Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
4.309
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ilmu Pendidikan Foristek Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional Elektron Jurnal Ilmiah Journal of Nonformal Education INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Ensiklopedia Education Review Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan MOTIVECTION : Journal of Mechanical, Electrical and Industrial Engineering Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat JPTE: Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development JTPVI: Jurnal Teknologi dan Pendidikan Vokasi Indonesia
Irma Yulia Basri
Universitas Negeri Padang
Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

 1   2   3   4 
Review Implementasi Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Kegiatan Pembelajaran: Studi Kasus SMK di Kota Padang Panjang Remon Lapisa; Irma Yulia Basri; Milana Milana; Ahmad Arif
Jurnal Pendidikan Teknologi Kejuruan Vol 2 No 4 (2019): Regular Issue
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (291.045 KB) | DOI: 10.24036/jptk.v2i4.6023

Abstract

The implementation of Information and Communication Technology (ICT) into learning activities presents a significant effect on the quality of education, especially in the era of the industrial revolution 4.0. The present study aims to evaluate the level of implementation of ICT in learning activities for vocational teachers. This experimental research used survey method by distributing questionnaires to respondents with different subject expertise.The results showed that the use of ICTs in learning process has not been implemented optimally. This is caused by the low competence of teachers in the sector of information and communication technology. In addition, the lack of ICT infrastructure in schools causes a deceleration in the development of ICT-based learning models. Comprehensive improvement need to be implemented so that the development of ICT-based learnings model can be performed. The results of this study are expected to provide positive feedback to improve the quality of Indonesian education
KAJIAN DESKRIPTIF PEMANFAATAN INTERNET OLEH MAHASISWA DI JURUSAN TEKNIK OTOMOTIF FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI PADANG PADA TAHUN 2012 Dwi Sudarno Putra; M Nasir; Irma Yulia Basri
Elektron : Jurnal Ilmiah Vol 5 No 2 (2013): Elektron Jurnal Ilmiah
Publisher : Teknik Elektro Politeknik Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (162.555 KB) | DOI: 10.30630/eji.5.2.54

Abstract

This research is aim to describe how student use the internet in campus Automotive Engineering Department Padang State University at 2012. Descriptive Research Method was used for this research. Questionnaire was made to obtain the data. Its Questions are about the knowledge of internet facilities and use of the Internet by college students on campus. Questionnaire distributed to 138 respondents. From questionnaire data founded that 84% respondents using campus wifi hotspot for more than two days a week. About 99% of them use the internet to seek learning material to improve academic and technical knowledge. But, unfortunately Academic Information System are still not fully utilized. For example, only 9 of the respondents who have used discussion / chat online as one of a services of Academic Information System
SIMULASI DAN ANALISIS ERROR KOMPUTASI FFT WINOGRAD 16-TITIK MENGGUNAKAN XILINX ISE 10.1I Irma Yulia Basri
Foristek Vol. 3 No. 1 (2013): Foristek
Publisher : Foristek

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Weakness data processing using analog processors are less efficient because if there is an error in the design of a systemusing an analog processor, the hardware of the system should be redesigned. Processing of analog signals using digital processor has several advantages such as efficient and easy to modify the system are made, without requiring hardware redesign as well as in the design of analog systems. Errors in the design of digital circuits in the processor only requires modification program, without having to change the hardware. Modifications can be done anywhere, without demanding we must be in the laboratory. Fast Fourier Transform (FFT) is a computational algorithm that is used for digital data processing such as in the field of image, music, and satellite. Winograd FFT 16 point multiplier, multiplier consists of 6 pieces in the form of fractions. Design of FFT multiplier in Xilinx ISE 10.1i could do with changing fractions menajdi integers and then converted into a number by logic 1 and 0. Changing fractions into an integer will give different computational results compared with the original computation using a multiplier of FFT. The shift results enormous computing will result in lost / loss information can be conveyed from the processed data. To that end, researchers tried to simulate and analyze the computational error rate of 16 point Winograd FFT processor using Xilinx ISE 10.1i. The results showed average percentage error computational simulations using FFT 16 point Xilinx Ise 10.1i compare with Matlab is 6.67% (first trial) and 4:48% (second trial). This error occurs because the processor does not allow the FPGA digital display numbers in a real number.
Design of Microcontroller Based Injector Test Kit Rahmat Hidayat; Dwi Sudarno Putra; Irma Yulia Basri
MOTIVECTION : Journal of Mechanical, Electrical and Industrial Engineering Vol 1 No 1 (2019): Motivection : Journal of Mechanical, Electrical and Industrial Engineering
Publisher : Indonesian Mechanical Electrical and Industrial Research Society (IMEIRS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (473.871 KB) | DOI: 10.46574/motivection.v1i1.12

Abstract

Automotive technology is growing very rapidly. one of the conventional fuel intake systems to the injection system. where is the fuel intake by the ECU based on engine conditions detected by electronic sensors. The injection will work optimally if the injector that is working is not blocked or has problems, the injector determines the smoothness of the injection system. If the injector's performance is less than optimal, the injection system is not optimal and the engine performance is disrupted. To maintain the injector before working optimally, routine cleaning of the injector is carried out, the problem is the scarcity of the injector test equipment encountered in the field because of the high cost of the equipment, therefore the researchers innovated the design of the injector test equipment using EFI fuel system capable of handling problematic injector problems and the scarcity of this tool in the field.
Peningkatan Jiwa Kewirausahaan Siswa Melalui Pemanfaatan Cangkang Kerang dalam Menghasilkan Produk yang Bernilai Jual Irma Yulia Basri; Delsina Fauzia; M Nasir; Nuzul Hidayat
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 19, No 1 (2019): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1358.899 KB) | DOI: 10.24036/sb.0270

Abstract

Tingkat keterserapan lulusan SMK di Pesisir Selatan untuk bekerja sesuai bidang keahliannya yang ada masih kurang dari 50% dari jumlah lulusan. Hal ini disebabkan oleh keterbatasan fasilitas pratikum, ilmu yang diberikan kurang up to date, serta jumlah guru produktif yang masih kurang. Pembelajaran kewirausahaan masih bersifat teoritis, belum menyentuh ide-ide kreatif siswa untuk bisa menghasilkan produk-produk yang layak jual sesuai dengan ilmu yang mereka pelajari. Pertumbuhan lapangan kerja tidak sebanding, menjadikan tingkat persaingan bekerja semakin ketat. Untuk menyiapkan lulusan yang siap kerja maka tim memberikan pelatihan keterampilan dan program pendampingan untuk meningkatkan kreatifitas dan inovasi siswa yang akan tamat dalam menghasilkan produk-produk kreatif sebagai cendaramata dan bernilai jual di objek wisata Pesisir Selatan. Metode yang digunakan selama kegiatan pelatihan berlangsung adalah ceramah, tanya jawab, demonstrasi, dan bimbingan. Program Kemitraan Masyarakat dengan tema Rancang Bangun produk Inovatif dalam Rangka Menyiapkan Lulusan SMK Yang Mandiri, telah diselenggarakan pada tanggal 02 s.d 05 Agustus 2019, menghasilkan keluaran PKM berupa 16 unit lampu hias dari pipa paralon yang dihiasi cangkang kerang, peningkatan keterampilan peserta latih, bahan ajar kewirausahaan dan publikasi di media sosial internet. Kegiatan ini menumbuhkan ide-ide kreatif peserta latih dalam menghasilkan sebuah produk yang bernilai jual dengan memanfaatkan bahan yang ada disekitarnya.
Pelatihan Perawatan Sepeda Motor PGM FI (Programmed Fuel Injection) bagi Siswa SMKN 1 Kec. Luak Kab. 50 Kota Nuzul Hidayat; M Yasep Setiawan; Ahmad Arif; Wanda Afnison; Irma Yulia Basri
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 19, No 3 (2019): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1559.87 KB) | DOI: 10.24036/sb.0290

Abstract

Perkembangan teknologi tersebut telah mencakup di segala bidang aspek kehidupan masyarakat. Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) merupakan salah satu perkembangan yang sangat pesat, di mana era ini membawa iklim yang semakin terbuka untuk saling bekerja sama dan saling melengkapi.Masalah yang paling menonjol adalah praktek pada mata pelajaran Teknik Sepeda Motor, selain kekurangan dalam alat dan bahan praktek juga dihadapkan dengan kondisi alat dan bahan praktek yang sudah using (out of date) dari sisi teknologi, akibatnya siswa ketika lulus ilmu mereka jauh ketinggalan dengan yang dibutuhkan dunia kerja.Dari kendala yang dialami oleh siswa SMKN 1 SMKN 1 Luak Kab. Lima Puluh Kota maka TIM PKM Jurusan teknik Otomotif Universitas Negeri Padang, melihat ada peluang untuk melakukan pengabdian untuk membantu memberikan solusi dengan permasalahan yang ada yakninya memeberikan pelatihan tentang Pelatihan Perawatan Sepeda Motor PGM FI (Programmed Fuel Injection), kegiatan yang di tawarkan adalah memberikan keterbaruan ilmu bagi siswa dalam menyelesaikan praktek dengan menggunakan tipe kendaraan sepeda motor yang sudah berbasis teknologi full elektronik secara komputerisasi.Metode pendekatan yang digunakan ada dua yaitu dengan metode classroom dan practice. Dimana kegiatan akan dilakukan secara tatap muka dengan beberapa kali pertemuan dan untuk tindak lanjut akan dilakukan dengan pembimbingan. Kedepannya akan di tunjuk beberapa guru yang sudah cukup mampu dan cakap dalam melakukan pembimbingan. 
Pelatihan Software Inventor Dalam Meningkatkan Kompetensi Guru Sekolah Menengah Kejuruan Di Sumatera Barat Arwizet Karudin; Irma Yulia Basri; Remon Lapisa; Zainal Abadi; Rido Putra; Opi Ananda
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 22, No 1 (2022): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sb.01970

Abstract

Salah satu kompetensi krusial yang harus dikuasai oleh guru di era digital saat ini adalah penguasaan aplikasi komputer sebagai alat bantu dalam menggambar teknik. Autodesk Inventor termasuk salah satu software yang paling banyak digunakan baik oleh praktisi industri, peneliti maupun untuk keperluan edukasi. Tujuan penelitian ini adalah melakukan analisis efektifitas pelatihan software Auto Desk Inventor bagi tenaga pengajar matakuliah mengambar teknik di Sekolah Menengah Kejuruan di Sumatera Barat. Pelatihan ini menggunakan metode klasikal-demonstrasi dengan kegiatan berbasis project. Peserta diberi materi secara tersistematis dan dilanjutkan dengan tugas perancangan komponen mesin. Hasil penelitian menunjukan bahwa pelatihan software Auto Desk Inventor ini memberikan kontribusi dalam peningkatan kompetensi guru dalam bidang menggambar Teknik secara digital. Disamping itu, pengukuran tingkat kepuassan peserta menunjukan bahwa manajemen pelaksanaan kegiatan dan fasilitas pelatihan masuk dalam kategori sangat baik. Melalui pelatihan ini, diharapkan kemampuan tenaga pengajar mengalami peningkatan yang signifikan untuk menciptakan lulusan yang berkualitas dan berdaya saing.
Perancangan Mini Trainer Induktif Sensor Berbasis Arduino Irma Yulia Basri; Dony Novaliendry; Intan Maisa Tania
Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 15 No 1 (2022): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jtip.v15i1.561

Abstract

Sensor and Transducer is one of the subjects that must be followed by students of the Automotive Engineering Department, Faculty of Engineering, Padang State University, which weighs 2 credits. In accordance with the RPS for the Sensor and Transducer Course, there are several types of sensors that are the subject of study, one of which is an inductive sensor. Inductive sensor applications are applied in the automotive world such as Crankshaft Position Sensor (CKP), Camshaft Position Sensor (CMP), Vilocity Sensor. To make it easier to understand each sensor applied in the automotive world, students are required to master the basic concepts of the inductive sensor. One of the ways to increase student competence in the field of inductive sensors is the use of teaching aids during the learning process. Inductive sensor learning media in the Laboratory at the Automotive Engineering Department still uses analog processors, to support the development of digital technology today, so the authors provide an alternative by making teaching aids in the form of an Arduino-based Inductive Sensor Mini Trainer. This study uses the Research and Development (R&D) method which consists of Define, Design, Development, and Desseminate. The assembled inductive sensor mini trainer was tested for accuracy, and repeatibility test as well as feasibility test from media experts and users. The results of the research on the product trials carried out, obtained an accuracy level of 96.21%, the sensor output has linearity, the repeatibility test is obtained with an average of 0.1%. The level of product feasibility from Media Experts, is 94.68% and 96.23% from Respondents. So it can be concluded that the Inductive Sensor Mini Trainer is very suitable to be used as a learning medium.
Rancang Bangun Mini Trainer Temperatur Sensor Berbasis Arduino Sebagai Media Pembelajaran Refi Putra Yandi; Irma Yulia Basri
JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 7, No 1 (2021): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (227.301 KB) | DOI: 10.24036/jtev.v7i1.110119

Abstract

The Department of Automotive Engineering, FT UNP, has incomplete learning media to support lectures on Sensor and Transducer theory such as trainers or teaching aids. This study uses the Research and Development method in the field of education, aims to determine the performance, the feasibility level of the temperature sensor trainer as a learning medium. Data were collected by several stages of testing: accuracy test, linearity test, repeability test and feasibility test for media experts and users. The temperature sensor trainer is effectively used after the Accuracy Test is carried out with a measurement accuracy value of 100%, the linearity test of the data is linear and the Repeability Test is 0. The temperature sensor trainer is said to be valid as a learning medium after being validated by 2 validators, with a percentage of 100%. The feasibility level of the respondents was 96.44%, with the category "Very Appropriate" as a learning medium in the Sensor and Transducer course in the Automotive Engineering Department, FT UNP.
Perancangan Media Pembelajaran Interaktif Konsep Dasar Kelistrikan Pada Mata Kuliah Listrik dan Elektronika Ilham Eka Ikhwandi; Irma Yulia Basri
JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 6, No 2 (2020): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (970.049 KB) | DOI: 10.24036/jtev.v6i2.108113

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah media pembelajaran interaktif dengan materi konsep dasar kelistrikan pada mata kuliah listrik dan elektronika. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah research and development dengan model pengembangan 4-D. Pada model pengembangan 4-D memiliki 4 langkah pengembangan yaitu: Define (pendefinisian), Design (perancangan), Develop (pengembangan), dan Dessiminate (penyebaran). Media diuji kelayakannya berdasarkan penilaian dari dua orang validator dan dinilai oleh mahasiswa jurusan teknik sebanyak 35 orang. Penilaian validator dan mahasiswa sebagai pengguna dilakukan dengan cara pengisian angket penilaian dengan skala likert. Pengambilan data pengguna dilakukan diruang perkuliahan oto 04 dan mahasiswa melakukan penilaian terhadap media pembelajaran dipresentasikan. Hasil penelitian ini yaitu media yang dihasilkan sudah layak digunakan untuk pembelajaran pada mata kuliah listrik dan elektronika dengan tingkat validitas sebesar 95,6% (sangat layak) dari segi materi, 91,3% (sangat layak) dari segi media, dan 88,9% (layak) diperoleh dari penilaian mahasiswa sebagai pengguna atau responden.
Co-Authors Agus Nasrianto Ahmad Arif Ahmad Arif Alex Firstson Kurniawan Alfadli Yohanda Damai Ambiyar, Ambiyar Andrizal Andrizal Arsyfadhillah Arsyfadhillah Arwizet K Asmar Yulastri Azhar Afrizal Dede Rachmad Dedy Irfan Delsina Faiza Delsina Fauzia Dony Novaliendry Dwi Sudarno Putra Eni Elfina Ganefri . Hanapi Hasan Hansi Effendi Hasan Maksum Hasan Maksum Hendra Dani Saputra Herman Safar I Gusti Bagus Wiksuana Ilham Eka Ikhwandi Intan Maisa Tania Kurniawan, Alex Firstson Laksono Trisnantoro Lasyatta Syaifullah M Nasir M Nasir M. Giatman M. Natsir M. Yasep Setiawan Milana, Milana Muhammad Shiddiq Mukhlidi Muskhir Nasrul Hadi Nasrun Nasrun Nizwardi Jalinus Nuzul Hidayat Opi Ananda Purwanto, Wawan Randa M Refdinal, Refdinal Refi Putra Yandi Remon Lapisa Remon Lapisa Remon Lapisa Rifdarmon, Rifdarmon Rizky Rahman Ronald Lorenzo Sri Siswati Sulaeman Deni Ramdani Syaiful Islami Thamrin Toto Sugiarto Tri Putra Yuliardi Usmeldi Usmeldi Wanda Afnison Zainal Abadi