Claim Missing Document
Check
Articles

Found 40 Documents
Search

Pengayaan Materi Fisika untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Konsep Dinamika Rotasi dan Keseimbangan Benda Tegar Ramacos Fardela; Arif Budiman; Dedi Mardiansyah; Afdhal Muttaqin; Mohammad Ali Shafii; Mutya Vonnisa; Elistia Liza Namigo; Dwi Pujiastuti; Sri Handani; Dian Fitriyani; Alimin Mahyudin; Astuti -
INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 8 No 1 (2024): JANUARI - JULI
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/integritas.v8i1.4046

Abstract

Dinamika rotasi dan keseimbangan benda tegar adalah topik Fisika yang seringkali dijadikan sebagai materi yang sulit oleh siswa di tingkat SMA karena melibatkan konsep fisika yang lebih kompleks dan matematis daripada beberapa topik lainnya. Untuk mengatasi kesulitan ini, penting untuk memiliki metode pengajaran yang efektif yang menggabungkan demonstrasi visual, eksperimen praktikum, dan pemahaman konsep secara mendalam. Pengabdian dosen fisika untuk membantu pemahaman konsep dinamika rotasi dan keseimbangan benda tegar di SMA dapat dilakukan melalui penyampaian materi yang interaktif dan mudah dimengerti. Departemen Fisika, FMIPA, Universitas Andalas melakukan kegiatan pengabdian ini di SMA N 1 Gunung Talang, Kabupaten Solok, Sumatera Barat. Kegiatan dilakukan melalui beberapa tahap yaitu tahapan persiapan, tahapan pelaksanaan, dan tahapan evaluasi. Hasil pengabdian yang dilakukan mampu meningkatkan pemahan siswa tentang materi Dinamika rotasi dan keseimbangan benda tegar dilihat dari hasil test yang diberikan. SMAN 1 Gunung Talang berharap kegiatan seperti ini dapat dilanjutkan pada pengabdian berikutnya sehingga dapat menumbuhkan minat siswa dalam pelajaran sains khusus nya Fisika.
SOSIALISASI PENCEGAHAN ANEMIA DAN KENAKALAN REMAJA PADA KELOMPOK ORANG TUA DI NAGARI TANJUNG BONAI AUR Dedi Mardiansyah; Syifa Chairunnisa; Elfi Fauzana Akmal; Dedi Kurniawan; Amanda Salsabila; Muhammad Irfan Ghivari
Panrita Abdi - Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 8 No. 2 (2024): Jurnal Panrita Abdi - April 2024
Publisher : LP2M Universitas Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20956/pa.v8i2.31027

Abstract

Anemia is a disease that many teenagers suffer from. Adolescence is a transition from childhood to adulthood. A teenager cannot be called a child anymore, but he is not yet mature enough to be considered an adult. He looks for the way of life that is most suitable for him, and this is often done by trial and error, although there are many mistakes. This activity was carried out to increase parents' knowledge about anemia and young adult delinquency. The target of this activity is parents who have teenagers. The method used in this activity is socialization in the form of lectures and discussions. After delivering the material and discussion session, the PKH group mothers admitted that they had a better understanding of their teenagers and how to prevent anemia and delinquency in their teenagers.  --- Anemia merupakan penyakit yang banyak di derita para remaja. Masa remaja merupakan peralihan dari masa kanak-kanak menuju masa dewasa. Seorang remaja belum bisa disebut anak-anak lagi, namun ia  belum cukup dewasa untuk dianggap dewasa. Ia  mencari cara hidup yang paling cocok untuk dirinya sendiri, dan hal ini sering dilakukan dengan cara coba-coba, meski banyak kesalahannya. Kegiatan ini dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan orang tua mengenai anemia dan kanakalan remaja. Sasaran dari kegiatan ini adalah para orang tua yang memiliki remaja. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan orang tua terhadap anemia dan kenakalan remaja. Adapun metode yang dilakukan pada kegiatan ini sosialisasi dalam bentuk ceramah dan diskusi. Setelah dilakukan penyampaian materi dan sesi diskusi, ibu-ibu kelompok PKH menjadi lebih dapat memahami mengenai remajanya dan bagaimana pencegahan anemia dan kenakalan pada remajanya.
Pengelolaan Laboratorium Bagi Guru-Guru Fisika dan Perancangan Laboratorium Percontohan di SMAN 2 Harau Dedi Mardiansyah; Afdhal Muttaqin; Ramacos Fardela; Feriska Handayani Irka; Astuti; Sri Handani; Harmadi; Dahyunir Dahlan; Zulfi; Rahmad Rasyid; Marzuki; Mohammad Ali Shafii; Arif Budiman; Elvaswer; Mora; Wildian
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v4i1.3632

Abstract

Laboratorium merupakan salah satu sarana dan prasarana pembelajaran fisika di sekolah untuk menarik pembelajaran dan mendorong motivasi siswa dalam belajar fisika. Kegiatan yang dilaksanakan di laboratorium biasanya dalam bentuk praktikum atau demonstrasi. Laboratorium harus dikelola dan direncanakan dengan baik agar fungsinya optimal sebagai sarana pembelajaran fisika. Hasil observasi di beberapa SMA yang ada di Kabupaten Lima Puluh Kota ditemukan permasalahan bahwa laboratorium tidak dikelola dengan baik sehingga keberadaanya tidak efektif. Siswa jarang diajak praktikum di laboratorium. Alat-alat praktikum yang sudah diperoleh dari Dinas Pendidikan jarang digunakan untuk kegiatan praktikum, sehingga banyak alat yang sudah rusak karena jarang dipakai. Penataan alat dan fasilitas di laboratorium cukup memprihatinkan, tidak tertata dengan rapi dan tidak di inventaris dengan baik. Guru fisika kesulitan dalam mengadakan praktikum karena tidak adanya modul praktikum/buku petunjuk praktikum. Oleh karena itu kegiatan praktikum yang biasanya dilaksanakan di laboratorium kini dilaksanakan di ruang kelas dengan peralatan yang seadanya. Ini menyebabkan keberadaan laboratorium fisika tidak dimanfaatkan dengan baik. Atas dasar permasalahan-permasalahan tersebut, maka kami tim Pengabdian Kepada Masyarakat mengadakan pembinaan pengelolaan laboratorium fisika bagi guru-guru MGMP fisika yang ada di Kabupaten Lima Puluh Kota agar para guru fisika mampu mengelola laboratorium dengan baik sehingga dapat digunakan untuk kegiatan praktikum maupun proses pembelajaran. Rencana kegiatan PKM antara lain 1) Memberikan sosialisasi pengelolaan laboratorium, 2) Melakukan pengembangan Laboratorium Percontohan Implementasi Merdeka Belajar, 3) Melakukan diskusi pembuatan alat-alat praktikum dari peralatan sederhana, 4) Melakukan diskusi pembuatan modul praktikum/ buku petunjuk praktikum, dan 5) Melakukan monitoring awal dan lanjutan terhadap laboratorium dibeberapa sekolah yang berada di Kebupaten Lima Puluh Kota.
Sekolah Binaan-HIMAFI Universitas Andalas Mengajar SMP 41 Padang Afdhal Muttaqin; Ahmad Fauzi Pohan; Imam Taufiq; Trengginas Eka Putra Sutantyo; Mora; Zulfi; Wildian; Dedi Mardiansyah
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v4i2.4670

Abstract

Kebijakan Kampus Mengajar merupakan bagian dari program Merdeka Belajar oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia. Program ini memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk membantu guru dan kepala sekolah dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran pada sekolah yang membutuhkan pendampingan. Tujuan dari pembelajaran ini adalah untuk mengenalkan ilmu Fisika kepada Siswa SMP melalui pendekatan yang menarik. Sejauh ini, pada umumnya siswa SMP menganggap Ilmu Fisika merupakan ilmu yang sulit untuk dipahami. Sehingga diperlukan pendekatan khusus dalam penyampaiannya dan menjadi menarik. Mitra yang terlibat dalam pengabdian ini yakni SMP 41 Padang. Pengabdian ini dilaksanakan dalam tiga tahap yakni : 1. Persiapan dengan mengikuti pembekalan dan melakukan observasi sekolah penempatan. 2. Pelaksanaan HIMAFI mengajar; dan 3. Melakukan evaluasi hasil pelaksanaan program HIMAFI Mengajar. Dalam pelaksanaan kegiatan ini, siswa yang mengikuti kegiatan ini terlihat antusias dalam kegiatan ini. Siswa juga didorong untuk aktif bertanya dan menyampaikan ide kreatif.
Digital Marketing Socialization on the Development of Batik Nagari Tanjung Bonai Aur in Improving Marketing Dedi Mardiansyah; Khairul Annisa Fitri; Muhammad Farid Islami; Muhammad Irfan Ghivari; Fanesha Andrica; Majid Muthahhari Manik; Rial Rifwandi; Vyola Maulana; Al Furqon; Ummi Hajra Dias; Ameera Iffa Zaafira
Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 3 (2024)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/btjpm.v6i3.10219

Abstract

Tanjung Bonai Aur Batik, a mainstay product from Nagari Tanjung Bonai Aur in Sijunjung district, is a type of written batik that carries typical motifs from local culture. The rich culture of Minang inspires this batik motif. Even though we already have meetings at batik houses, further efforts are needed to increase Tanjung Bonai Aur Batik's understanding and popularity. One method of expanding the batik market is through digital marketing. By looking at these problems, this service activity was carried out to increase the marketing of Batik Tanjung Bonai Aur through socialization and digital marketing assistance. The results of this community service have implications for improving marketing and are expected to increase competitiveness and product sales more widely. The welfare of the people of Nagari Tanjung Bonai Aur can be further improved.
Penyuluhan dan Pelatihan Pembuatan (Urea Molasses Block) UMB Pada Peternak Sapi Potong di Nagari Tanjung Bonai Aur, Kecamatan Sumpur Kudus, Kabupaten Sijunjung Dedi Mardiansyah; Vyola Maulana; Ummi Hajra Dias; Al Furqon Al Furqon; Ameera Iffa Zaafira
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 4 (2023)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v4i4.6702

Abstract

Nagari Tanjung Bonai Aur, Kecamatan Sumpur Kudus, Kabupaten Sijunjung merupakan daerah dengan potensi pengembangan peternakan sapi Bali, namun memiliki permasalahan dalam hal pemenuhan nutrien pakan ternak. Mayoritas peternak memberikan pakan berupa jerami padi kering yang rendah kandungan protein,vitamin, dan mineral, serta tinggi kandungan serat kasar. Berdasarkan permasalahan tersebut, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan penyuluhan dan pelatihan pembuatan Urea Molasses Block (UMB) kepada peternak. UMB merupakan suplemen pakan ternak yang berfungsi untuk memperbaiki nilai nutrisi dari pakan ternak; pencernaan dan kecernaan zat-zat pakan ternak akan lebih efisien dan meningkat; konsumsi pakan ternak ruminansia akan meningkat, dan menghindari dari defisiensi vitamin dan mineral. Metode yang dilakukan diantaranya survey lapangan, diskusi dengan perangkat desa, sosialisasi untuk meningkatkan wawasan peternak tentang UMB, dan pelatihan pembuatan UMB yang diikuti secara partisipatif oleh masyarakat. Uji coba pemberian UMB pada ternak oleh masyarakat menunjukkan UMB disukai ternak dan dapat meningkatkan konsumsi pakan ternak. Berdasarkan kegiatan yang telah dilakukan dapat disimpulkan beberapa hal, yaitu (1) Pelatihan pembuatan UMB telah berhasil dilaksanakan dengan baik dengan indikator pemahaman dan keterampilan peternak sapi menjadi bertambah mengenai produk UMB dan cara pembuatannya, (2) Produk UMB yang dihasilkan cukup berkualitas dan disukai ternak, (3) Peternak lebih lanjut berkeinginan membuat produk UMB secara mandiri untuk dikonsumsi ternaknya sendiri, dengan harapan dapat meningkatkan produktivitas ternak.
Sosialisasi dan Demonstrasi Pembuatan Biochar Sekam Padi dan Photosyntetic Bacteria (PSB) sebagai Pupuk Organik Cair Dedi Mardiansyah; Ummi Hajra Dias; Al-Furqon Al-Furqon; Vyola Maulana; Ameera Iffa Zaafira; Majid Muthahhari Manik
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i1.7294

Abstract

Sebagai upaya peningkatan kesadaran petani di Nagari Tanjung Bonai Aur, Kecamatan Sumpur Kudus, Kabupaten Sijunjung terhadap pertanian organik. Salah satu upaya yang dilakukan oleh Tim Pengabdian Universitas Andalas, yaitu mengadakan program kerja pembuatan pupuk organik cair (POC) dan photosynthethic bacteria (PSB) Bersama para Petani setempat. Kegiatan dilaksanakan dengan penyampaian materi mengenai pembuatan pupuk organik cair (POC) dan photosynthethic bacteria (PSB), dilanjutkan dengan pendampingan serta praktek pembuatan pupuk tersebut. Hasil dari kegiatan ini, peserta akan mengaplikasikan pupuk organik yang telah dipratekkan secara berkala di lahan pertanian masing-masing.
Peningkatan Pembelajaran Fisika di SMAN 2 Gunung Talang Kabupaten Solok Melalui Kegiatan Pengabdian Masyarakat. Dedi Mardiansyah; Wildian Wildian; Afdhal Muttaqin; Muldarisnur Muldarisnur; Ramacos Fardela; Afdal Afdal; Ahmad Fauzi Pohan; Alimin Mahyudin; Nini Firmawati; Dian Milvita; Sri Oktamuliani; Rico Adrial; Dwi Puryanti; Sri Rahayu Alfitri Usna; Elistia Liza Namigo; Trengginas Eka Putra Sutantyo; Zulfi Zulfi
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i1.7489

Abstract

Hukum Newton merupakan prinsip dasar dinamika yang merinci hubungan antara gaya dan pengaruhnya terhadap gerak suatu benda tertentu. Konsep ini dirumuskan dalam tiga hukum yang dikenal sebagai Hukum Newton 1, Hukum Newton 2, dan Hukum Newton 3. Hukum Newton merupakan bagian dari mata Pelajaran Fisika. Mata Pelajaran fisika merupakan salah satu mata Pelajaran yang dianggap susah bagi sebahagian siswa-siswi, sehingga diperlukan kegiatan pengayaan agar ilmu fisika menjadi lebih mudah bagi siswa-siswi. Kegiatan pengabdian adalah memberikan pengayaan materi hukum Newton kepada kelas XI SMA N 2 Gunung Talang. Tujuan kegiatan ini memberikan tambahan ilmu terkait dengan materi hukum Newton. Metode yang dilakukan adalah persiapan pelaksanaan, pelaksanaan kegiatan, monitoring evaluasi, pembuatan laporan akhir dan pembuatan luaran pengabdian. Kegiatan ini merupakan bagian dari pengabdian Masyarakat mengenai pengayaan mata Pelajaran Fisika di SMA N 2 Gunung Talang yang dilaksanakan mulai dari bulan Oktober-November 2023. Dari hasil kegiatan ini dapat dilihat adanya peningkatan persentase penguasaan materi dari rata-rata 49,8% menjadi 79,8 %.
Gerakan Generasi Emas Bebas Stunting di Posyandu Tanjung Bonai Aur Dedi Mardiansyah; Amanda Salsabila; Dedi Kurniawan; Elfi Fauzana Akmal; Syifa Chairunnisa; Hafizha Fitri Annisa; Rial Rifwandi; Vyola Maulana; Ummi Hajra Dias; Al- Furqon; Ameera Iffa Zaafira
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i1.7707

Abstract

Stunting merupakan kegagalan pertumbuhan akibat akumulasi dari ketidakcukupan nutrisi. Penyuluhan dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan mengenai stanting dan pencegahannya. Pengabdian masyarakat ini bertujuan sebagai upaya untuk meningkatkan kewaspadaan ibu terhadap gizi buruk pada anak. Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan adalah memberikan penyuluhan stunting serta melaksanakan kegiatan posyandu, yakni Pemberian Makanan Tambahan (PMT). Sasaran pada kegiatan ini adalah ibu dari bayi dan balita di Nagari Tanjung Bonai Aur. Berdasarkan hasil evaluasi, kegiatan ini dihadiri hampir seluruh anggota Posyandu. Kegiatan ini juga mendapat apresiasi dari seluruh anggota dan perangkat Nagari.
Pengayaan Materi Pemanasan Global di SMA Negeri 2 Gunung Talang Kabupaten Solok Mutya Vonnisa; Dedi Mardiansyah; Marzuki Marzuki; Ramacos Fardela; Feriska Handayani Irka; Harmadi Harmadi; Arif Budiman; Dwi Puryanti; Dwi Pujiastuti; Sri Handani; Rahmat Rasyid; Imam Taufik; Astuti Astuti; Meqorry Yusfi; Mohammad Ali Shafii; Elvaswer Elvaswer; Mora Mora; Dahyunir Dahlan; Dian Fitriyani; Afdhal Muttaqin
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i3.9386

Abstract

Materi Pemanasan Global merupakan salah satu bagian dari Mata Pelajaran Fisika di SMA. Materi Pemanasan Global ini merupakan ilmu yang penting dan harus di kuasai oleh siswa-siswi jurusan IPA. Kegiatan pengabdian adalah memberikan pengayaan materi pemanasan global pada siswa-siswi kelas X SMA N 2 Gunung Talang. Tujuan kegiatan ini memberikan tambahan ilmu terkait dengan materi pemanasan global dan efek rumah kaca. Metode yang dilakukan adalah persiapan pelaksanaan, pelaksanaan kegiatan, monitoring evaluasi, pembuatan laporan akhir dan pembuatan luaran pengabdian. Kegiatan ini merupakan bagian dari pengabdian Masyarakat mengenai pengayaan mata Pelajaran Fisika di SMA N 2 Gunung Talang yang dilaksanakan mulai dari bulan Oktober-Desember 2023. Dari hasil kegiatan ini dapat dilihat adanya peningkatan persentase penguasaan materi dari rata-rata 33,8% menjadi 68,4%.
Co-Authors Adinda Mahesa Putri Aditya Furqon Afdal Afdal Afdal Afdal Afdhal Muttaqin Afdhal Muttaqin Afdhal Muttaqin Ahmad Fathoni Ahmad Fauzi Pohan Al Furqon Al Furqon Al Furqon Al- Furqon Al-Furqon Al-Furqon Alfitri Alfitri Alimin Mahyudin Alimin Mahyudin Alyah Fridayanti Alyah Fridayanti Alyah Fridayanti Amanda Salsabila Amanda Salsabila Ameera Iffa Zaafira Ameera Iffa Zaafira Arif Budiman Arif Budiman Astuti Astuti - Astuti Astuti Atika Maulida Berki Arrahman Berki Arrahman Berki Arrahman Dahlianum Dahlianum Dahlianum Dahlianum Dahyunir Dahlan Damayanti, Elok Dedi Kurniawan Dedi Kurniawan Dian Fitriyani Dian Fitriyani Dian Fitriyani Dian Milvita Dian Milvita Dwi Pujiastuti Dwi Pujiastuti Dwi Pujiastuti Dwi Puryanti Dwi Puryanti Dwi Puryanti Elfi Fauzana Akmal Elfi Fauzana Akmal Elistia Liza Namigo Elistia Liza Namigo, Elistia Elvaswer Elvaswer Elvaswer Elvaswer Faizah Musra Faizah Musra Fanesha Andrica Fanesha Andrica Fani Anjelina Feriska Handayani Irka Feriska Handayani Irka, Feriska Handayani Fiqi Diyona Fiqi Diyona Geby Sri Ayu Oktavia Hafizha Fitri Annisa Hafizha Fitri Annisa Harmadi Harmadi Harmadi Harmadi Harmadi Harmadi Harsojo Harsojo Harsojo Harsojo Herviya Herviya Herviyana Herviyana Ida Bagus Gede Putra Pratama Ika Daruwati, Ika Ikhlasul Fikri Ikhlasul Fikri Ikhlasul Fikri Imam Taufik Imam Taufiq Imam Taufiq Innes Andriani Juli Fardilla Diana Rapitri Juli Fardilla Dina Rapitri Juli Fardilla Dina Rapitri Khairul Annisa Fitri Kuwat Triyana Kuwat Triyana Lutfi Ayu Puspita M. Ali Shafii Majid Muthahhari Manik Majid Muthahhari Manik Marzuki Marzuki Marzuki Marzuki Marzuki Marzuki Meqorry Yusfi Meqorry Yusfi Mohammad Ali Shafii Mohammad Ali Shafii Mora Mora Mora Mora Mora Mora Muhammad Farid Islami Muhammad Farid Islami Muhammad Irfan Ghivari Muhammad Ridho Isdi Muhammad Ridho Isdi Muldarisnur, Mulda Mutya Vonnisa Mutya Vonnisa Nabilla Fauziyah Nabilla Fauziyah Nabilla Fauziyah Syarip Nini Firmawati Nurul Annisa Putri Andini Putri Andini Putri Andini Rahmad Rasyid Rahmad Rasyid Rahmat Rasyid Ramacos Fardela Rani Delvihardini Rani Delvihardini Rani Delvihardini Rial Rifwandi Rial Rifwandi Rico Adrial Rika Analia Rika Analia Rindi Genesa Hatika Rindina Armysa Rindina Armysa Roto Roto Septi Winarti Sohibun Sri Handani Sri Oktamuliani Suci Ramda Rena Syifa Chairunnisa Syifa Chairunnisa Trengginas Eka Putra Sutantyo Tringginas Eka Putra Sutantyo Ummi Hajra Dias Ummi Hajra Dias UMMI RASYIDAH Usna, Sri Rahayu Alfitri Vyola Maulana Vyola Maulana Wildian Wildian Wildian Yeza Febriani Zulfi Zulfi Zulfi Zulfi Zulfi Zulfi Zulfi Zulfi Zulfi