Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biota: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Hayati JURNAL PEMULIAAN TANAMAN HUTAN Pendidikan Matematika Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO BERITA BIOLOGI Jurnal Riset Fisika Edukasi dan Sains AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan JURNAL SERAMBI ILMU Serambi Saintia : Jurnal Sains dan Aplikasi Majalah Kesehatan Masyarakat Aceh (MaKMA) Proceedings of International Conference on Multidiciplinary Research
Husna Husna
Madrasah Tsanawiyah Al-Quran Harsallakum, Bengkulu
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 45 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 45 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PERBANDINGAN KOMPETENSI MAHASISWA YANG DIBERI RESITASI PETA KONSEP DENGAN MENJAWAB PERTANYAAN SEBELUM MELAKSANAKAN PRAKTIKUM FISIKA DASAR DI LABORATORIUM FISIKA DASAR STKIP PGRI SUMATERA BARAT Zulpadrianto, Zulpadrianto; Husna, Husna
Jurnal Riset Fisika Edukasi dan Sains Vol 2, No 1 (2015): Jurnal Riset Fisika Edukasi dan Sains
Publisher : Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (519.633 KB) | DOI: 10.22202/jrfes.2015.v2i1.1789

Abstract

PENGEMBANGAN HANDOUT FISIKA DASAR BERBASIS KONSTRUKTIVITAS PADA MATERI DINAMIKA Sari, Silvi Yulia; Syahra, Nur; Husna, Husna
Jurnal Riset Fisika Edukasi dan Sains Vol 1, No 1 (2014): Jurnal Riset Fisika Edukasi dan Sains
Publisher : Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (149.357 KB) | DOI: 10.22202/jrfes.2014.v1i1.1180

Abstract

Ketersediaan bahan ajar untuk mata kuliah Fisika Dasar yang dapat mendukung terciptanya pembelajaran yang efektif dan interaktif di STKIP PGRI dirasakan masih kurang. Susunan materi yang terdapat pada bahan ajar kurang sistematis dengan rancangan pembelajaran atau silabus yang disusun oleh oleh dosen mata kuliah sehingga mahasiswa kesulitan untuk belajar mandiri. Oleh karena itu, diperlukan suatu bahan ajar yang dapat membantu mahasiswa dalam memahami konsep-konsep fisika, analisis matematika dan dapat meningkatkan minat mahasiswa terhadap pembelajaran Fisika Dasar. Salah satu bahan ajar yang dapat dikembangkan adalah handout Fisika Dasar berbasis konstruktivis yang valid dan praktis.Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (research and development) menggunakan model yang dikemukakan oleh Plomp. Adapun tahap penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini dibatasi pada fase investigasi awal (preliminary research) dan fase perancangan dan realisasi (prototyping phase), dan fase penilaian (assessment phase). Pada fase investigasi awal, peneliti melakukan analisis awal atau identifikasi masalah, analisis kebutuhan, analisis konsep atau isi materi, dan pengkajian literatur yang diperlukan dalam pembelajaran. Pada fase perancangan dan realisasi dilakukan perancangan yang diiringi formative evaluation untuk melakukan uji validitas dan kepraktisan. Data penelitian ini diperoleh melalui lembar validasi handout dan angket praktikalitas.Hasil validasi dan uji kepraktisan menunjukkan handout yang dihasilkan sangat valid dengan persentase rata-rata sebesar 92,55 % dan sangat praktis dengan persentase rata-rata  82,25 %. Dengan demikian, handout fisika dasar yang dihasilkan dapat digunakan dalam pembelajaran. Kata Kunci: Pembelajaran Konstruktivis, Handout, Validitas, dan Praktikalitas
RESPON PERTUMBUHAN DAN KETERGANTUNGAN Albizzia saponaria (LOUR.) MIQ TERHADAP INOKULASI FUNGI MIKORIZA ARBUSKULA LOKAL SULAWESI TENGGARA PADA MEDIA TANAH PASCA TAMBANG NIKEL Tuheteru, Faisal Danu; Husna, Husna; Arif, Asrianti
BERITA BIOLOGI Vol 10, No 5 (2011)
Publisher : Research Center for Biology-Indonesian Institute of Sciences

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14203/beritabiologi.v10i5.1917

Abstract

This study that so far has not been conducted yet by others, regarding the effect of a local AMF species from Southeast Sulawesi on the growth of Albizzia saponaria (Lour.) Miq. The effect of AMF to the plant growth depends on the compatibility between host plant and fungi species which was controlled by genotypes of the both symbionts. The aim of this research is to know the growth respons and dependency of A. saponaria to this local AMF grown in post-nickel mining soil. This research was conducted in the Screen House of Forestry Department, Faculty of Agriculture-Haluoleo University since June to September 2010. A completely randomized design with three replications was used. The treatments were no inoculation of AMF (A), inoculated with -1 -1AMF Mycofer inoculum 5 g polybag (B), and inoculated with local AMF inoculum 10 g polybag (C). The seedling parameter observed were height, diameter, number of leaf, total biomass, number of nodule, percentage of root colonization and relative -1 mycorrhizal dependency (RMD). Results showed the increasing growth and biomass with the application of AMF 10 g polybag (C). There was a positive-strongest correlation value (P<0.01) between percentage of root colonization to all of seedling growth parameters, except to the diameter which was only strong correlated (P<0.05). A. saponaria seedling has high dependency level on local AMF for their survival in heavy metal contaminant soil.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TYPE TEBAK KATA DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PELAJARAN BIOLOGI PADA SMA Husna, Husna
JURNAL SERAMBI ILMU Vol 15, No 1 (2014): Jurnal Serambi Ilmu
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (175.551 KB) | DOI: 10.32672/si.v18i1.560

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar biologi dengan Penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe tebak kata dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI IA2 materi sel pada SMa Negeri 6 Banda aceh, sedangkan manfaatnya untuk mendapatkan teori-teori baru untuk menjadi refleksi penelitian selanjutnya. Kajian ini menggunakan metode PTK yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Sebagai subjek dalam PTK ini adalah siswa kelas XI IA2 semester ganjil (1) sumber data yang diperoleh dalam PTK ini hasil dari siswa kelas XI IA 2 sebanyak 25 orang hasil observasi oleh teman sejawat dan dokumentasi siswa-siswi. Hasil yang dicapai dalam penelitian ini menunjukan bahwa di siklus I sebanyak 13 siswa tuntas (52%) dan pertemuan II sebanyak 23 siswa (92 %). Kata kunci : model cooperative learning dan hasil belajar Biologi
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI PROGRAM LINIER SISWA Husna, Husna
JURNAL SERAMBI ILMU Vol 18, No 2 (2017): Jurnal Serambi Ilmu
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (69.286 KB) | DOI: 10.32672/si.v29i2.459

Abstract

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk Meningkatkan hasil belajar Matematika dengan penerapan model problem based learning pada materi program linear siswa kelas X Marketing 1 SMK Negeri 1 Meulaboh Tahun Pelajaran 2015/2016. Prinsip utama dalam pembelajaran matematika saat ini umumnya untuk memperbaiki dan menyikapi aktifitas-aktifitas belajar yang bermanfaat bagi siswa. Keterlibatan siswa secara aktif dalam pembelajaran harus ditunjang dengan disediakan aktifitas-aktifitas belajar yang khusus sehingga siswa dapat melakukan “doing math”. Pembelajaran berbasis masalah (Problem-based learning), merupakan salah satu model pembelajaran inovatif yang dapat memberikan kondisi belajar aktif kepada siswa. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah: (a) mengetahui aktifitas guru dan siswa dalam pembelajaran dengan penerapan model problem based learning pada materi program linier. (b) mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada materi program linier dengan penerapan model problem based learning, dan (c) Mengetahui respon siswa terhadap pembelajaran Matematika dengan penerapan model problem based learning pada materi program linier di Kelas X Marketing 1 SMK Negeri 1 Meulaboh. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak dua siklus. Setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan refisi. Sasaran penelitian ini adalah siswa Kelas X Marketing 1 SMK Negeri 1 Meulaboh. Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar, dan angket. Kesimpulan dari penelitian ini adalah penerapan model Problem based learning dapat meningkatkan aktivitas siswa pada siklus pertama sebesar 65,91 % menjadi sebesar 77,27 % pada siklus keduadengan katagori baik, Model Problem based learning juga memiliki dampak positif dalam meningkatkan hasil belajar siswa yang ditandai dengan peningkatan ketuntasan belajar siswa dalam setiap siklus, yaitu siklus pertama ketuntasan klasikal sebesar 63,64 % menjadi sebesar 81,82 % pada siklus kedua. Kata kunci: Model Problem Based Learning, Program Linier
Identifikasi Escherichia coli pada Es Dawet di Kota Banda Aceh Husna, Husna
Serambi Saintia : Jurnal Sains dan Aplikasi Vol 6, No 1 (2018): Serambi Saintia
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (76.635 KB) | DOI: 10.32672/jss.v6i1.595

Abstract

Es dawet merupakan salah satu minuman jajanan tradisional Jawa Barat yang mulai dikenal oleh masyarakat Aceh. Tempat penjualan yang tidak memenuhi syarat beresiko terkontaminasi bakteri Escherichiacoli yang dapat menyebabkan gangguan kesehatan. Penelitian ini merupakan studi eksperimental dengan teknik accidental sampling menggunakan tiga sampel dari pedagang es dawet yang berjualan di jalan Pocut Baren dan Teuku Nyak Arif. Keberadaan Escherichia coli ditentukan dengan metode Most Probable Number (MPN) yang terdiri dari presumtive test (uji penduga), confirmed test (konfirmasi) dan completed test (pelengkap). Hasil penelitian menunjukkan bahwa es dawet yang dijual di Banda Aceh positif terkontaminasi Escherichia coli. Keberadaan Escherechia coli dibuktikan dengan terbentuknya gas dan larutan yang keruh pada uji penduga dan konfirmasi serta terbentuknya kilap hijau metalik pada uji pelengkap. Es Dawet yang dijual di kota Banda Aceh tidak memenuhi syarat mikrobiologi. Pemerintah perlu melakukan sosialisai tentang proses produksi makanan yang hygiene serta pemeriksaan mikrobiologis untuk menjaga dan meningkatkan kesehatan masyarakat. Kata kunci : Es dawet, Escherichia coli
PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA BERDASARKAN LEVEL SISWA Husna, Husna; Burais, Fona Fitry
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 11, No 1 (2019): AL-ISHLAH: JURNAL PENDIDIKAN
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (478.35 KB) | DOI: 10.35445/alishlah.v11i1.97

Abstract

Problem-solving is a process or thinking activity to solve a problem. Mathematical problem-solving skillis needed for students both in the process of understanding mathematics itself and in everyday life. The problem solving can beachieved by implementingthe learning using a problem-solving approachwhich trains students to deal with various problems including individuals and group problemsto be addressed individually or together. This learning is oriented towards the investigation and discovery which is solving the problems. It is the basis for students to solve problems critically, systematically, logically, and creatively as well as the ability to collaborateeffectively and to present fundamental knowledge which in turn can improvethe solving skill. This study aimed to examine whether the improvement of mathematical problem-solving skillof students learned with the problem-solving approach wasbetter than students taught using the conventional learning. The improvement was examined based on the students’ levels. This study applied a pre-test and post-test control group design. The population of the study was Year 7 students of one of the junior high schools in Pidie, Indonesia, consisting of seven classes in 2017/2018.Two classes, a control, and an experimental class were selected as the sample through purposive sampling technique. The instrument used to obtain the data is the mathematical problem-solving skill test.The data was then analyzed by employing a two-way ANOVA test using SPSS. The results of the study showed that the improvement of mathematical problem-solving skill of the students learning with the problem-solving approach is better than the students experiencing the conventional learning, reviewed based on student levels. There is no interaction between the learning models and student levels on mathematical problem-solving skills. The resultsare expected to be used as a reference for mathematics teachers to apply the problem-solving approach in the learning process to improve mathematical problem-solving skills.
Respon Pertumbuhan dan Tingkat Ketergantungan Albizia saponaria (Lour.) Miq Terhadap Fungi Arbuskula Mikoriza Lokal Sulawesi Tenggara Danu Tuheteru, Faisal; Husna, Husna; Alimuddin , La Ode
Biota : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Hayati Vol 16, No 2 (2011): June 2011
Publisher : Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (297.195 KB) | DOI: 10.24002/biota.v16i2.107

Abstract

Studi tentang pengaruh jenis FMA asli Sulawesi Tenggara pada tanaman A. saponaria belum dilakukan. Tujuan penelitian ini mengetahui keefektivan pengaruh FMA lokal dan ketergantungan tanaman A. saponaria. Penelitian dilakukan di rumah plastik kebun percobaan Jurusan Kehutanan, Fakultas Pertanian, Universitas Haluoleo bulan JuniSeptember 2010. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan tiga kali ulangan. Perlakuan meliputi tanpa inokulasi FMA (A), inokulasi inokulum FMA 10 g. -1 polybag (B), FMA 20 g. -1 polybag (C). Parameter bibit yang diamati adalah tinggi, diameter batang, jumlah daun, bobot kering pucuk, bobot kering akar, bobot kering total, nisbah pucuk akar, jumlah nodul, persentase kolonisasi akar, dan ketergantungan relatif mikoriza. Hasil penelitian menunjukkan bahwa inokulasi inokulum FMA 10 g. -1 polybag (B) pada tanaman A. saponaria memberikan pengaruh lebih baik terhadap peningkatan semua parameter yang diamati. Terdapat pengaruh korelasi yang positif dan kuat antara persentase kolonisasi akar dengan semua parameter pertumbuhan bibit (P
ANALISIS PENGETAHUAN DAN KEPEMILIKAN JAMBAN DENGAN KEBIASAAN BUANG AIR BESAR SEMBARANGAN (BABS) (Studi Kasus di Desa Seumantok Kecamatan Sampoinet Kabupaten Aceh Jaya) Husna, Husna
Majalah Kesehatan Masyarakat Aceh (MaKMA) Vol 1, No 2 (2018): Majalah Kesehatan Masyarakat Aceh (MaKMA)
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (368.279 KB) | DOI: 10.32672/makma.v1i2.813

Abstract

Sanitasi, personal hygiene dan lingkungan yang buruk berkaitan dengan penularan beberapa penyakit infeksi yaitu penyakit diare, cacingan dan sebagainya. Perilaku buang air besar sembarangan dapat menimbulkan pencemaran sumber air dan bau busuk serta estetika. BABS dapat berdampak pada timbulnya berbagai penyakit dan pencemaran lingkungan. Desa Semantok Kecamatan Sampoinet Kabupten Aceh Jaya memiliki akses sanitasi yang masih rendah dan termasuk salah satu desa yang bermasalah dengan perilaku BABS. Penelitian ini merupakan survei analitik bertujuan mengetahui hubungan pengetahuan dan kepemilikan jamban dengan kebiasaan masyarakat BABS di Desa Seumantok Kecamatan Sampoinet Aceh Jaya menggunakan rancangan crossectional. Populasi penelitian yang dilakukan pada JuliAgustus 2017 ini adalah seluruh kepala keluarga (101 KK) yang memiliki jamban tapi belum tau apakah masih BABS. Sampel penelitian sebanyak 55 KK diperoleh berdasarkan rumus Lameshow. Alat yang digunakan adalah kuesioner. Hasil penelitian dianalisis secara Univariate dan Bivariat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara pengetahuan dan kepemilikan jamban dengan BABS di Desa Seumantok (P&lt;0,05). Hasil ini menyimpulkan bahwa masyarakat Desa Seumantok masih melakukan BABS walaupun memiliki jamban. Diharapkan kepada pihak terkait untuk melakukan penyuluhan mendalam tentang penggunaan jamban yang sehat dan dampak BABS terutama terkait kesehatan lingkungan dan wabah penyakit menular.Kata Kunci: BABS, Kepemilikan Jamban, Pengetahuan.
FUNGI MIKORIZA ARBUSKULA PADA RIZOSFER PERICOPSIS MOONIANA (THW.) THW. DI SULAWESI TENGGARA Husna, Husna; Budi R, Sri Wilarso; Mansur, Irdika; Kusmana, Cecep; Kramadibrata, Kartini
BERITA BIOLOGI Vol 13, No 3 (2014)
Publisher : Research Center for Biology-Indonesian Institute of Sciences

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14203/beritabiologi.v13i3.670

Abstract

The research was conducted with the aim to identify species of arbuscular mycorrhizal fungi (AMF) associated with nedum [Pericopsismooniana (Thw.) Thw.]. Soil sampling was conducted in 6 locations of nedum habitat in South-east Sulawesi. The results showed that nedum associated with 15 species of AMF that belonging to 5 families and 9 genera, Acaulosporaceae (Acaulospora scrobiculata and A. delicata), Claroideoglomeraceae (Claroideoglomus etunicatum), Glomeraceae (Glomus aggregatum, G. boreale, G. canadense, G. halonatum,G. versiforme, Rhizophagus diaphanus, R. fasciculatus, Sclerocystis clavispora and Septoglomus constrictum), Gigasporaceae (Racocetragregaria and Scutellospora auriglobosa), Ambisporaceae (Ambispora appendicula). The four species of AMF were found on nedum, i.e Glomus boreale, G. canadense, G. halonatum and Racocetra gregaria which were a new record for mycological collection of Indonesia.
Co-Authors Agung Hartoyo Aidhia Rahmi Alimuddin , La Ode Anna Cesaria Ari Limay Trisno Putra Arif, Asrianti Arijal Akmal Bistari Danu Tuheteru, Faisal Dewi Yuliana Fitri Elfira Dianti Evi Dewi Yani Faisal Danu Tuheteru Fevi Oktarani Firanda Rahmadani Fitrina Marici Fona Fitry Burais, Fona Fitry Ilhamuddin Ilhamuddin, Ilhamuddin Indah Permata Sari Indiraswari, Tika Ira Purnama Irdika Mansur Irene Rembaji Kartini Kramadibrata Lukita Gusmaningsih Masyudi Masyudi MATRI HANDAYANI Mega Rahayu Melda Fauziah Melsa Agusri Merina Pratiwi Mukhni Mukhni Nelvi Yuliasari Noni Syafira Novelia Mayang Sari Noviyanti, Anita Nur Syahra, Nur Purba, Edni Dayshe Herawati Rafsanjani, T.M. Rahmi Rahmi Rina Febriana Rio Eka Putra Sefna Rismen Selvia Rahayu Ningsih Silvi Yulia Sari Sri Wilarso Budi R Untarti, Dade Prat Wahyudi Putra Welly Rahmawati Widya Gustina Widya Mariska Yesi Hariyanti Yongki Martem Sadri Yossy Fauziyah Yulia Evita Yulia Haryono Yulidar Yulidar Yulyanti Harisman Zizka Mutia Zulfaneti Zulfaneti Zulfitri Aima Zulpadrianto Zulpadrianto, Zulpadrianto