar kritis yang termuat dalam Modul Literasi dan Numerasi Siswa Jenjang SD Kelas 4 Tema 4 Media Komunikasi Subtema 4 Bahasa. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Objek penelitian dalam penelitian ini adalah karakter bernalar kritis, dan subjek penelitian ini adalah Modul Literasi dan Numerasi Siswa Kelas 4 Tema 4 Subtema 4. Teknik pengumpulan data dengan dokumentasi dan observasi. Keabsahan data menggunakan derajat kepercayaan (kredibilitas) yaitu dengan ketekunan pengamatan. Teknik analisis data menggunakan teknik content analysis (analisis isi). Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa karakter bernalar kritis yang menjadi elemen Profil Pelajar Pancasila termuat dalam aktivitas belajar, instruksi pengerjaan, dan materi pada Modul Literasi dan Numerasi Siswa Kelas 4 Tema 4 Subtema 4.
Implementasi Inovasi Budaya Literasi Numerasi MACATUNG di Sekolah Dasar Rosalinda Rosalinda; Fitri Puji Rahmawati
Jurnal Basicedu Vol 6, No 4 (2022): August Pages 5501-7663
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i4.3215

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya implementasi program inovasi budaya literasi numerasi macatung di SDN Klandungan 3. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana implementasi literasi numerasi Macatung, membantu kesulitan siswa dalam meningkatkan kemampuan melalui pembiasaan membaca, menulis serta berhitung secara teratur dengan berbagai metode pembelajaran di SDN Klandungan 3. Maka dari itu, perlu adanya inovasi implementasi literasi numerasi Macatung untuk membantu dalam meningkatkan dan melatih kemampuan membaca, menulis dan menghitung siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek terdiri dari kepada sekolah, guru kelas dan siswa, sedangkan untuk objek penelitian ini adalah yang berkaitan dengan implementasi inovasi budaya literasi numerasi “Macatung”. Hasil penelitian di SDN Klandungan 3 di peroleh bahwa guru dalam pelaksanaan program Macatung menggunakan metode yang bervariasi, selain itu media dan sintak pembelajaran yang digunakan sangat beragam. Implementasi literasi menggunakan buku bergambar, papan flanel huruf angka bergambar dan implementasi numerasi menggunakan media lidimatika, ular tangga numerasi, papan flanel huruf angka bergambar, dan uno balok numerasi.
Co-Authors Aan Sofyan Aditama, Madya Giri Adolph Ian A. Dela Torre Ali Imron Al Ma'ruf Ali Imron Al-Ma’ruf Anatri Desstya Andi Arfianto Andri Wicaksono Anisa Fitri Rahmawati Aprin Wahyani Argita Imanning Tyas Arum Susilowati Atika Azzahro Hazima Atiqa Sabardila Aulia Dewi Tegarina Hardanti Awalinda Dea Kusumandaru Ayu Putri Ivana Choiriyah Widyasari Deby Fitriana Diah Bekti Anggraeni Diah Puji Rahmawati Diani Aldila Diyana Ramadani Dyah Ismoyo Lutviyanti Rahmadhani Efi Rusdiyani Efi Rusdiyani Eko Purnomo Endang Fauziati Eny Winaryati Erlina Aprilia Erna Nopitasari Erna Nopitasari Faisal Yusuf Bakhtiar Faridatun Nashiroh Fatma Nadiatul Khusna Fattah Hanurawan Fitria Purnamasari Hengki Hermawan Honest Ummi Kaltsum Ika Candra Sayekti Kanty Puspita Sari Laili Etika Rahmawati Laras Putri Lestari Latifah Latifah Luqman Nul Hakim Ma'rifatul Jannah Main Sufanti Malika Dian Ayu Noviati Markhamah Markhamah Melyani Sari Sitepu Minsih Mitha Afrilia Muhamad Taufik Hidayat Muhammad Khoirurrosyid Muhammad Rheyza Al-Rasyiid Muhroji Mulyaningtyas Kartikasari Murfiah Dewi Wulandari Nabila Rahmawati Nanda Anggun Wahyu Cahyani Nazila Viama Riska Novita Nur Amalia Nur Ervannudin Nuraini Fatimah Nurul Hidayatun Nikmah Qori'ah Purwaji Ratnasai Diah Utami Ratnasari Diah Utami Ratnasari Diah Utami Rizka Rizka Rizka Sittariandani Rosalinda Rosalinda Salsabila Anindya Putri Siti Nur Azizah Sukartono Sukartono Sumarlam Sumarlam Suryadin Hasyda Syaifuddin Rifa’i Tansa Giri Asmaniah Theresia Nurani Istiprijanti Tunjung Arumtika Tutut Chusniyah Ummi Tadzkiroh Ummu Aiman Utami Magrifiani Wahyu Ratnawati Wahyu Ratnawati Wahyu Ratnawati Wendy Dian patriana Widodo SP Widodo Widodo Widodo Widodo Widyastuti Widyastuti Yulia Maftuhah Hidayati Yurike Ernawati