Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : Zonasi: Jurnal Sistem Informasi

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID – PEMBELAJARAN INOVATIF UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA SMK Said Thaha Ghafara; Wakhinuddin Simatupang; Ambiyar Ambiyar; Mukhlidi Muskhir; Dedy Irfan
ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi 2022: Edisi Khusus: Teknologi Informasi bagi kebermanfaatan dunia pendidikan
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/zn.v4i.12450

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan media pembelajaran berbasis android (mobile learning) dalam bentuk aplikasi yang bisa diakses menggunakan smatrphone untuk siswa kelas 10 Sekolah Menengah Kejuruan. Aplikasi ini dalam bentuk e-module interactive berisikan konten materi pembelajaran, video tutorial pembelajaran, kelas maya (digital class), presentasi online dan mengerjakan ujian langsung dari smatrphone. Aplikasi untuk memudahkan siswa mempelajari materi pembelajaran, memotivasi siswa, dan meningkatkan minat siswa dalam proses pembelajaran di dalam maupun di luar kelas. Pengembangan aplikasi ini menggunakan metode Research and Development yang diadaptasi dari model pengembangan ADDIE. Ada 5 tahapan pengembangan yaitu: 1) Analysis, 2) Design, 3) Development, 4) Implementation, 5) Evaluation. Penelitian dilakukan di SMK Negeri 1 Tanjungpinang, dengan metode pengumpulan data dilakukan melalui observasi, pengisian angket dengan responden satu orang ahli media, satu orang ahli materi dan 30 siswa kelas 10 (TKJ-1). Tehnik pengumpulan data deskriptif, diperoleh dari ahli materi dan ahli media menggunakan skala Likert dengan 4 alternatif jawaban. Hasil penilaian dari ahli materi mendapat nilai total 100.00 dengan nilai rata-rata 3.70, dari 27 indikator penilaian dengan persentase 92.59% sehingga termasuk dalam kategori sangat layak untuk digunakan. Hasil penilaian ahli media mendapatkan nilai total 90.00 dengan nilai rata-rata 3.91 dari 23 indikator penilaian dengan persentase 97.82% sehingga termasuk dalam kategori sangat layak untuk digunakan. Pada tahap implementasi media tersebut mendapat respon positif dari siswa dengan rata-rata persentase 93.66%, sehingga termasuk dalam kategori sangat layak untuk digunakan. Hasil dari evaluasi penggunaan aplikasi kesiswa menunjukan ada peningkatan hasil belajar siswa rata-rata naik sekitar 44.13%.
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN DASAR DESAIN GRAFIS Ashabul Khairi; Dedy Irfan; Mukhlidi Muskhir
ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi 2022: Edisi Khusus: Teknologi Informasi bagi kebermanfaatan dunia pendidikan
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/zn.v4i.12559

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk membuat aplikasi berupa produk multimedia yang memenuhi standar valid pada materi desain grafis. Jenis penelitian ini adalah Research and development (R&D) menerapkan model pengembangan 4-D yaitu Devine, Designe, Develope, Diseminate. Namun dalam studi ini terbatas sampai pada 3-D saja. Instrumen penelitian terdiri dari angket validitas. Verifikasi produk dilakukan oleh dua orang validator yang kompeten dalam aspek materi dan desain. Hasil validasi produk yang dikembangkan ditinjau dari aspek materi memenuhi validitas sebesar 99%, mencapai kriteria sangat valid. Selanjutnya, pada aspek desain dengan kriteria valid memiliki persentase validitas sebesar 87%. Berdasarkan tahapan pengujian, dapat disimpulkan bahwa aplikasi multimedia pembelajaran teridentifikasi valid untuk digunakan sebagai bahan ajar.
PENGUJIAN SISTEM INFORMASI MEDIA PEMBELAJARAN DASAR KOMPUTER BERBASIS GOOGLE SITE MENGGUNAKAN TES BLACK BOX Rezi Elsya Putra Rezi; Ambiyar; Wakhinuddin Simatupang; Dedy Irfan; Mukhlidi Muskhir; fadhilah
ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi 2022: Edisi Khusus: Teknologi Informasi bagi kebermanfaatan dunia pendidikan
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/zn.v4i.12569

Abstract

Pada zaman saat ini penggunaan internet sudah sangat memiliki kecepatan yang tinggi, manfaat dari pengguanaan internet adalah dapat memfasilitas untuk media pembelajaran. Pasca Covid-19 ini muncul salah satu model pembelajaran yang muncul yaitu pembelajaran jarak jauh. Sistem yang dapat digunakan untuk media pembelajran dalam proses pembelajaran jarak jauh ini adalah google site. Maka Pelitian ini memiliki tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji sistem informasi media pembelajaran dasar komputer menggunakan sistem web berbasasis google site menggunakan metode tes black box dan uji beta pada Sistem Informasi Mahasiswa matakuliah dasar computer STIKOM Muhammadiyah Batam dengan 22 sampel responden. Hasil penelitian menggunakan black box testing menunjukan bahwa dari sistem yang telah di uji mendapatkan hasil yang diharapkan. Dan uji beta menunjukan akurasi tingkat kepuasan yang tinggi yaitu 90%. Maka penelitian ini menjadi indikator yang tepat untuk penggunaan google site sebagai sistem informasi pembelajaran dasar komputer.
E-OFFICE SYSTEM SMA NEGERI 4 TUALANG KABUPATEN SIAK MENGGUNAKAN METODE ALPHABETICAL AND CHRONOLOGICAL FILLING SYSTEM Afriansyah Afriansyah; Niken Sawitri; Rizki Novendra; Eddis Syahputra Pane; Dedy Irfan; Wakhinuddin Simatupang; Mukhlidi Muskhir
ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi 2022: Edisi Khusus: Teknologi Informasi bagi kebermanfaatan dunia pendidikan
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/zn.v4i.12600

Abstract

Penelitian ini merupakan implementasi sistem informasi E-Office yang bertujuan untuk pengelolaan surat masuk dan surat keluar berbasis digital untuk meningkatkan efisiensi pengambilan kembali dalam rangka kegiatan investigasi maupun referensi kedinasan. Sistem informasi E-Office ini dirancang menggunakan metode manajemen pengarsipan surat yaitu alphabetical and chronological filing system yang merupakan suatu sistem penyimpanan arsip-arsip yang di susun berdasarkan abjad dan waktu seperti tahun, bulan dan tanggal surat. Dalam system yang dirancang ini nantinya surat masuk di susun berdasarkan waktu surat di terima sedangkan surat keluar berdasarkan pada waktu surat di buat. Selain mempermudah proses pengarsipan surat sistem tersebut juga mempermudah pegawai dalam proses pembuatan laporan dan pencarian data. Sistem usulan tersebut memiliki target mampu memperbaiki sistem yang sedang berjalan saat ini sehingga mampu membuat sistem pengarsipan surat masuk dan surat keluar pada SMA Negeri 4 Tualang menjadi lebih efekif dan efisien
OPTIMASI IMPLEMENTASI SOFT SKILL BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI BAGI GURU KEJURUAN PADA PENDIDIKAN VOKASI Lili Suryati; Wakhinuddin Simatupang; Dedy Irfan; Mukhlidi Muskhir
ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi 2022: Edisi Khusus: Teknologi Informasi bagi kebermanfaatan dunia pendidikan
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/zn.v4i.12705

Abstract

Abstract This research is a research with a combination method that aims to optimize the implementation of soft skills based on Information and Communication Technology (ICT) in vocational education. The results of this study need to optimize the improvement of soft skills implementation in the era of revolution 4.0 in the realm of vocational education. Acquisition The results of quantitative calculations obtain the result that Intrapersonal Ability is as large as 54,13 % sufficient category and Interpersonal Ability obtained Respondent Achievement Rate of 65.65% is in the Good category. The results of optimizing the implementation of ICT-based soft skills in vocational teachers in the 4.0 revolution era with a percentage of 59.89 are in the sufficient category. The ability of a teacher interpersonally includes the teacher having good responsibility in the process of carrying out tasks at school, the teacher has good integrity, and the teacher has confidence in himself and others. Meanwhile, the interpersonal skills possessed by the teacher include the ability to adapt to others or colleagues and others at school, have the ability to negotiate with others, be able to work with teams and have a leadership spirit. In addition, efforts that can be made to optimize ICT-based teacher competencies can be done by increasing the Role of Teachers using digitalization in the Revolutionary Era 4.0 by providing challenges to teachers in developing professionalism and pedagogical competence of teachers in schools and increasing Teacher Competence in Mastering Learning Strategies by trying to connect science and technology into everyday life.
Co-Authors Ade Fitri Rahmadani Adrian Adrian Afif Rahman Riyanda Afriansyah Afriansyah Agariadne Dwinggo Samala Aidil Alfajri Ambiyar, Ambiyar Antoni Hilman Ashabul Khairi Asmar Yulastri Aswardi Aswardi Budi Syahri Candra, Oriza Decky Antony Kifta Dedi Setiawan Dedy Irfan Della Daphiza Eddis Syahputra Pane Efmi Maiyana Elfizon Bustami Elfizon Elfizon Erita Astrid Ey Afif Habibie Fadhilah Fadhilah - Fadhilah Fadhilah Fadhilah Fadhilah Fadila Rahma Ghoer Fadillah, Rahmat Fanny Rahmasari Febri Prasetya Firmansyah Putra Fitra, Idil Ganefri Ganefri . Geovanne Farell Giatman Giatman Gustina Bupatri Hafiz Elmi Hambali Hambali Hambali Hambali Hansi Efendi Hansi Effendi Hariyadi, Hariyadi Hasan Maksum Hastuti Hastuti Hazmi Sidiq Hendri Hendri Husnur Ridha A.M Karmila Suryani Latifah Annisa Lika Jafnihirda Lili Suryati M. Giatman M. Giatman Mhd Safiq Adzkia Mimi Yupelmi Muhammad Gunalan Muhammad Nur Muhammad Raihanu Shafwan Muhammad Rais Latif Mukhaiyar, Riki Muldi Yuhendri Murni Astuti Muslim Muslim Niken Sawitri Nizwardi Jalinus Novendra, Rizki Novi Hendri Adi Nurhasan Syah Okta Veza Oktarina, Rahmi Putra, Syaflan Sandi Harta Rahmat Fadillah Rahmat, Roni Eka Rama, Alzet Refdinal Retia Utari Reza Aulia Rahman Rezi Elsya Putra Rezi Ricky Maulana Risfendra, Risfendra Ronal Hasiholan Hrp Roni Eka Rahmat Said Thaha Ghafara Simatupang, Wakhinuddin Simatupang, Wakhinuddin Sri Zulfia Novrita Stephen Billet Suyono Suyono Syaflan Sandi Harta Putra Syahril Syamsuarnis Taali Taali Wakhimuddin Simatupang Wiwik Gusnita Yanto, Doni Tri Putra Yeka Hendriyani Yudha Fiandra Yuzia Eka Putri