Claim Missing Document
Check
Articles

Found 36 Documents
Search

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA METERI STATISTIK Bukhari Bukhari
JURNAL SERAMBI ILMU Vol 15, No 2 (2014): Jurnal Serambi Ilmu
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/si.v19i2.481

Abstract

Abstrak Matematika merupakan ilmu universal yang mendasari perkembangan teknologi dan mempunyai peranan penting dalam berbagai disiplin serta memajukan daya pikir manusia. Oleh karena itu pengajaran matematika menjadi salah satu hal yang pokok dalam menanamkan nilai-nilai dasar ilmu pengetahuan yang lain. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada pelajaran matematika khususnya pada materi bentuk akar dan pangkat pecahan. Penelitian ini berlangsung dalam dua siklus, masing-masing siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi, refleksi dan penilaian. Data yang diperoleh dari penelitian ini meliputi hasil belajar siswa yang diambil dari pemberian soal tes pada akhir siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus I hasil belajar siswa adalah 37,9% tidak tuntas, dan 62,1% tuntas. Pada siklus II hasil belajar siswa adalah 82,8% tuntas, dan 17,2% tidak tuntas. Maka hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya peningkatan hasil belajar siswa pada siklus ke II dibandingkan siklus I dan pra siklus. Dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan hasil belajar matematika pada materi statistik siswa kelas XI IS. Pada SMA Negeri 5 Banda Aceh Kata kunci : Hasil belajar, Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD
Islamic Political Characteristics (Study In Perspective Of Sunni Political Doctrine) Bukhari Bukhari
Proceeding International Seminar of Islamic Studies INSIS 1 (December 2019)
Publisher : Proceeding International Seminar of Islamic Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (487.22 KB)

Abstract

This study discusses the political characteristics of Sunni Islam which are related to the doctrine of Sunni Politics. Many argue that the Islam that finally prevailed in this country is Sunni Islam. From this discussion are the political ideals adopted by Muslim kings in ancient times were Sunnis. The form and content of the ideals will be the task of this study to find out how Sunni political doctrine is towards the State and power. However, in this study it is argued that, whatever becomes the doctrine of Sunni politics towards the State and the power of ideals taken, the version of a Sunni political figure is likely to have developed around power. In other words, scholars and kings are two sides of the same coin. While the scholars need the support of the kings for the legitimacy of his authority. In the power of the head of state, the thought of this Sunni political figure formulated that there could be no opposition or opposition to the head of state. The Head of State is absolute in his power, taking the fight against the leader or the opposition. Therefore, the result of the thought of the Sunni figure is that the head of the State is the shadow of Allah on the face of the Earth.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA RAK TELUR PELANGI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PERKALIAN DI KELAS II SDN 16 BANDA ACEH Bella Suci Amalia; Linda Vitoria; Bukhari Bukhari
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 6, No 2 (2021): MEI 2021
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengangkat masalah pengaruh dalam menggunakan media rak telur pelangi pada pemahaman mengenai konsep  perkalian  di kelas II SDN 16 Banda Aceh. Tujuannya mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan dalam menggunakan media rak telur pelangi pada pemahaman mengenai konsep perkalian di kelas II SDN 16  Kota Banda Aceh.Pendekatan yamg digunakan yaitu pendekatan kuantitatif dengan jenis eksperimen. Subjeknya yaitu peserta didik pada kelas II SD Negeri 16 Kota Banda Aceh yang berjumlah 28 orang, yaitu 16 laki-laki dan 12 perempuan.Berdasarkan hasil peneliti terdapat pengaruh yang signifikan dalam menggunakan media rak telur pelangi pada pemahaman mengenai konsep perkalian di kelas II SDN 16  Kota Banda Aceh. Dibuktikan dengan analisis uji-t dalam menggunakan media rak telur pelangi pada pemahaman mengenai konsep perkalian di kelas II SDN 16 Kota Banda Aceh. Taraf signifikan yang digunakan α = 0,05 diperoleh nilai t0,975 (27) = 2,052 dan thitung = 13,962. Karena thitung  ttabel, yaitu 13,962 2,052, sehingga Ho terbukti ditolak. Oleh karena itu disimpulkan terdapat pengaruh yang signifikan dalam menggunakan media rak telur pelangi pada pemahaman mengenai konsep perkalian di kelas II SDN 16 Banda Aceh. 
PERAN GURU DALAM MEMBERIKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SD NEGERI LAMIE KABUPATEN NAGAN RAYA Ayu Faranita; M. Yamin; Bukhari Bukhari
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 6, No 1 (2021): FEBRUARI 2021
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Seorang pengajar dalam menghasilkan inspirasi belajar siswa diperlukan untuk berubah menjadi pendidik yang ahli dengan membuat pembelajaran yang inventif dan menyenangkan, dengan tujuan agar sifat pembelajaran akan meningkat. Dalam latihan pembelajaran, inspirasi merupakan kekuatan yang mendorong orang untuk menyelesaikan latihan pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran. Jadi kehadiran atau ketidakhadiran inspirasi menentukan apakah tujuan pembelajaran tercapai. Penelitian ini berencana untuk mendeskripsikan peran guru dalam memberikan motivasi belajar siswa di SD Negeri Lamie kabupaten Nagan Raya.            Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Studi ini dilakukan di SD Negeri Lamie Kabupaten Nagan Raya dengan subjek 6 orang guru kelas. Data di kumpulkan melalui observasi dan wawancara yang mana peneliti menganalisis data dengan mengumpulkan data, menyajikan data, dan menarik simpulan.            Berdasarkan hasil analisis data disadari bahwa guru menggunakan motivasi ekstrinsik yaitu nasehat, semangat, pujian, hadiah, hukuman, dan meniru sesuatu. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini bahwa peranan guru sangat dibutuhkan siswa sehingga kegiatan pembelajaran dapat terlaksana tanpa hambatan, guru sudah menyadari dan menjalankan peran dengan cukup baik yaitu semakin sering guru memberikan motivasi maka semakin baik antusias dan keinginan siswa akan belajar, dan semakin sedikit guru memberikan motivasi maka pada saat itulah rasa rindu dan hasil belajar anak berkurang.
WORKSHOP UNTUK PEMUDA PUTUS SEKOLAH DI KELURAHAN LAMBUNG BUKIT KECAMATAN PAUH PADANG DALAM BIDANG PENGELASAN Nota Effiandi; Mulyadi Mulyadi; Fardinal Fardinal; Bukhari Bukhari; Alfian Alfian; Nofriadi Nofriadi; Ichlas Nur; Yuli Yetri
Jurnal Pengabdian Masyarakat Polmanbabel Vol. 2 No. 01 (2022): DULANG : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (868.185 KB) | DOI: 10.33504/dulang.v2i01.192

Abstract

SMAW 2F welding training has been carried out at the Politeknik Negeri Padang (PNP) for youth from the Lambung Bukit sub-district, Pauh sub-district, Padang city in order to carry out the Tri Dharma of Higher Education. The SMAW 2F welding workshop was supported by the head of the Community Empowerment Agency (BPM) and Kelurahan because the community had been waiting for this activity for a long time. High school graduates in Lambung Bukit sub-district who do not yet have adequate skills to be able to compete in filling employment opportunities. With current technological developments, especially in the field of information technology, Lambung Bukit sub-district has experienced extraordinary development, due to the assimilation between the natives and the newcomers. On the other hand, population growth must also be followed by an increase in living facilities. To harmonize the progress of the two fields with the capabilities of human resources, various training and skills are needed, one of which is skills training in the field of electric welding. SMAW 2F electric welding training is currently very much needed to fill the shortage of labor in the welding field. After it was agreed with Kelurahan the PNP service team held a 4-day training which was attended by 30 Lambung Bukit youths at the Padang State Polytechnic Mechanical Engineering workshop. The results obtained showed that Lambung Bukit youth were able to perform SMAW electric welding using the 2F method well according to recognized welding standards. With the results obtained, all training participants received a SMAW 2F welding certificate from the Politeknik Negeri Padang. The Lambung Bukit community hopes that this kind of training can be carried out continuously because many young people want to improve their competencies which can be a provision in opening entrepreneurship and filing available job opportunities.
DAMPAK PENDAPATAN BADAN USAHA MILIK DESA (BUMDES) TERHADAP KEMISKINAN MASYARAKAT (Studi Kasus Desa Peunaga Pasi Kecamatan Meureubo Kabupaten Aceh Barat Yuliati Yuliati; Alisman Alisman; Bukhari Bukhari
Jurnal Ekonomika Vol. 16 No. 2 (2021): Ekonomika, September 2021
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Almuslim Bireuen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (357.186 KB) | DOI: 10.51179/eko.v15i2.843

Abstract

The role of village-owned enterprisesis an institution managed by the government and the village community which aims to strengthen the village economy. This research was conducted for see the impact of village-owned enterprises in overcoming poverty in Peunaga Pasi village, Meureubo sub-district, West Aceh district year 2020. This study aims to determine the impact of village-owned enterprises in overcoming poverty. The analytical method used is descriptive qualitative, using a sample of 22 respondents.the results of this study indicate that village-owned enterprises have a positive impact on poverty. the existence of village-owned enterprises has reduced the poverty level of the community in the village of Peunaga Pasi, Meureubo sub- district, West Aceh district
ANALISIS KEMAPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL BAHASA INDONESIA DALAM BENTUK TEKS FIKSI BERDASARKAN TINGKAT KESUKARAN SOAL KELAS IV SD NEGERI 51 KOTA BANDA ACEH Yani Fitri; Muhammad Idham; Bukhari Bukhari
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 6, No 1 (2021): FEBRUARI 2021
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Membandingkan tingkat kualitas soal sangat diperlukan untuk tingkat kesukaran soal itu, ini dapat menakar seberapa kesanggupan murid ketika mengerjakan pertanyaan  tes. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah analisis kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal bahasa indonesia dalam bentuk teks fiksi berdasarkan tingkat kesukaran soal kelas IV SD Negeri 51 Kota Banda Aceh. Peneliatian ini bermaksud buat mendeskipsikan analisis kemampuan siswa ketika meyelesaikan soal bahasa Indonesia dalam bentuk teks fiksi berdasarkan tingkat kesukaran soal.Penelitian menerapkan strategi kuantitatif dan model penelitian deskriptif. Sampel berjumlah 37 peserta didik, pengambilan bukti pembahasan ini tes,bahan dievaluasi mempergunakankan rumus persentase  . ketetapan pengkajian ini menunnjukan maka pesrsentase pelajar yang memperoleh nilai kategori sangat baik 1 (2,7%), baik 4 (11%), 29 peserta didik cukup (78%), kategori kurang 2 (14%). 40 butir soal 15 soal (40%) sukar, 23 soal (63%) sedang, 2 soal (5,4%) mudah. Dari data yang ditemukan, analisis kemampuan siswa menyelesaikan soal bahasa Indonesia dalam bentuk teks fiksi kelas IV SD Negeri51 Kota Banda Aceh mengikuti tingkatan minimum dengan nilai umumnya (55) dan tingkat kesukaran soal sebanyak 40%.
PENGARUH MODEL MAPPING MIND TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SECARA DARING PADA MATERI ORGAN PERNAPASAN DAN FUNGSINYA PADA HEWAN DAN MANUSIA DI KELAS V SDN 22 BANDA ACEH Izzah Nurannisa; Alfiati Syafrina; Bukhari Bukhari
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 6, No 1 (2021): FEBRUARI 2021
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

penelitian ini dimasudkan tuk mencari tahu mengenai adakah pengaruh model mapping mind terhdap hasil beljar siswa secara daring pada materi organ pernapsan dan fungsinya pada hewan dan manusia di kelas V SDN 22 Banda Aceh. Mapping mind menyajikan data secara sistematis bertujuan dengan mengeneralisasikan setiap informasi yang diperoleh dan mengembangkannya dengan menghubungkan ide-ide lain yang berkaitan serta cocok diaplikasikan oleh kajian materi bersangkutan Karena materi yang bersangkutan memerlukan alat peraga konkret tidak sesuai dengan kondisi pandemik COVID-19 yang mengharuskan pembelajaran daring. Mapping Mind bersifat fleksibel maka dapat diterapkan secara daring menggunakan bantuan aplikasi. Pendekatan yang diguanakan di penelitian ini merupakan pendekatan yang enggunakan diantaranya nilai rata-rata, deviasi post-test, serta pengujian hipotesi pada uji-t pihak kanan. Pengolahan data statistik untuk uji-t pada taraf signifikan α = 0,05, thitung sebesar 3,3 diperoleh. Lebih besar dari ttabel sebesar 1,69 pada hasil pengujian hipotesis uji-t mengakibatkan H1 diterima dan H0 ditolak. Maka mampu digambarkan terdapat pengaruh signifkan penggunaan model mapping mind terhadap terhadap hasil belajar siswa secara daring pada materi organ pernapasan dan fungsinya pada hwan dan manusia di kelas V SDN 22 Banda Aceh. Kata Kunci : model mapping mind, , daring, oragan pernpasan dan fungsiny pada hewan dan manusia
KESULITAN GURU DALAM MERANCANG SISTEM PEMBELAJARAN ONLNE DI SEKOLAH DASAR (SD) NEGERI KAJHU ACEH BESAR iin kusuma wardani; Mislinawati Mislinawati; Bukhari Bukhari
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 6, No 1 (2021): FEBRUARI 2021
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK SejakkmewabahnyaavirussCovid-19, ranah pendidikan melaksanakan kebijakan untuk belajar  di rumah atau belajar secara online. Segalaaupaya dilakukannpihak sekolahhuntukktetap  memberikan pembelajarannsesuaiidengannkurikulummyang sedang
KESULITAN GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN PEMBELAJARAN TEMATIK DI SD NEGERI 62 BANDA ACEH Rika Muharnita; nurhaidah nurhaidah.; Bukhari Bukhari
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 6, No 2 (2021): MEI 2021
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Gurudiibaratkanpenentukebijakandalampendidikan,karenaguruberperan untuk mempengaruhi,membina,danmengembangkankemampuanyangdimiliki pelajar. Oleh karena itu, guru dituntut mahir dalam bahan ajar dan menguasai isi mata kuliah.Permasalahan dalam penelitian ini adalah di SD N 62 Banda Aceh sulit bagi guru untuk melaksanakan pembelajaran mata pelajaran.Penelitian Investigasi ini bertujuan untuk menggambarkan keresahan para guru saat melaksanakan pembelajaran di SDN 62 Banda Aceh. Investigasi ini menggunakan teknik subjektif dengan eksplorasi yang tidak salah lagi. Subjek penelitian ini adalah 15 kepala SD Negeri 62 Banda Aceh. Data yang berbeda digunakan oleh spesialis dalam wacana dengan program. Semua data yang muncul karena investigasi disiapkan dengan tahapan pemeriksaan data, khususnya penurunan data, ID data dan peta konfirmasi / akhir.     Hasil penelitian menunjukkan bahwa kendala yang dihadapi instruktur adalah: memahami program pelatihan 2013. Menggambar kapasitas yang signifikan. Ketiga; menyiapkan asosiasi subjek. Keempat; mengatur jadwal. Kelima; menyusun RPP. 6: Buat pemain pengganti berhasil. Ketujuh; memanfaatkan media pembelajaran.Dengan demikian, pengajar SDN 62 Banda Aceh cenderung diharapkan benar-benar mengalami tantangan dalam mengerjakan latihannya Katakunci:Kesulitanguru,Pembelajarantematik