Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

The Role of Media in Shaping Public Opinion on Religious Tolerance in Religious News in Mass Media Sabil Mokodenseho; Jasiah Jasiah; Suhari Muharam; Muhammad Rizaq; Kalijunjung Hasibuan
West Science Islamic Studies Vol. 2 No. 01 (2024): West Science Islamic Studies
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/wsiss.v2i01.588

Abstract

This research delves into the intricate relationship between media representations and public attitudes toward religious tolerance in Indonesian mass media. Employing a mixed-methods approach involving content analysis and surveys with SPSS analysis, the study scrutinizes 300 religious news articles and surveys 150 participants. The content analysis reveals diverse themes, framing, and language, while the survey uncovers patterns in media exposure and public perceptions. Comparative analysis provides global perspectives, and the implications and recommendations offer actionable insights. The findings contribute to understanding the dynamics of media influence on religious tolerance, offering valuable insights for media practitioners, policymakers, and future research efforts
PENDAMPINGAN LITERASI TEKNOLOGI Fimier Liady; Jasiah Jasiah; Elfa Fitria; Novia Anggraeni; Helda Oktarina; Safira Nurlita
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1: Januari 2022
Publisher : LP2M STP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/eamal.v2i1.1186

Abstract

Sudah sejak beberapa tahun kebelakang sistem pendidikan maupun non-pendidikan mulai di dominasi oleh sistem teknologi digital, yang menjadikan pihak-pihak pelaku kegiatan tersebut harus mengenal sedikit banyak mengenai sistem teknologi digital tersebut di jalankan. Terutama dalam sistem pendidikan, sudah tidak asing lagi ketika mendengar sistem kurikulum 2013. Kurikulum 2013 memang sudah ada sejak beberapa tahun yang lalu, semenjak kurikulum 2013 diberlakukan, mulai susul-menyusul berbagai perkembangan sistem yang ada pada pendidikan, seperti mulai diadakannya book creator, presentasi melalui power point, dan juga munculnya soal hots. Penelitian ini pengumpulan data dilakukan dengan cara literasi dan juga turun langsung ke lapangan. Dalam praktek di lapangan nyatanya pada era digital 4.0 ini masih banyak pihak yang buta teknologi, awam dengan perkembangan teknologi yang saat ini sudah berkembang. Untuk mengatasi hal ini, maka hendaknya kepada para pihak yang lebih mengerti untuk melakukan pelatihan atau semacamnya yang dapat meningkatkan kualitas tenaga pengajar maupun yang bersangkutan lainnya