Claim Missing Document
Check
Articles

REPRESENTASI SIKAP SOSIAL DAN KEPERCAYAAN LOKAL DALAM CERITA RAKYAT DAYAK BAKUMPAI DI KALIMANTAN SELATAN Representation of Social Attitude and Local Trust in The Folklore Dayak Bakumpai in South Kalimantan Yulianto, Agus
Jurnal Lingko : Jurnal Kebahasaan dan Kesastraan Vol 1, No 2 (2019): DESEMBER 2019
Publisher : Kantor Bahasa NTT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (229.695 KB) | DOI: 10.26499/jl.v1i2.28

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan sikap sosial dan kepercayaan lokal masyarakat Dayak Bakumpai yang terdapat dalam cerita Asal-usul Sungai Barito dan Datu Pujung Membangun Masjid. Adapun masalah yang terdapat dalam penelitian ini adalah bagaimanakah sikap sosial dan kepercayaan lokal yang terdapat dalam cerita rakyat Dayak Bakumpai yang berjudul Asal-usul Sungai Barito dan Datu Pujung Membangun Masjid. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik studi pustaka. Berdasarkan hasil analisis dapat diketahui bahwa sikap sosial masyarakat Dayak Bakumpai yang terepresentasikan dalam cerita rakyat yang berjudul Asal Mula Sungai Barito adalah sebagai berikut. 1) Menjaga Amanat; 2) Menyayangi Binatang; dan 3) Saling Membantu antara Sesama Warga. Adapun kepercayaan lokal yang terdapat dalam cerita tersebut adalah kepercayaan terhadap adanya naga yang menguasai alam bawah (air). Sikap sosial masyarakat Dayak Bakumpai yang terepresentasikan dalam cerita rakyat yang berjudul Datu Pujung Membangun Masjid adalah sebagai berikut. 1) Pantang menyerah; 2) Jangan memandaang remeh orang lain; dan 3) musyawarah. Adapun kepercayaan lokal yang terdapat dalam cerita tersebut adalah kepercayaan terhadap adanya manusia gaib atau yang diistilahkan dengan nama orang bunian. The purpose of this study is to describe the social attitudes and local beliefs of Dayak Bakumpai people found in the story of the Origin of the Barito River and Datu Pujung Building the Mosque. The problem found in this research is how the social attitudes and local beliefs found in Dayak Bakumpai folklore entitled The Origin of Barito River and Datu Pujung Building the Mosque. This study uses qualitative descriptive method with literature study technique. Based on the analysis, it can be seen that the social attitude of Dayak Bakumpai society represented in the folklore entitled Barito River Origin is as follows. 1) Maintaining the Mandate; 2) Loving the Beast; and 3) Mutual Help between Wives. The local beliefs contained in the story are the belief in the existence of a dragon that controls the underworld (water). The social attitude of Dayak Bakumpai people represented in the folklore titled Datu Pujung Membangun Masjid is as follows. 1) Never give up; 2) Do not count on other people; and 3) deliberation. The local beliefs contained in the story are the beliefs of the existence of the supernatural person or the name of the eldest.   
DEVELOPMENT OF INTERACTIVE MEDIA-BASED WAVE TEACHING MATERIALS TO IMPROVE STUDENTS' PROBLEM AND PERFORMANCE CAPABILITY Sarwi, Sarwi; Yulianto, Agus; Ahsani, Muh Syukri
Physics Communication Vol 3, No 1 (2019): February 2019
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (345.05 KB) | DOI: 10.15294/physcomm.v3i1.15834

Abstract

This study aims to produce teaching materials to improve problem-solving skills that are feasible to use as a class XII physics learning media on sound wave material. In addition, it is also to find out the response of students to teaching materials developed in terms of meeting the standards of usability and quality. This research is R & D research with design according to Borg including: needs analysis, product planning and development, product development, product evaluation, and final products. The instructional materials developed have been implemented in 63 students of class XII SMAN 5 Semarang. Data collection is done by giving a validation sheet to the senior teacher. Data on students 'problem solving abilities were obtained from the results of the pretest and posttest while the students' performance was seen from the observation of practical activities in the laboratory. Students are also given a questionnaire to provide input on the teaching materials that have been developed. The results of the study indicate that the product of development is declared feasible based on expert judgment. Implementation of teaching materials in physics learning in sound wave material is able to improve problem solving skills and student performance.
KRITIK SOSIAL DALAM DUA CERITA PENDEK KARYA PENGARANG KALIMANTAN SELATAN Yulianto, Agus
BEBASAN Jurnal Ilmiah Kebahasaan dan Kesastraan Vol 4, No 2 (2017): BÉBASAN Edisi Desember 2017
Publisher : Kantor Bahasa Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (203.387 KB) | DOI: 10.26499/bebasan.v4i2.86

Abstract

The purpose of this study is to find out the forms of social criticism in the short stories of the Angin Besar Menggerus Ladang-ladang Kami by Hajriansyah and Hitam Putih Kotaku by Rismiyana. The problems in this study are how the form of social criticism in the short stories of Angin Besar Menggerus Ladang-ladang Kami by Hajriansyah and Hitam Putih Kotaku by Rismiyana. The methodology used in analyzing the short stories is descriptive qualitative by using sociology of literature as the approach of this research. Based on the results of the analysis, it can be seen that there are many social criticism in both short stories as the object of study. Social critics include: criticism of the destruction of nature, criticism of the attitude of art, and criticism of promiscuity.
PENINGKATAN KUALITAS PROSES DAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH TEORI AKUNTANSI MELALUI PENDEKATAN DISCOVEY LEARNING Yulianto, Agus
Dinamika Pendidikan Vol 2, No 1 (2007): Juni 2007
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hakekat belajar yang sesungguhnya adalah belajar yang tidak hanya sekedar mendengarkan dosen mengajar, tapi mahasiswa harus mampu mengembangkan wacana pengetahuan yang diperoleh melalui proses pencarian berbagai sumber. Proses transfer belajar harus mampu membekali mahasiswa dengan pengetahuan yang secara fleksibel dapat diterapkan/ditransfer dari satu permasalahan ke satu permasalahan yang lain. Dalam pembeljaran menempatkan mahasiswa sebagai pembelajar dimana memberikan kesempatan kepada siswa mempelajari hal-hal yang baru dan dosen dengan strategi belajarnya memfasilitasi agar informasi baru bermakna. lingkungan belajar juga mempunyai posisi yang penting sehingga pengajaran harus berpusat pada bagaimana cara mahasiswa menggunakan pengetahuan baru mereka. Pendekatan pembelajaran yang berbasis discovery learning (DL), peran pendidik harus mampu menciptakan situasi, dimana mahasiswa dapat belajar sendiri daripada memberikan paket yang berisi informasi atau pelajaran, sehingga pengetahuan diperoleh melalui proses bukan produk. Keuntungan cara belajar ini yang diungkap oleh Martin (1975), ada dua hal penting yaitu; (1) menimbulkan keingin tahuan, memotivasi untuk menemukan jawaban, (2) menimbulkan kemandirian dengan menganalisis, memanipulasi informasi. Kata Kunci: discovery learning, kualitas proses dan hasil belajar
PENGARUH HASIL BELAJAR PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA SMK PANCA BAKTI SUNGAI RAYA Yulianto, Agus; Buwono, Sri; Genjik S, Bambang
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 5, No 1 (2016): JANUARI 2016
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (448.757 KB)

Abstract

Email : agusy911@gmail.com Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar mata pelajaran kewirausahaan dan minat berwirausaha siswa kelas XI SMK Panca Bakti Sungai Raya Kabupaten Kubu Raya. Untuk hasil belajar mata pelajaran kewirausahaan sebesar 70,95 termasuk dalam kategori baik dan minat berwirausaha 55,17% responden memilih kategori baik dengan persamaan Y = 55,691 + 0,653 X. Metode yang digunakan dalam penelitian ini metode deskriptif dengan bentuk penelitian studi hubungan. Kemudian populasi dalam penelitian ini siswa kelas XI SMK Panca Bakti Sungai Raya Kabupaten Kubu Raya berjumlah 138 dengan sampel 58 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik langsung, teknik tidak langsung dan teknik studi dokumenter. Sedangkan untuk menganalisis datanya peneliti menggunakan program statistik SPSS versi 18.0 dengan hasil analisis data menyatakan  bahwa terdapat pengaruh antara hasil belajar mata pelajaran kewirausahaan terhadap minat berwirausaha sebesar 61,4% dengan nilai koefisien determinasi sebesar 0,784 (R) dengan R square 0,614 dan tingkat interpretasi hubungan kuat. Kata Kunci: Hasil Belajar, Minat Berwirausaha. Abstract: This research aimed to find out the student’s achievement toward “entrepreneur subject and student’s interest in entrepreneur of the second year students of  SMK Panca Bakti Sungai Raya, Kubu Raya Regency”. The result of the study showed that learning achievement for the entrepreneur subject was 70,95. That is considered as a good achievement and for interest in entrepreneur was 55,17 % respondent chose the cathegory with the equition Y= 55,691 +0,653 X. The method used in this research was descriptive method with the relationship studies as the form of research. The population of this research were 138 students the second year students of  SMK Panca Bakti Sungai Raya, Kubu Raya Regency with the number of 58 students as the sample. The techniques of  data collection used in this research were direct  technique, indirect  technique,and technique of documentary studies. The researcher  analyzed the data using SPSS version 18.0. The result  of the data analysis suggested that there was the influence of the result entrepreneur subject toward interest in entrepreneur was 61,4% with a coefficient of determination as 0,784 (R) with R sequare as 0,614 and a medium level of interpretation of the relationship. Keyword: Student’s Achievement, Interest  in Entrepreneur
PENGARUH KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN EFIKASI DIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA Yulianto, Agus; Mashudi, Mashudi; Herkulana, Herkulana
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 8, No 10 (2019): Oktober 2019
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (624.399 KB)

Abstract

Abstract The  aims of this research  to examine and analyze the Effect of Interpersonal Communication Ability and Self-Efficacy on the Critical Thinking Ability of Class XI Students in Economic Subjects at SMAN 01 Sekadau. The method used is an associative quantitative research method with a form of causal relationship research. The population in this study were students of class XI IIS totaling 123 students, taken by simple random sample that is obtained 55 samples. Data analysis in this study used multiple linear regression analysis with the  SPSS version 22.00.  The results of the analysis revealed that there was a significant influence on interpersonal communication skills and self-efficacy on students' critical thinking skills, with a value of Fcount> Ftable (32.535> 3.18) and a probability value (sig) smaller than the significant degree (0,000 <0, 05). Then simultaneously the coefficient of determination (R Square) of 0.556, it can be stated that the coefficient of determination KD = R2 x 100% or KD = 0.556 x 100% = 55.6%. So interpersonal communication skills and self-efficacy have a close relationship with students' critical thinking skills of 55.6%.  Keywords:   Interpersonal Communication Ability, Self Efficacy, Ability Critical Thinking 
ANALISIS PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DI SMP FIRDAUS (BOARDING SCHOOL) JEMBRANA YULIANTO, AGUS
Jurnal Administrasi Pendidikan Vol 3, No 1 (2012)
Publisher : Jurnal Administrasi Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK   Secara umum, penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data yang akurat dan komprehensif tentang pembiayaan pendidikan pada SMP Firdaus Jembrana. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Kebijakan yang dilakukan oleh SMP Firdaus dalam mengelola pembiayaan pendidikan, (2) Tata pembiayaan di SMP Firdaus menyangkut sumber-sumber pembiayaan pendidikan, komponen-komponen yang dibiayai atau dibelanjakan dan besarannya, (3) Unit cost siswa SMP Firdaus, dan (4) Persepsi orang tua siswa SMP Firdaus mengenai biaya yang dibebankan kepada mereka. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif yang melibatkan seluruh siswa SMP Firdaus, orang tua, dan pengurus sebagai responden. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik angket, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian ini ditemukan bahwa: (1) Kebijakan yang dilakukan oleh SMP Firdaus dalam mengelola pembiayaan pendidikan tercantum dalam buku “Aturan Kepegawaian dan Penggajian”, diantaranya mengenai  tunjangan gaji guru untuk anak dan atau istri, serta subsidi biaya bagi guru atau pegawai yang sakit atau melahirkan. (2) Tata pembiayaan di SMP Firdaus meliputi: a) Terdapat 5 komponen sumber dana, yaitu: iuran siswa, dana masyarakat, amal usaha yayasan, bantuan pemerintah, dan sumber lain-lain, b) Terdapat 10 komponen biaya dalam penyelenggaraan pendidikan di SMP Firdaus, yaitu: kesejahteraan, pengembangan SDM, Proses PBM, Kesiswaan, Evaluasi, daya/jasa, pemeliharaan, rumah tangga, investasi, dan lain-lain; dan c) Besaran satuan biaya pendidikan pada SMP Firdaus adalah sebesar Rp 1.083.144.050,-/sekolah/tahun, (3) Unit cost siswa SMP Firdaus sebesar Rp 11.798.003,-/siswa/tahun atau Rp 983.167,-/siswa/bulan, dan (4) Persepsi orang tua siswa SMP Firdaus tentang besaran biaya yang dikeluarkan orang tua, yaitu 76,00% menjawab biasa, 4,00% menyatakan sangat mahal dan 16,00% menyatakan mahal.   Kata kunci : Biaya Pendidikan.   ABSTRACT  In general, this case study is intended to obtain accurate and comprehensive on the educational financing at Firdaus Junior High School, Jembrana. In particular, this study is intended to find: (1) the policies taken by the school’s management of SMP Firdaus in managing its educational funds, (2) procedures of the educational funding in respect of the educational fund resources, corresponding component to be financed and expended  and and their respective cost, (3) cost unit of the student at SMP Firdaus, and (4) perceptions of SMP Firdaus  student’s parents of the educational cost imposed upon them. This study uses descriptive quantitative method, involving all the school students of Firdaus Junior High School, their parents, and the school’s management staff as the respondents. Data collection was conducted via a questionaire, interviews and documentation. The findings of the study show that: (1) the policies taken by the school’s management of SMP Firdaus in managing its educational funds as described on the book of "Rules of Human Resources and Payroll", such as the teacher salary allowances for the children and or wives, as well as the subsidy cost to teachers or employees who are sick or giving birth, (2) Procedures of the educational funding in respect include: a) there are 5 fund source components at SMP Firdaus, consisting of: student’s reguler fees, funds from community, the Foundation business profit, government ducational aid, and Other, b) And there are 10 components in the educational execution at SMP Firdaus, consisting of: Welfare/Sallaries of the teachers and educational staff, HRD development, Learning (PBM) Process , Student affairs, Evaluation, Resources and services, Maintenance, House keeping, Investment and Business , and Others, c) The educational cost unit at SMP Firdaus is Rp 1,083,144,050,-/school/annum, (3) Each student unit cost at SMP Firdaus Jembrana requires Rp 11,798,003,-/annum  or Rp 983,167,-/ month, and (4) The collected Data on the responses of SMP Firdaus student’s parents towards the educational cost imposed on them: 76.00% find it reasonable. 4,00% find it too expensive and the remaining 16,00% think that it is expensive.   Key words : Cost of Education.
Foto Mikroskopi dan Kuat Tekan komposit plastik magnet Ferit Zaehir Maulana, Lucky; Yulianto, Agus; Sulhadi, Sulhadi
Jurnal Spektra Vol 14, No 1 (2013): Spektra: Jurnal Fisika dan Aplikasinya
Publisher : Jurnal Spektra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Telah dibuat komposit magnet dari campuran Ferro Ferrite (FeO.Fe2O3) dan LDPE. LDPE merupakan jenis plastik yang banyak beredar di pasaran. Komposit yang dihasilkan berbentuk bulk. Metode konfensional pembuatan magnet adalah metode metalurgi serbuk, solgel, kuenching dll, namun pada penelitian ini peneliti menggunakan metode lain. Metode yang digunakanadalah melt and blending yaitu dengan mencampurkan bahan saat bahan meleleh kemudian dicetak. Dari karakterisasi dengan Mikroskop Digital CCD terlihat bahwakomposit magnet yang dihasilkan memiliki homogenitas relatif tinggi. ADR touch 2000 standard digunakan untuk mengetahui kuat tekan komposit ini, dan dihasilkan ketahanan kuat tekan sampai 2,27 tonf saat sample mulai terdeformasi.Kata kunci: Ferro Ferrite, Plastic, Composite
Analisis Sifat Mekanik dan Foto Mikroskopis Keramik Berbahan Dasar Lempung Bersisik (Scaly Clay) Formasi Karangsambung Kebumen Puspitasari, Delvita; Yulianto, Agus; Sulhadi, Sulhadi
Jurnal Spektra Vol 14, No 1 (2013): Spektra: Jurnal Fisika dan Aplikasinya
Publisher : Jurnal Spektra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Telah dilakukan analisis sifat mekanik dan foto mikroskopis keramik berbahan dasar lempung bersisik (scaly clay) formasi Karangsambung Kebumen dengan berbagai variasi komposisi (dalam % massa).preparasi lempung dilakukan dengan cara giling menggunakan ball mill selama 24 jam, pasir kuarsa sebagai aditif juga dilakukan dengan cara yang sama, sehingga diperoleh serbuk. Penentuan komposisi bahan aditif dihitung berdasarkan persentase massa. Sampel keramik dibuat dengankomposisi berbeda, 11 sampel dibuat menggunakan aditif pasir kuarsa dengan variasi komposisi maksimum sampai sampel itu retak yaitu dari 5%, 10%, 15%, 20%, 25%, 30%, 35%, 40%, 45%, 50%, 55% dan 60%. Pembentukan sampel dengan cara cetak dan prosessintering menggunakan furnace thermolyne hingga mencapai suhu 850ºC ditahan selama 2 jam. Parameter pengujian dan karakterisasi sampel meliputi densitas, porositas, kekerasan dan pengamatan struktur morfologi menggunakan mikroskop MS-804. Hasil pengujian menunjukkan bahwa keramik yang dihasilkan pada komposisi 90% lempung, 10% pasir kuarsa adalah hasil yang optimum. Pada komposisi tersebut karakteristik yang dihasilkan adalah sebagai berikut:densitas 1.74 g/cm3, porositas 10.07%, dankekerasan 511.25 kgf/cm2.Kata kunci: keramik, lempung bersisik, sifat mekanik, foto mikroskopik
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA PENYUSUNAN LAPORAN PRAKTIKUM FISIKA DASAR Anugrahaini, Ulya Santa; Yulianto, Agus; Nugroho, Sunyoto Eko
Physics Communication Vol 1, No 1 (2017): February 2017
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (345.188 KB) | DOI: 10.15294/physcomm.v1i1.8980

Abstract

Practical report as one of the written works, describes the thinking ability, especially critical and creative thinking ability. Application of critical thinking is intended to generate seports that can be understood by the reader comprehensively. The application of creative thinking ability is used to bring up the aesthetic results of lab reports. This study aimed to analize the critical and creative thinking ability and patterns in the preparation of the basic physics lab results. The research data applying cocument analysis, questionnaire, and confirmed by an interview given to students of Physical Education. Grounded theoriy is used to analize this study. The results showed that students critical thinking ability tha are in medium and high category whose are different pattern. Differences in pattern between students ability to think high and medium category critically is located on the caracteristics of those key issue on the basic components of the theory that clarivy the terms of physics (definition, examples, and background), clarivying the mathematical equations used to provide meaning and reveal facts that are pailored to the theory on the data analized component. Diffrences capable of creative thinking ability of students high and medium categories is located in the birth of new ideas coming from students thinking practitioner in the preaparation of the component of interest, and detailing and object so that it is more valuable to describe the tools anda materials used for practical implementation.
Co-Authors - Susanto Abdul Hamid Agung Setyo Darmawan Agus Raharjo Ahsani, Muh Syukri Alifianto, Untung Alvian, Alvian Andya Satya Purnomo Putro, Andya Satya Purnomo Ani Ariani, Ani Anjaya, Perdana Dika Anugrahaini, Ulya Santa Arianto, Ivan Setia Arif Widiyatmoko, Arif Ati, Laras Ayu Paramitha, Amelia Ayu Paramitha, Amelia Bambang Genjik S Bambang Subali Budi Antoni Saputra, Budi Antoni Budi Astuti Budiyanto, Saraswati Putri D.R, Priyandika Delvita Puspitasari Dewi, Adelina Ryan Candra Dian Wahid Hermawan, Dian Wahid Eko Budianto Eko Nugroho Yuliono, Eko Nugroho Eling Purwantoyo Ellianawati, Ellianawati Endang Susilaningsih Fandi Musthofa A. S., Fandi Musthofa Firmansyah Firmansyah Firmansyah Firmansyah, Firmansyah - Fitrianti, Dwi Agung Fitriawan, Margi Fitriawan, Margi Fitriyah, Maghfirotul Hadi Susanto Hasanah, Dian Uswatun Herkulana Herkulana Ibnul Mubarok Ihwanudin, Maulana Iwan junaedi Junaedi Harmiansyah, Junaedi Kartono Kartono Khoirun Nisa Khoirun Nisa’, Khoirun Khumaedi - Kusjuriansah, Kusjuriansah Lucky Zaehir Maulana, Lucky Made D.P, Ngurah Mahardika Prasetya Aji, Mahardika Prasetya Mashudi Mashudi Moh. Shofi Nur Utami, Moh. Shofi Nur Mufti, Afrizal Mulyanti, Restina Muji Mulyono Mulyono Nathan Hindarto Nisa’, Khoirun Nita Rosita, Nita Noviyanto Noviyanto, Noviyanto Nur Khasanah Nur Rohman Arif, Nur Rohman Nuri Nuri Nurlita, Putri Sandra Nuryati, Iis Nuzulina, Khoirun Parmin Parmin Pramuko Ilmu Purboputro Praptiwi, Ucca Swasti Primadian, Fatimah Putra, Ngurah Made Darma Ramadhani, Amanda Dhyan Purna Ramadhani, Athirah Nur Rengganis, Amalia Puspita Reza Faizal, Reza Riameinda Br. Bangun, Riameinda Br. Rizka Silviana Hartanti, Rizka Silviana Sarwi Sarwi, Sarwi Scolastika Mariani Sekarpratiwi, Farah Kinayu Sidiq, Alif Lombardoaji Sobirin, Mohamad Sobirin, Mohamad Sri Buwono . Sudrajat, Budi Sulhadi - Sunyoto Eko Nugroho, Sunyoto Eko Suparmi Suparmi Supraptomo, RTH Supriyadi Supriyadi Suranto Suranto Suroto, Karunia Setyowati Syafi, Mohammad Qois Syarif, Junaidi Theasy, Yoan Tri Novianto, Tri Usriyah, Farida Usriyah, Farida Wigandi, Dikdik Permana Wulandari, Martina Diah Yani Puspitarini, Yani Yusuf, Dini Hidayati