p-Index From 2018 - 2023
6.917
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Mahasiswa Teknik Sipil Universitas Tanjungpura Jurnal Teknik Sipil Jurnal Pengajaran MIPA Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako Jurnal Kreatif Tadulako Online AKSIOMA Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Simetris Sinergi FT Kreatif MUQTASID BISNIS: Jurnal Bisnis dan Manajemen Islam Rekayasa Mesin Jurnal Sains dan Inovasi Perikanan/Journal of Fishery and Innovation (JSIPi) JIMKesmas (Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kesehatan Masyarakat) Jurnal Manajemen Sumber Daya Perairan Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika The Journal of Educational Development Inform : Jurnal Ilmiah Bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi Indonesian Journal on Software Engineering (IJSE) DIKTUM: Jurnal Syariah dan Hukum JRPM (Jurnal Review Pembelajaran Matematika) Indonesian Journal of Science and Mathematics Education J-EBIS (Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam) Jurnal Teknik Informatika STMIK Antar Bangsa Journal of Biology Education Jurnal Transformative Jurnal Ilmiah Ilmu Ushuluddin Prosiding Seminar Nasional Sains dan Teknologi Terapan WACANA, Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi JOURNAL EQUITABLE JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Al-Falah: Jurnal Ilmiah Keislaman dan Kemasyarakatan GANEC SWARA JURNAL PENELITIAN JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM AL-IDARAH Business and Finance Journal Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Jurnal Ilmu Komputer dan Bisnis JPGMI (Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Multazam) International Journal of Demos BIO-EDU: Jurnal Pendidikan Biologi JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Applied Research and Smart Technology (ARSTech) Jurnal Bisnisman : Riset Bisnis dan Manajemen Jurnal Manajeman Pendidikan Al Multazam (JMPA) Lumbung Inovasi: Journal of Community Service Proceedings of International Conference on Multidiciplinary Research Healthy Tadulako Journal (Jurnal Kesehatan Tadulako)
Claim Missing Document
Check
Articles

PENERAPAN METODE TOPSIS DALAM PENENTUAN SKALA PRIORITAS REHABILITASI JARINGAN IRIGASI DAERAH KETIAT B BENGKAYANG Hamid, Abdul; Midyanti, Dwi Marisa
Simetris: Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer Vol 10, No 1 (2019): JURNAL SIMETRIS VOLUME 10 NO 1 TAHUN 2019
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (283.6 KB) | DOI: 10.24176/simet.v10i1.2979

Abstract

Jaringan irigasi dibangun oleh pemerintah untuk menunjang kegiatan perkebunan, pertanian, dan keperluan lainnya. Kerusakan jaringan irigasi dapat terjadi karena faktor usia bangunan, curah hujan yang tinggi, kebocoran saluran, endapan lumpur dan sampah. Jaringan irigasi yang rusak memerlukan rehabilitasi agar fungsi dan pelayanan irigasi dapat kembali seperti semula. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui skala prioritas rehabilitasi jaringan irigasi daerah Ketiat B Bengkayang dengan menggunakan metode TOPSIS. TOPSIS merupakan salah satu metode dalam penyelesaian permasalan Multi Attribute Decision Making (MADM). Empat kriteria digunakan dalam penelitian ini yaitu Kesediaan air, produktivitas padi, sarana operasi dan kondisi jaringan fisik. Alternatif pilihan berjumlah 36 alternatif. Hasil penelitian dengan menggunakan metode TOPSIS menunjukkan prioritas rehabilitasi daerah Ketiat B Bengkayang adalah perbaikan Bendungan – Pengambil Bebas (Sungai).
GURU PROFESIONAL Hamid, Abdul
Al-Falah: Jurnal Ilmiah Keislaman dan Kemasyarakatan Vol 17, No 2 (2017): Published in September of 2017
Publisher : STAI AL FALAH Banjarbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Master is a person who is so well respected for having a considerable contribution to the success of learning in school. Teachers play a role in helping the development of learners to achieve optimal ability. When parents enroll their children at every level of education at a particular school, at that time he also put great expectations on the teacher, so that children can get education, coaching and learning and guidance so that the child can develop optimally. Interest, talent, ability and potential of learners will not develop optimally without the help of teachers. In this regard, teachers need to pay attention to students individually. Teacher tasks not only teach but also educate, nurture, guide and shape the personality of students to prepare and develop resources owned by each learner. So great the task and responsibilities of teachers, so it takes attitude and behavior that can be a role model for children. Professional teachers should make students as learning partners because their hope is to be a moral, creative and innovative person to achieve his goals. Keywords: Professional Teachers
PENERAPAN METODE PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 PALU PADA MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT Nurhidayah, Nurhidayah; Hamid, Abdul; Amri, Baso
Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako Vol 2, No 2 (2014)
Publisher : Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (172.755 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh deskripsi tentang penerapan metode penemuan terbimbing yang dapat meningkatkan pemahaman siswa pada materi operasi hitung bilangan bulat. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini mengacu pada desain penelitian Kemmis dan Mc. Taggart, yakni perencanaan, tindakan dan observasi, serta refleksi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode penemuan terbimbing dapat meningkatkan pemahaman siswa kelas VIISMP Negeri 4 Palu pada materi operasi hitung bilangan bulat mengikuti langkah-langkah yaitu (1) perumusan masalah, (2) pemrosesan data, (3) penyusunan dugaan sementara (konjektur), (4) pemeriksaan dugaan sementara (konjektur), (5) penarikan kesimpulan, (6) penerapan konsep.Kata Kunci: Penemuan Terbimbing; Pemahaman; Operasi Hitung Bilangan Bulat
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BILANGAN BERPANGKAT MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) DI KELAS X TKJ 1 SMK NEGERI 1 PALU Febriani, Ismi; Hamid, Abdul; Ismaimuza, Dasa
Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako Vol 5, No 1 (2017)
Publisher : Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (258.237 KB)

Abstract

Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh deskripsi tentang  meningkatkan hasil belajar siswa pada materi bilangan berpangkat melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS) di kelas X TKJ 1 SMK Negeri 1 Palu. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Rancangan penelitian yang dilakukan mengacu pada desain penelitian Kemmis dan Mc. Taggart yang terdiri atas empat komponen, yaitu (1) perencanaan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) observasi dan (4) refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TSTS hasil belajar siswa pada materi bilangan berpangkat meningkat sesuai kriteria keberhasilan tindakan, dengan mengikuti langkah-langkah model pembelajaran kooperatif tipe TSTS yaitu: (1) guru membagi kelompok, (2) guru memberikan sub pokok bahasan, (3) dua orang bertamu, (4) dua orang yang tinggal dalam kelompok, (5) tamu kembali ke kelompok mereka, (6) kelompok mencocokkan dan membahas hasil kerja mereka dan (7) masing-masing  kelompok mempresentasikan hasil kerja mereka.Kata Kunci: kooperatif  tipe TSTS, hasil belajar,  bilangan berpangkat
PENERAPAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN DI KELAS VII SMP NEGERI SATU ATAP LIK LAYANA INDAH Harmawati, Harmawati; Bennu, Sudarman; Hamid, Abdul
Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako Vol 3, No 4 (2016)
Publisher : Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (533.158 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh deskripsi penerapan contextual teaching and learning (CTL) yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam menyelesaikan soal cerita penjumlahan dan pengurangan pecahan di Kelas VII SMP Negeri Satu Atap LIK Layana Indah. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Rancangan penelitian ini mengacu pada desain penelitian Kemmis and Mc Taggart. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Keberhasilan tindakan dapat diketahui dari aktivitas guru dalam mengelola pembelajaran di kelas dan aktivitas siswa selama mengikuti pembelajaran dengan menerapkan CTL. Aktivitas guru dan siswa dinyatakan berhasil apabila kualitas proses pembelajaran untuk setiap aspek yang dinilai menggunakan lembar observasi berada dalam kategori baik atau sangat baik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan CTL dapat meningkatkan hasil belajar siswa yang memuat komponen-komponen, yaitu: 1) konstruktivis, 2) bertanya, 3) penemuan, 4) masyarakat belajar, 5) pemodelan, 6) refleksi, dan 7) penilaian.Kata Kunci: Contextual Teaching and Learning, hasil belajar, soal cerita penjumlahan dan pengurangan pecahan.
PENERAPAN PAKET BUATAN UNTUK MENGATASI KESULITAN MAHASISWA MENENTUKAN SELESAIAN PERTIDAKSAAMAAN NILAI MUTLAK DALAM MATAKULIAH KALKULUS I Hamid, Abdul; Madeali, Tawil
AKSIOMA : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 3, No 1 (2014)
Publisher : AKSIOMA : Jurnal Pendidikan Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Salah satu upaya yang dapat dilakukan dalam mengembangkan materi pertidaksamaan adalah dengan menerapkan Paket Buatan. Terkait dengan ini, maka tujuan penelitian ini adalah mengetahui implikasi penggunaan Paket Buatan dalam perkuliahan Kalkulus I terhadap pemahaman mahasiswa khususnya dalam materi pertidaksamaan nilai mutlak. Tujuan ini dapat dicapai melalui model penelitian tindakan kelas yang dikembangkan oleh Kemmis dan Taggar yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, obsevasi dan refleksi dalam dua siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prosentase ketuntasan penguasaan materi adalah 78,05% dalam Siklus I dan meningkat menjadi 89,02% pada Siklus II.Kata-kata  Kunci:   Mengatasi kesulitan, selesaian pertidaksamaan, Paket Buatan dan Kalkulus I
PENYAJIAN ISI DAFTAR MATEMATIKA SEBAGAI NILAI FUNGSI POLINOM Hamid, Abdul
AKSIOMA : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 5, No 3 (2016)
Publisher : AKSIOMA : Jurnal Pendidikan Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PENYAJIAN ISI DAFTAR MATEMATIKA SEBAGAI NILAI FUNGSI POLINOM
PERAN BANK SYARIAH DALAM MENGURANGI KEMISKINAN Hamid, Abdul; Aris, Aris
DIKTUM: Jurnal Syariah dan Hukum Vol 15 No 1 (2017): Diktum : Jurnal Syariah dan Hukum
Publisher : Jurusan Syariah dan Ekonomi Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Parepare

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (434.343 KB)

Abstract

Abstrak: Tulisan ini akan melihat Bank Syariah sebagai lembaga keuangan Islam dalam rangka ikut berperan dalam meningkatkan kesejahteraan semua masyarakat. Bank syariah memiliki tujuan yang berbeda dengan bank konvensional, bank syariah sebagai bank yang berlandaskan syariah dan moral memiliki tujuan bukan hanya mencapai keuntungan semata tetapi juga memiliki tujuan sosial dan spiritual (maqhasid syariah). Oleh karenanya penyusunan rencana bisnis Bank Syariah harus dilandasi dengan prinsip bisnis yang berkelanjutan dan mendasarkan pada keseimbangan duniawi dengan terciptanya kesejahteraan (maslahat) menuju tercapainya kemenangan yang abadi (falah).
EKSISTENSI AKAD DALAM TRANSAKSI KEUANGAN SYARIAH Zubair, Muhammad Kamal; Hamid, Abdul
DIKTUM: Jurnal Syariah dan Hukum Vol 14 No 1 (2016): Diktum: Jurnal Syariah dan Hukum
Publisher : Jurusan Syariah dan Ekonomi Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Parepare

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (202.698 KB) | DOI: 10.28988/diktum.v14i1.222

Abstract

This paper will explore the existence of the contract has a crucial role in Islamic financial transactions with a number of implications posed. One of that in Islam there is freedom to determine the contract with all the terms and forms of contract desired by the parties, provided that the contract is voluntary and is not included in the prohibition of sharia’. On this basis, the core of the contract which is carried out in Islam is to create benefits for the parties to the agreement for an Islamic financial transactions.
PENERAPAN LANGKAH-LANGKAH POLYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SOAL CERITA SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DI KELAS VIII SMP NEGERI 19 PALU Putri, Resky Yuliani; Hamid, Abdul; Murdiana, I Nyoman
Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako Vol 4, No 1 (2016)
Publisher : Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (456.203 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh deskripsi penerapan langkah-langkah Polya yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi soal cerita sistem persamaan linear dua variabel di kelas VIII SMP Negeri 19 Palu. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Rancangan penelitian ini mengacu pada desain penelitian  Kemmis dan Mc. Taggart  yakni (1)perencanaan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) observasi dan (4) refleksi. Data yang dikumpulkan pada penelitian ini adalah data aktivitas siswa dalam mengikuti pembelajaran, data aktivitas guru dalam mengelolah pembelajaran dan data hasil tes akhir tindakan. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus dan masing-masing siklus dilaksanakan dalam dua kali pertemuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan langkah-langkah Polya dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi sistem persamaan linear dua variabel di kelas VIII SMP Negeri 19 Palu melalui beberapa langkah yaitu: (1) memahami masalah, (2) membuat perencanaan, (3) melaksanakan perencanaan dan (4) melakukan pengecekkan kembali dari hasil yang diperoleh. Kata Kunci:   Langkah-langkah Polya, hasil belajar, soal cerita,sistem persamaan linear dua variabel.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdul Aziz Abdul Hamid Agung Setyo Darmawan Agung Wahyudi Biantoro, Agung Wahyudi Agus Yulianto Ahmad Zakir, Ahmad Ainun Mardhiah, Ainun Ajo Dian Yusandika Amelia, Karni Anak Agung Gede Sugianthara Andy Suryowinoto Anggraini, Asriana Edya Anton Prayitno Apriliana, Estu Emma Aprilyani, Vivin Arami, Hasnia ARI SUSANTO Aris Aris Asmiarti, . Bambang Sri Anggoro Baso Amri Citra Ayu Dewi Darmawan Darmawan Dasa Ismaimuza Dwi Marisa Midyanti Early Ridho Kismawadi, Early Ridho Efendi, Basuki Dwi Effendy, Basuki Dwi Elvira Elvira Elvira, - Emiyarti, . Eveline Rumoroy Bonifasius Saneba Charles Kapile Faizul Mubarok Faradila, Sinta febi, febi Febriani, Ismi Gatot Setya Budi Gilang Ramadhan Gusliana, Evi Harmawati, Harmawati Hartati, Yuliana Eva Haslianti, . Herfin, . Herliawan, Irwan Herwati Hidayanto, Arif Kusnan Hidayat, Muhammad Nurul I Nyoman Murdiana Iba, Wa Iskandar, Yusuf Janatin, Yulia Jannah, Khali Joko Lelono Juliardi, Ruswitri Kaka, Rosdiana Kamri, Syamsul Kangkuso Analuddin, Kangkuso Ketut Tirtayasa Khairiah Khairiah Kosasih, Usep M Dian Hikmawan Madeali, Tawil Maryanto, Heru Masulili, Taris Zulqisthi Mboka, Idris Midesia, Shelly Mohammad Nur Rianto Al Arif Mudrikah, Achmad Muh. Hasbi Muhammad Baidawi Muhammad Ikhsan Muhammad Kamal Zubair Muhammad Kamal Zubair, Muhammad Kamal Muhtarom Muhtarom, Muhtarom Murwanto, Alim Nanda Ivan Natsir, Nanda Ivan Ni Kadek Nanik Dwidayani Nisa, Nur Atikah Khairun Noviyanto Noviyanto, Noviyanto Nukhbatul Bidayati Haka Nur Endah Susilowati Nur Hidayah Nurhidayah Nurhidayah Nurrohman, Bayu Nurul Fitriyah Octavianto, Rio Duzan Pilemon Poly Maroa Pramuko Ilmu Purboputro Pratiwi, Monika Audiya Pratiwi, Vanny Dhea Purnama, Jajang Jaya Putri, Resky Yuliani R. M. Rustamaji, R. M. Rafida, Aigatama Rahman, Deni Arif Rany Widyastuti Rasydah, Rasydah Resti, Reni Prima Ridwansyah Ridwansyah Rosidin, Asep Bidin Rudiwanto, Rudiwanto Rusmansyah Rusmansyah, Rusmansyah Sabaruddin Harahap Sangian, Hadrianus Santoso, Rame Saputra, Elin Panca Sari, Dita Indah Sari, Ruly Nadian Simamora, Apriadi Richi Siswoyo Hadi Soewarno S Sri Rahayu Subekti Subekti Sudarman Bennu Syahrir, La SYAMSUL HIDAYAT Syarif, Junaidi Tursina, Ulfa Udzma, Nuris Syafa'atil Umurohmi, Ulfah Wahidin, Didin Wahyudi, Haris Wandewa, Rahma Safitri Ade Yasir Haya, LD Muhammad Yeby Ma’asan Mayrudin Yoke Lestyowati Yunia Putra, Rizki Wahyu Yusnaini Yusnaini Yusuf, Setyo Qomarudin