Claim Missing Document
Check
Articles

Found 40 Documents
Search

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA VIDEO TUTORIAL PADA PEMBELAJARN TIK DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Mappalotteng, Abdul Muis; Rosdiana, Rosdiana
Jurnal MEKOM (Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan) Vol 2, No 1 (2015)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (335.571 KB) | DOI: 10.26858/mekom.v2i1.2580

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pengembangan produk multimedia pembelajaran menggunakan video tutorial dengan menggunakan software Incomedia Website X5 V8 Evolution, Power Point, Camtasia, dan I Spring. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang difokuskan untuk mengembangkan multimedia pembelajaran pada mata pelajaran TIK. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini mengacu pada model pengembangan ASSURE yang dilakukan dengan beberapa tahap yakni (1) analysis learners, (2) state objective, (3) select methode, media and materials, (4) utilize materials, (5) requires learner participation, dan (6) evaluate and revise. Multimedia pembelajaran yang telah dikembangkan, telah divalidasi oleh dua orang ahli dengan mengalami revisi sehingga didapatkan hasil yang layak digunakan. Uji coba dilakukan sebanyak tiga kali yakni uji coba perorangan (one to one), uji coba kelompok kecil dan uji coba lapangan terbatas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa multimedia pembelajaran dengan menggunakan video tutorial yang dikembangkan setelah dilakukan validasi maka multimedia tersebut dinyatakan valid. Multimedia pembelajaran dengan menggunakan video tutorial dikatakan praktis karena seluruh aspek dalam pembelajaran berada pada kategori sangat baik. Multimedia pembelajaran dengan metode simulasi dikatakan efektif karena telah memenuhi kriteria keefektifan, dengan hasil: (1) memenuhi syarat kevalidan, (2) aktivitas peserta terlaksana seluruhnya (3) aktivitas pendidik terlaksana seluruhnya, dan (4) peserta didik serta pendidik memberikan respon yang positif terhadap multimedia pembelajaran dengan menggunakan video tutorial yang dikembangkan.Kata Kunci : Multimedia, Video Tutorial, Incomedia, PengembanganAbstrakThis study aims to determine the product development process of multimedia learning using video tutorials using software INCOMEDIA Website X5 Evolution V8, Power Point, Camtasia, and I Spring. This research is focused on developing the development of multimedia learning in ICT subjects. Development models used in this study refers to the model of development ASSURE performed with several stages: (1) analysis learners, (2) state objectives, (3) select method, media and materials, (4) utilize materials, (5) requires learner participation, and (6) Evaluate and revise. Multimedia learning has been developed, has been validated by two experts to be revised so that the obtained results are worth using. The test is performed three times the individual trials (one to one), small group testing and limited field trials. The results showed that multimedia learning by using video tutorial that developed after the validation of the multimedia declared invalid. Multimedia learning by using video tutorials say practical because all aspects of learning are very good category. Multimedia learning simulation method is effective because it has met the criteria of effectiveness, with the result of: (1) meet the requirements of validity, (2) the activity of the participants carried out entirely (3) activity implemented entirely educators, and (4) of learners and educators responded positively to multimedia learning by using video tutorials developed.Keywords: Multimedia, Video Tutorials, INCOMEDIA, Development
RANCANG BANGUN ALAT PEMBERI PAKAN IKAN DENGAN SISTEM AUTOMATISASI BERBASIS ARDUINO UNO R3 DENGAN SISTEM KENDALI SMS Ardiwijoyo, Ardiwijoyo; Jamaluddin P, Jamaluddin P; Mappalotteng, Abdul Muis
Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian Vol 4 (2018): Maret Suplemen
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (720.509 KB) | DOI: 10.26858/jptp.v1i0.6228

Abstract

The aim this study to make the design of fish feeding device that autometically based Arduino Board that can be applied in fish pond and to implement the design of fish feeding device that autometically for fish cultivation. The method used in the study in Research and Development (R & D), the result of research processed used quantitative data analysis techniques with several mechanisms such as made a framework, the installation of material components and manufacturing of microcontroller systems which includes making the path of series, the installation of components and inputting language program in microcontroller system. The device of fish feeding based mirocontroller can not be effective and effecient if compared with feeding manually that done by human.
Analisis Beban Pemakaian Daya Listrik Di Kabupaten Bantaeng Selama Masa Pandemi Covid-19 Abdul Muis Mappalotteng; Sugeng A. Karim; Nur Rahmawati
Jurnal Media Elektrik Vol 19, No 2 (2022): Media Elektrik
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/metrik.v19i2.31391

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian deskriktif, dengan menggunakan pendekatan kuantitatif, yang bertujuan untuk mengetahui berapa besar Pemakaian Daya Listrik di Kabupaten Bantaeng Selama Masa Pandemi Covid-19. Data penelitian ini diperoleh dari PT. PLN (Persero) ULP Bantaeng. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriktif. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa jumlah penggunaan beban pemakaian daya listrik pada masa pandemi Covid-19 di kabupaten Bantaeng pada tahun 2018 dengan daya 450 VA adalah sekitar 25% penggunaan beban pemakaian daya listrik dan pada daya 900 VA adalah sekitar 20% penggunaan beban pemakaian daya listrik. Pada tahun 2019 dengan daya 450 VA adalah sekitar 29% penggunaan beban pemakaian daya listrik dan pada daya 900 VA adalah sekitar 31% penggunaan beban pemakaian daya listrik. Pada tahun 2020 dengan daya 450 VA adalah sekitar 32% penggunaan beban pemakaian daya listrik dan pada daya 900 VA adalah sekitar 34% penggunaan beban pemakaian daya listrik. Pada tahun 2021 dengan daya 450 VA adalah sekitar 38% penggunaan beban pemakaian daya listrik dan pada daya 900 VA adalah sekitar 40% penggunaan beban pemakaian daya listrik.
STUDI INSTALASI LISTRIK RUMAH PANGGUNG DI DESA BELAPUNRANGA KECAMATAN PARANGLOE KABUPATEN GOWA Budi Afandi; Riana Tangin Mangesa; Abdul Muis Mappalotteng
Jurnal Media Elektrik Vol 18, No 1 (2020): Media Elektrik
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/metrik.v18i1.29396

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui kelaikan pengoperasian instalasi listrik rumah panggung selama lebih dari 10 tahun. Jenis penelitian ini adalah penelitian dekriptif. .Penelitian ini akan mengungkap lima faktor yaitu meliputi tahanan isolasi, tahananpembumian, besar penampang penghantar, kondisi pengaman instalasi dan penempatan peralatan. Objek penelitian ini adalah kelaikan instalasi listrik rumah panggung setelah di pakai lebih dari 10 tahun, sedangkan populasi penelitiannya adalah seluruh instalasi listrik rumah panggung setelah dipakai lebih dari 10 tahun di Desa Belapunranga Kecamatan Parangloe Kabupaten Gowa dengandaya 900VA. Metode pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis diskriptif persentase. Hasil analisis data penelitian menunjukkan persentase faktor kelaikan tahanan isolasi instalasi sebesar 0 % karena tidak ada tahanan pembumiannya, besar penampang penghantar pada beban titik nyala sebesar 90.91 %, pengaman instalasi Miniatur Circuit Breaker (MCB) ditinjau dari kondisi fisik dan pemasangannya sebesar 96.97 % dan penempatan peralatan ditinjau dari ketinggian dan pemasangannya sebesar 51.52 %. Tingkat kelaikan pengoperasian instalasi listrik rumah panggung di Desa Belapunranga Kecamatan Parangloe Kabupaten Gowa meliputi, 33 rumah tingkat kelaikan instalasi listriknya di bawah 100% dan tidak ada rumah tingkat kelaikan instalasi listriknya sebesar 100 %. Berdasarkan kriteria tingkat kelaikan instalasi listrik rumah panggung jika mencapai 100% maka dikategorikan laik pakai, dan jika di bawah 100% tidak laik pakai.Secara keseluruhan instalasi lisrik rumah panggung di Desa Belapunranga Kecamatan Parangloe Kabupaten Gowa instalasi listriknya tidak laik pakai menurut PUIL 2011. Disarankan hendaknya pemilik rumah untuk merangkai kembali instalasinya yang tidak laik dan mengganti kabel serta memasang tahanan pembumian(grounding) yang sesuai dengan PUIL 2011. Bagi konsumen listrik hendaknya lebih teliti dalam mengganti piranti listrik yang rusak dan segera menghubungi PT. PLN (Persero) atau Biro Teknik Listrik setempat, jika terjadi kerusakan yang serius pada instalasi listriknya. Untuk memudahkan peneliti selanjutnya, maka dipandang perlu mencantumkan usia instalasi listrik pada data di kantor Desa atau Kelurahan
Aplikasi Teknologi Pesawat Tanpa Awak Berbasis Drone Hexacopter dalam Mengefisiensikan Proses Penyemprotan Tanaman Padi di Kabupaten Pinrang Sulawesi Selatan Fathahillah Fathahillah; Muhammad Yahya; Bakhrani A. Rauf; Abdul Muis Mappalotteng; Ervi Novitasari
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat PROSIDING EDISI 9: SEMNAS 2020
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (485.42 KB)

Abstract

Mitra dari kegiatan PKM merupakan kelompok tani di kelurahan/desa Pada Loang Kecamatan Patampanua Kabupaten Pinrang Provinsi Sulawesi Selatan. Kabupaten pinrang merupakan salah satu kabupaten yang menjadi lumbung padi di Sulawesi Selatan dengan luas lahan pertanian sebesar 51 ribu hektar dengan rata-rata hasil sebesar 7.3 ton per hektar. Kedua mitra di kabupaten pinrang ini mempunyai permasalahan pada aspek produksi yaitu tidak efisiennya proses pemupukan dan penyemprotan pestisida pada tanaman padi dikarenakan proses pemupukan dan penyemprotan pestisida masih bersifat manual dengan menggunakan tenaga manusia yang pada dasarnya sudah bisa digantikan dengan menerapkan teknologi seperti yang telah dilakukan pada proses panen. Permasalahan lain pada kegiatan pemupukan dan penyemprotan pestisida ini terjadinya proses pemupukan dan penyemprotan yang tidak merata jika mengerjakan pada lahan pertanian yang cukup luas hal ini disebabkan karena dibeberapa lahan pada kelompok tani tersebut tidak dibuatnya spasi yang dapat dijadikan penanda pada saat proses pengisian kembali, sehingga mengakibatkan menurunnya hasil pertanian yang akan berdampak kepada kesejahteraan ekonomi para petani. Program ini bertujuan untuk melakukan perancangan dan pembuatan alat teknologi tepat guna yang sesuai dengan kebutuhan para kelompok tani dalam kegiatan penyemprotan baik penyemprotan pupuk cair maupun penyemprotan cairan pestisida. Metode-metode pelaksanaan yang telah dilakukan meliputi identifikasi kebutuhan masyarakat kelompok tani, perancangan, pembuatan TTG, uji fungsional, pelatihan dan pendampingan penerapan alat teknologi tepat guna, sehingga para kelompok tani dapat mengoperasikan alat tersebut dalam rangka upaya meminimalisir dan mencegah terjadinya penurunan hasil produksi padi dan kegagalan hasil panen. Hasil kegiatan yang telah dilakukan berdampak positif bagi peserta pelatihhan kelompok tani. Peserta mampu memahami dan mengoperasikan alat teknologi tepat guna dengan baik walaupun belum maksimal. Kelompok tani terlihat antusias mengikuti kegiatan pelatihan dan meminta agar dilakukan kembali kegiatan pelatihan untuk meninjau kembali kemampuan para kelompok tani terkait aplikasi teknologi pesawat tanpa awak berbasis drone hexacopter
PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI BERBASIS WEBSITE PADA PROGRAM STUDI S3 PENDIDIKAN VOKASI KETEKNIKAN DI PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR Indah Melisa; Purnamawati Purnamawati; Abdul Muis Mappalotteng
UNM Journal of Technology and Vocational Vol 6, No 3 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (542.673 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: a) Mendesain sistem informasi berbasis website pada Prodi S3 Pendidikan Vokasi Keteknikan PPs UNM, dan b) menghasilkan sistem informasi berbasis website yang Valid Praktis dan Efektif pada program Studi S3 Pendidikan Vokasi Keteknikan PPs UNM. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D).) Prosedur penelitian ini mengadaptasi model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahapan yangmeliputi Analisis (Analysis), Desain (Design), Pengembangan (Development), Implementasi (Implementation) dan Evaluasi (Evaluation). Hasil penelitian ini memperoleh Sistem Informasiberbasis Website untuk diterapkan di Prodi S3 PVKT pada Program Pascasarjana Universitas Negeri Makassar dan Terdapat Menu utama yaitu, Home, Profil, Dosen, Akademik, Alumni Berita, dan Jurnal Vokasi Keteknikan. Adapun hasil pengujian validitas yang dilakukan oleh 2 validator ahli Desain menunjukkan bahwa sistem informasi berbasis website yang dikembangkan termasuk pada kategori sangat valid (sangat layak) dan hasil uji coba responden dinyatakan sangat layak, dari hasil penelitian sistem informasi berbasis website yang dikembangkan memiliki kategori “sangat layak” untuk digunakan atau diimplementasikan pada Program Studi S3 Pendidikan Vokasi Keteknikan
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN GOOGLE CLASSROOM PADA MATA PELAJARAN KOMPUTER DAN JARINGAN DASAR DI SMK NEGERI 3 PANGKEP Dian Ekawati Nur; Abdul Muis Mappalotteng; Syafiuddin Parenrengi
UNM Journal of Technology and Vocational Vol 5, No 3 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1268.512 KB)

Abstract

The study aimed to discover 1) The influence of using google classroom learning media on learning outcomes in Computer and Basic Network subject at SMKN 3 Pangkep, 2) the influence of learning motivation on learning outcomes in Computer and Basic Network subject at SMKN 3 Pangkep, and 3) the influence of using google classroom learning media and learning motivation on learningoutcomes in Computer and Basic Network subject at SMKN 3 Pangkep. The research method used was ex-post facto research. The total population was 67 people. The sample size was 67 people because this study worked on the population. Data collection was conducted by using documentation and questionnaire. The prerequisite test used the normality test and linearity test. Hypothesis testing employed simple linear regression test and multiple linear regression.The results of the study reveal that: (1) students' perceptions on the use of google classroom learning media in Computer and Basic Network subject at SMKN 3 Pangkep are in "very good" category, (2) the students’ motivation in Computer and Basic Network subject at SMKN 3 Pangkep is in "very high"category, (3) the learning outcomes in Computer and Basic Network subject at SMKN 3 Pangkep are in "good" category, (4) there is an influence of using google classroom learning media on learning outcomes. The test results show that the Sig. F of 0.000 <0.05 with a contribution of 19.6%, (5) there is an influence of learning motivation on learning outcomes. The test results show that the Sig. F of 0.000 <0.05 with a contribution of 41.3%, and (6) there is an influence on the use of google classroom learning media and learning motivation collectively on learning outcomes. The test results show the value of Sig.F is 0.000 <0.05 with a contribution of 45.6%. Therefore, the research hypothesis is accepted.
ANALISIS KESESUAIAN KOMPETENSI LULUSAN SMK NEGERI 2 MAKASSAR DENGAN KEBUTUHAN DUNIA INDUSTRI Ninik Septyani; Syahrul Syahrul; Abdul Muis Mappalotteng
UNM Journal of Technology and Vocational Vol 6, No 3 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (464.22 KB)

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, fenomenologi yang bertujuan untuk mengetahui gambaran analisis kesesuaian kompetensi lulusan SMK Negeri 2 Makassar dengan kebutuhan dunia industri. Fokus dan subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru, siswa di SMK Negeri 2 Makassar dan beberapa karyawan di setiap industri yang secara langsung terlibat dalam kegiatanPengambilan data dengan purposive sampling, dengan wawancara kepala sekolah, (2) guru keterampilan dan (4) siswa yang mengambil jurusan teknik komputer dan jaringan (TKJ) dan (8) Karyawan. Data hasil penelitian diperoleh dengan wawancara semi terstruktur dan dokumentasi terkait dengan segala proses pembelajaran dalam upaya pengembangan keterampilan bagi siswa.Menggunakan teknik analisis data reduksi, penyajian data dan penarikan kesimpulan akhir. Data hasil penelitian diperoleh dari seluruh jawaban informan dan hasil dokumentasi yang sesuai yaitu telah memenuhi spesifikasi skill yang memenuhi dalam berkarir atau bekerja pada industri tersebut sesuaidengan keterampilan yang didapatkan dalam proses pembelajaran di sekolah sesuai dengan terlaksananya 70% pembelajaran praktek, dan 30% pembelajaran teori dan faktorfaktor yang mempengaruhi kesiapan kerja lulusan SMK Negeri 2 Makassar adalah minat, motivasi, lingkungan  pergaulan, dukungan keluarga, dan kurangnya kemampuan sosialisasi pada lingkungan baru dan kerap terjadinya perbedaan pendapat pada sesama anggota tim kemudian lulusan SMK juga kerap di perhadapkan dengan alat-alat teknologi baru yang secara umum belum dikuasai sehingga membutuhkan kerja sama dan membutuhkan waktu untuk belajar mengenal lebih dalam teknologi tersebut. Dan faktor lain yang menjadi kendala bagi lulusan SMK Negeri 2 Makassar meskipun memiliki kemampuan yang memadai tetapi pada setiap industri juga mengedepankan sinkronisasi antara skill dan tingkatan ijazah yang dimiliki setiap karyawan khususnya dalam hal kenaikan jabatan,hal tersebut yang mengakibatkan beberapa lulusan SMK Negeri 2 Makassar yang sudah lama bergabung di industri tersebut namun tidak mendapatkan kesempatan meningkatkan jenjang karir yang sesuai dengan masa pengabdian
ANALISIS KESIAPAN KERJA SISWA SMK NEGERI 2 KOTA BIMA DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 Irwansya Irwansya; Syahrul Syahrul; Abdul Muis Mappalotteng
UNM Journal of Technology and Vocational Vol 5, No 3 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1278.54 KB)

Abstract

This study aims to discover the partial and simultaneous influence of students' knowledge, work attitude, vocational competence, and learning motivation on students' work readiness. The study was aquantitative research with a descriptive approach using a survey method. The research sample was 54 respondents from the TKJ and Multimudia Department. The sampling technique employed purposiverandom sampling, namely sampling based on certain criteria. The results show that the work readiness of grade XII TKJ and Multimedia at SMK Negeri 2 in Bima City in the industrial revolution 4.0 era is in good category by 68.5%, students’ knowledge is in good category by 53.7% with work attitude by 68.5%, vocational competence is in high category by 72.2% and learning motivation is in 64.8%. The simple linear regression analysis shows that there is no influence of TKJ and Multimedia students'knowledge on work readiness ρ=0.34>0.05, correlation determinant r=0.346 (low), contribution ofinfluence 1.7%, work attitude has a significant influence on work readiness proven by a contribution of 10.4% and is supported by a correlation value of r=0.322. The sstudents’ vocational competence of SMK Negeri 2 in Bima City in grade XII of TKJ and Multimedia has no significant influence on work readiness. The learning motivation has a significant influence on students' work readiness with a contribution of 12.6%. Multiple linear regression shows that there is a simultaneous significant influence of students’ knowledge, work attitude, vocational competence, learning motivation on work readiness with a contribution of 17.8%.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MODUL APLIKASI SMARTPHONE PADA MATA KULIAH PENGOLAHAN MAKANAN NUSANTARA DI JURUSAN PKK FT UNM Haeril Haeril; Nahriana Nahriana; Abdul Muis Mappalotteng
UNM Journal of Technology and Vocational Vol 5, No 3 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1262.918 KB)

Abstract

This research aims to; (1) knowing the stages of development learning media based on smartphone application modul in Indonesian food processing courses; (2) find out that the learning media based on the smartphone application modul that was developed meets the valid, effective and practical criteriaThis research method is Research and Development with ADDIE development model. The research subjects were 20 students and 1 lecturer from the PKK FT UNM Department. Data collection through documentation, observation and questionnaire methods were analyzed using quantitative descriptive statisticaltechniques. The results of the research on development learning media based onsmartphone application modul through the following stages: (1) analyzing the initial conditions and learning needs; (2) the design stage of designing learning devices and media; (3) making lesson plans, modul, recipes for side dishes, learning media based on smartphone application modul and guide books, as well as data collection instruments that go through a validation stage by material experts and media experts; (4) product implementation in individual trials, small group trials and field trials after minor revisions; (5) stages of summative evaluation and product finalization. The quality of the learning media was declared very valid by the media expert validator with a value of 97.22%and material expert with value95.14%. The practicality of the media based on the observationof student activities scores90.76% and activities of lecturers get grades 95.81% criteria are very active, and student response questionnaires get a score of 90.32% criteria are very good. Effectiveness is stated based on the results of the learning test obtaining an average value of 86.46% and the performance assessment obtaining an average of 85.45% where all students are declared to have passed, so that the learning media based on the smartphone application modul is suitable for use in Indonesian food processing courses in the Department of Education PKK FT UNM.