Claim Missing Document
Check
Articles

WARNA KINERJA KOMISI PEMILIHAN UMUM PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH KABUPATEN KEDIRI TAHUN 2020 Haryati, Sri; Mashuri, Mashuri; Hanum, Fauziah
Jurnal Mediasosian : Jurnal Ilmu Sosial dan Administrasi Negara Vol 5, No 1 (2021): APRIL 2021
Publisher : Universitas Kadiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30737/mediasosian.v5i1.1695

Abstract

Abstrak  Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui bagaimana kinerja Komisi Pemilihan Umum Kabupaten Kediri dalam pemilihan kepala daerah. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif untuk menggambarkan keadaan objek penelitian berdasarkan fakta-fakta dilapangan. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Komisi Pemilihan Umum Kabupaten Kediri pada pemilihan kepala daerah dilihat dari aspek akuntabilitas cukup baik. Berdasarkan penilaian kinerja dari angka-angka tersebut terletak pada angka 57-79 dengan kategori cukup baik. Kinerja komisi Komisi Pemilihan Umum Kabupaten Kediri pada pemilihan kepala daerah dilihat dari aspek responsibilitas cukup baik. Dilihat kegiatan organisasi dilakukan sesuai dengan prinsip-prinsip administrasi yang benar sesuai dengan kebijakan organisasi. Hal ini diukur dengan tingkat pencapaian realisasi anggaran terhadap olahan anggaran yang disediakan. Penelitian menunjukkan berdasarkan dari 5 item yang digunakan dalam mengukur kinerja Komisi Pemilihan Umum Kabupaten Kediri penyerapan anggaran dalam kegiatan pilkada Kabupaten Kediri Tahun 2020 sudah sesuai dengan peraturan tata kelola keuangan dan konsisten dalam mengaktualisasi antara kegiatan dan realisasi anggaran menunjukkan hasil cukup baik. Dilihat dari kemampuan organisasi dalam mengenali kebutuhan organisasi, tingkat kepekaan dalam pengelolaan anggaran sesuai dengan yang diperlukan. Berdasarkan hasil penelitian pencapaian kinerja pada pemilihan kepala daerah tahun 2020 nampak dalam pencapaian realisasi anggaran terhadap alokasi anggaran yang tersedia sesuai dengan aturan. Kata Kunci: Kinerja; Komisi Pemilihan Umum; Akuntabilitas; Responsibilitas Abstract This study aims to see how the performance of the General Election Commission of Kediri Regency in regional heads. The study used a qualitative descriptive method to describe the state of the research object based on the facts in the field. Collecting data using observation techniques, interviews, documentation. The results showed that the General Election Commission of Kediri Regency in the regional head election viewed from the aspect of accountability was quite good. Based on the performance appraisal, these figures lie in numbers 57-79 which are categorized as quite good. The performance of the General Election Commission of Kediri Regency in the regional head election, seen from the aspect of responsibility, is quite good. It is suspected that organizational activities are carried out following correct administrative principles following organizational policies. This is measured by the level of budget realization against the provided budget processing. The research based on the 5 items used in measuring the General Election Commission Commission of Kediri Regency budget absorption in the 2020 Kediri Regency regional election activities is following financial governance regulations and is consistent in actualizing between activities and budget realization shows quite good results. Judging from the ability of the organization in organizational needs, the level of sensitivity in budget management is following what is needed. Based on the results of report card research on regional heads in 2020, it appears in the realization of the available budget according to the regulations. Keywords: Performance; General Election Commissions; Accountability; Responsibility
Policies for the Development of Civil Servant Performance in the Regional Government of Bone Regency Awaluddin, M.; Cahaya, Andi; Irmawati, Irmawati; Syam, Anita; Mashuri, Mashuri; Herlinda, Maria
Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Publik Vol 11, No 1 (2021)
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jiap.v11i1.23209

Abstract

Globalization poses positive impacts such as advances in science and technology, facilitating the flow of information, communication, and distribution of goods and services. The negative impact of globalization is in the form of a threat to the nation's culture, the fading national identity, the dissolution of national borders, and the threat of other organizations. The impact of globalization is becoming an increasingly big and serious threat, especially when the organization lacks strong discipline. The purpose of this study is to find out how the performance of State Civil Apparatus, organizational culture concept framework, and efforts to improve the performance of Civil State Apparatus. The issue of Civil Servant performance will be accomplished and fulfilled if several factors influence it. One of the factors in question is organizational culture. Organizational culture is a philosophy, ideology, values, assumptions, beliefs, expectations, attitudes, and norms that are shared and binding in a particular community. Specifically in the culture within the organization will be determined by the conditions of the teamwork, leaders, and characteristics of the organization and the applicable administration process. Efforts to maintain the positive atmosphere of organizational culture will be able to improve employee performance, in other words, the better the organizational culture the higher the high level of performance, otherwise the worse the existing organizational culture the lower level of employee performance becomes low
Penyelesaian Resource Constrained Project Scheduling Problem (RCPSP) Menggunakan Algoritma Cat Swarm Optimization Fitriyani, Eka Retna; Rosyida, Isnaini; Mashuri, Mashuri
Indonesian Journal of Mathematics and Natural Sciences Vol 44, No 2 (2021): October 2021
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Resource-Constrained Project Scheduling Problem (RCPSP) adalah masalah penjadwalan proyek yang harus memenuhi Precedence Constraint dan Resource constraint. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui penerapan penggunaan Algoritma Cat Swarm Optimization (CSO) untuk penjadwalan proyek dan simulasi penjadwalan proyek yang optimal pada beberapa kasus RCPSP. Penelitian ini menggunakan CSO dalam menyelesaikan permasalahan dengan bantuan software Matlab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Algoritma CSO yang diawali dengan membuat solusi RCPSP yang valid dan dihitung maskepannya. Bangkitkan sebanyak N kucing, termasuk kucing dengan solusi valid. Evaluasi kucing sesuai dengan posisi tiap kegiatan. Berdasarkan N kucing yang diperoleh hitung nilai maskepannya. Selanjutnya, pindahkan kucing sesuai dengan MR dalam seeking mode dan tracing mode. Evaluasi kembali posisi setiap kucing untuk menyimpan kucing dengan nilai fitness terkecil. Akhiri algoritma dengan mengambil solusi yang memiliki fitness terkecil. Kasus RCPSP dengan solusi valid yang memiliki nilai maskepan yang masih jauh dari nilai maskepan terkecil yang bisa diperoleh menghasilkan solusi yang berbeda-beda setiap kali program dijalankan sehingga diperlukan beberapa kali simulasi untuk memastikan solusi yang didapatkan benar-benar memiliki maskepan terkecil. Bila solusi valid yang dibuat memiliki maskepan yang telah mendekati maskepan terkecil yang bisa diperoleh, maka program akan menghasilkan solusi yang sama setiap program dijalankan.
Implementation of Sustainable Transportation at Higher Institutions Mashuri, Mashuri; Pujiati, Amin
Efficient: Indonesian Journal of Development Economics Vol 4 No 3 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/efficient.v4i3.45228

Abstract

Universities have an important role in realizing sustainable development. Semarang State University and Diponegoro University are two universities in Semarang city committed to implementing sustainable development in the campus environment. This study aims to analyze the implementation of sustainable transportation at Semarang State University and Diponegoro University. This research is descriptive quantitative. Respondents took part in this study using snowball sampling techniques consisting of pedestrian paths, bike lanes, campus bus/public transportation, and parking lots at Semarang State University and Diponegoro University. Social, economic, and environmental variables become variables that are analyzed using gap analysis and scoring methods to measure the criteria for sustainable transportation implementation. The results showed that implementing sustainable transportation at Semarang State University and Diponegoro University gained a perception of 37.5%. This means that the implementation of sustainable transportation has not been optimal. Perguruan tinggi memiliki peran penting dalam mewujudkan pembangunan yang berkelanjutan. Universitas Negeri Semarang dan Universitas Diponegoro merupakan dua perguruan tinggi di Kota Semarang yang berkomitmen dalam melaksanakan pembangunan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi transportasi berkelanjutan di Universitas Negeri Semarang dan Universitas Diponegoro. Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif. Pengambilan responden pada penelitian ini menggunakan teknik snowball sampling yang terdiri dari pengguna jalur pejalan kaki, jalur sepeda, bus kampus/transportasi umum dan tempat parkir di Universitas Negeri Semarang dan Universitas Diponegoro. Variabel sosial, ekonomi dan lingkungan menjadi variabel yang dianalisis dengan menggunakan metode gap analisis dan skoring untuk mengukur kriteria implementasi transportasi berkelanjutan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi transportasi berkelanjutan di Universitas Negeri Semarang dan Universitas Diponegoro memperoleh persepsi sebesar 37.5%. Hal ini berarti pelaksanaan transportasi berkelanjutan belum optimal.
Maqāṣid Sharī'ah Flexibility to Overcome COVID-19 in Indonesia: From Government Policies to Fatwā of Council of Indonesian Ulema (MUI), Nahdlatul Ulama (NU), and Muhammadiyah Mashuri, Mashuri; Nur, Iffatin; Muttaqin, Muhammad Ngizzul
De Jure: Jurnal Hukum dan Syari'ah Vol 13, No 2 (2021)
Publisher : Fakultas Syariah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/j-fsh.v13i2.13280

Abstract

Abstract: Since its first appearance in Wuhan, China, the COVID-19 has become a worldwide concern, and now its impact as a pandemic has been felt globally. The number of cases, the death tolls, the steps that each country’s government must take, and the activities of social life that must be practiced by all people, among others, are interesting phenomena to study. This paper tries to examine from the Islamic perspective, regulations issued by the Indonesian Government and edicts issued by religious institutions and organizations in Indonesia, especially of the Indonesian Council of Ulema (MUI), Nahdlatul Ulama (NU), and Muhammadiyah, in response to the COVID-19 outbreak in Indonesia. This study is qualitative research with a discourse analysis that discusses the legal-socio-contextual aspects of the rules and fatwās/edicts with the maqāṣid sharī'ah (purposefulness of Islamic law) approach. The results show that the regulations and edicts are in accordance with fundamental values in the discourse of obtaining the objectives of Islamic law (maqāṣid sharī’ah), and the necessity to preserve one’s soul is prioritized over preserving one’s religion since practicing religious teachings can only be conducted whenever one’s soul is preserved.Keywords: Pandemic; COVID-19; Fatwā; Indonesian Regulation; Maqāṣid Sharī'ah. Abstrak: Sejak pertama kali muncul di Wuhan, China, COVID-19 telah menjadi perhatian dunia dan kini dampaknya sebagai pandemi sudah terasa secara global. Banyaknya kasus, jumlah korban meninggal, langkah-langkah yang harus diambil oleh pemerintah masing-masing negara, dan aktivitas kehidupan sosial yang harus dilakukan oleh semua orang menjadi fenomena yang menarik untuk dikaji. Tulisan ini mencoba mengkaji, dari perspektif Islam, peraturan yang dikeluarkan oleh Pemerintah Indonesia dan fatwa yang dikeluarkan oleh lembaga dan organisasi keagamaan di Indonesia, khususnya Majelis Ulama Indonesia (MUI), Nahdlatul Ulama (NU), dan Muhammadiyah, dalam menyikapi mewabahnya COVID-19 di Indonesia. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan analisis wacana yang membahas aspek legal-sosio-kontekstual terhadap aturan dan fatwa dengan pendekatan maqāṣid syari'ah (tujuan hukum Islam). Hasil penelitian menunjukkan bahwa peraturan dan fatwa tersebut sesuai dengan nilai-nilai fundamental dalam wacana pencapaian tujuan hukum Islam (maqāṣid syari'ah) dan keharusan memelihara jiwa lebih diutamakan daripada memelihara agama karena mengamalkan ajaran agama hanya dapat dilakukan manakala jiwa seseorang terpelihara.Kata Kunci: Pandemi; COVID-19; Fatwa; Peraturan Indonesia; Maqāṣid Sharī'ah.
KEEFEKTIFAN MODEL TGT BERBANTUAN CD PEMBELAJARAN REKREATIF TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR Septiana, Meli; Mashuri, Mashuri; Agoestanto, Arief
Unnes Journal of Mathematics Education Vol 1 No 2 (2012): Unnes Journal of Mathematics Education
Publisher : Department of Mathematics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ujme.v1i2.1096

Abstract

The aim of this study was to determine the effectiveness of recreational learning CD-assisted model TGT toward motivation and learning outcomes for student. The population of this study was the students of grade VIII SMP N 1 Muntilan school year 2011/2012. By using cluster random sampling technique we were obtain two groups. The groups were experiment group and control group. Questionnaire was used to obtain motivation of learning data; observation was used to obtain activity of teacher and student data; and a test was used to obtain learning outcomes for student. The results of the proportion test students learning outcomes data indicate that the experiment group had reached the mastery of learning. Test similarity of two average scores on the motivation to learn the data showed that score of motivation to study experiment group higher than the control group. Test similarity of two average of learning outcomes data show that the results of experimental study of students grade higher than the control group. Test similarity of two proportions in the learning outcome data showed that the percentage of the study of students who achieved at individual KKM of experiment group over the control group. Based on this study, it can be said that the recreational learning CD-assisted learning model TGT was effective toward learning motivation and learning outcomes of students in subject matter prism and pyramid.  
KEEFEKTIFAN IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DAN CREATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 1 TENGARAN Fajariyah, Nurul Inayah; Sukestiyarno, Yohanes Leonardus; Mashuri, Mashuri
Unnes Journal of Mathematics Education Vol 1 No 2 (2012): Unnes Journal of Mathematics Education
Publisher : Department of Mathematics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ujme.v1i2.1102

Abstract

Tujuan penelitian ini mengetahui perbedaan rata-rata hasil tes kemampuan pemecahan masalah melalui model Problem Posing, Creative Problem Solving (CPS), dan ekspositori. Populasi dalam penelitian ini peserta didik kelas VIII SMP N I Tengaran tahun pelajaran 2011/2012. Melalui teknik cluster random sampling terpilih tiga kelas sampel, yaitu VIII D sebagai kelas eksperimen I (Problem Posing), VIII C sebagai kelas eksperimen II (CPS), serta VIII E (ekspositori). Diperoleh hasil: eksperimen I efektif terhadap kemampuan pemecahan masalah ditunjukkan oleh (1) rataan kemampuan pemecahan masalah 76,47 secara statistik memenuhi ketuntasan; (2) ada pengaruh positif aktivitas terhadap kemampuan pemecahan masalah dengan  dan ; (3) rataan kemampuan pemecahan masalah kelas eksperimen I 76,47 secara statistik lebih baik dibandingkan kelas kontrol 70,12. Pada eksperimen II efektif terhadap kemampuan pemecahan masalah yang ditunjukkan oleh (1) rataan kemampuan pemecahan masalah 80,21 secara statistik memenuhi ketuntasan; (2) ada pengaruh positif aktivitas terhadap kemampuan pemecahan masalah dengan  dan ; (3) rataan kemampuan pemecahan masalah kelas eksperimen II 80,21 secara statistik lebih baik dibandingkan kelas kontrol 70,12. Eksperimen II secara statistik lebih baik daripada eksperimen I atas dasar rataan kemampuan pemecahan masalah masing-masing. Saran dari peneliti diperlukan pembiasaan secara terus menerus agar peserta didik terbiasa dengan masalah.
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC DAN NHT DENGAN PEMODELAN MATEMATIKA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA KELAS VIII Setyaningrum, Rosina Retno; Chotim, Moch; Mashuri, Mashuri
Unnes Journal of Mathematics Education Vol 1 No 2 (2012): Unnes Journal of Mathematics Education
Publisher : Department of Mathematics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ujme.v1i2.1105

Abstract

Kemampuan menyelesaikan soal cerita siswa cukup memprihatinkan sehingga diperlukan suatu model pembelajaran yang aktif dan menyenangkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran kooperatif tipe CIRC dan NHT dengan pemodelan matematika untuk menyelesaikan soal cerita pada materi kubus dan balok serta untuk mengetahui model pembelajaran yang lebih efektif antara model pembelajaran kooperatif tipe CIRC dan NHT. Suatu pembelajaran dikatakan efektif apabila dapat mencapai ketuntasan belajar, ada pengaruh positif antara kemampuan proses dan kemampuan menyelesaikan soal cerita, dan apabila nilai rata-rata kemampuan menyelesaikan soal cerita pada kelas eksperimen lebih baik daripada kelas kontrol.  Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 18 Semarang yang terdiri dari delapan kelas. Dengan teknik cluster random sampling terrpilih tiga kelas sebagai sampel penelitian yaitu kelas VIII F sebagai kelas eksperimen I, kelas VIII G sebagai kelas eksperimen II, dan kelas VIII E sebagai kelas kontrol. Variabel dalam penelitian ini yaitu keterampilan proses sebagai variabel independen dan kemampuan menyelesaikan soal cerita sebagai variabel dependen. Pengumpulan data dilakukan dengan metode dokumentasi, tes, dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada kelas Eksperimen I nilai rata-rata kemampuan menyelesaikan soal cerita =  82,67secara uji statistik memenuhi KKM sebesar 70 dan lebih baik daripada nilai rata-rata kemampuan menyelesaikan soal cerita kelas kontrol = 68,875. Selain itu, terdapat pengaruh positif kemampuan proses terhadap kemampuan menyelesaikan soal cerita sebesar 55,5%. Pada kelas Eksperimen II nilai rata-rata kemampuan menyelesaikan soal cerita = 75,267 secara uji statistik memenuhi KKM sebesar  dan lebih baik daripada nilai rata-rata kemampuan menyelesaikan soal cerita kelas kontrol = 70. Selain itu, terdapat pengaruh positif kemampuan proses terhadap kemampuan menyelesaikan soal cerita sebesar 31,3%. Pada uji banding secara uji statistik menunjukkan bahwa nilai rata-rata kemampuan menyelesaikan soal cerita dan proporsi ketuntasan siswa dengan model pembelajaran CIRC lebih besar dari nilai rata-rata kemampuan menyelesaikan soal cerita dan proporsi ketuntasan siswa dengan model pembelajaran NHT. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe CIRC dan NHT dengan pemodelan matematika efektif terhadap kemampuan menyelesaikan soal cerita materi kubus dan balok namun model pembelajaran kooperatif tipe CIRC lebih efektif daripada model pembelajaran kooperatif tipe NHT.
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI POKOK ALJABAR Khasanah, Diah Laila; Soejoko, Edy; Mashuri, Mashuri
Unnes Journal of Mathematics Education Vol 2 No 1 (2013): Unnes Journal of Mathematics Education
Publisher : Department of Mathematics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ujme.v2i1.3320

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: rata-rata hasil belajar siswa dengan model pembelajaran kooperatif tipe talking stick berbantuan LKS pada materi pokok bentuk aljabar melebihi kriteria ketuntasan minimal (KKM), rata-rata hasil belajar siswa dengan model pembelajaran kooperatif tipe talking stick berbantuan LKS lebih baik dari rata-rata hasil belajar siswa dengan model konvensional pada materi pokok bentuk aljabar, persentase siswa yang hasil belajarnya mencapai KKM pada kelas yang dikenai model pembelajaran kooperatif tipe talking stick berbantuan LKS pada materi pokok bentuk aljabar melebihi 80%, dan  persentase siswa yang hasil belajarnya mencapai KKM pada kelas yang dikenai model pembelajaran kooperatif tipe talking stick berbantuan LKS lebih besar dari persentase siswa yang hasil belajarnya mencapai KKM pada kelas yang dikenai model pembelajaran konvensional pada materi pokok bentuk aljabar. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Kranggan. Pengambilan data menggunakan metode dokumentasi, tes, dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe talking stick berbantuan lembar kegiatan siswa lebih efektif dari pada model pembelajaran konvensional pada materi pokok bentuk aljabar kelas VIII di SMP Negeri 1 Kranggan.
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH Nugroho, Ahmad Munif; Suyitno, Hardi; Mashuri, Mashuri
Unnes Journal of Mathematics Education Vol 2 No 1 (2013): Unnes Journal of Mathematics Education
Publisher : Department of Mathematics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ujme.v2i1.3325

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menyelidiki keefektifan model pembelajaran Teams Games Tournament terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa kelas VII SMPN 8 Batang pada materi pokok pecahan. Pengambilan sampel dilakukan dengan cluster random sampling. Kelas eksperimen diberi perlakuan dengan menerapkan model pembelajaran Teams Games Tournament dan kelas kontrol dengan menerapkan model pembelajaran Konvensional. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode dokumentasi dan tes. Pengambilan data dilakukan dengan pemberian tes kemampuan pemecahan masalah pada akhir penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata kemampuan pemecahan masalah kelas eksperimen adalah 77,4655, sedangkan rata-rata kemampuan pemecahan masalah kelas kontrol adalah 73,1207. Perhitungan memberi hasil bahwa kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas eksperimen memenuhi ketuntasan belajar (, mencapai kriteria ketuntasan klasikal (, rata-rata kemampuan pemecahan masalah matematika kelas eksperimen lebih baik daripada kelas kontrol, serta persentase ketuntasan kelas eksperimen lebih baik daripada persentase ketuntasan kelas kontrol. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran TGT efektif terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VII SMPN 8 Batang pada materi pokok pecahan.
Co-Authors Abdul Latif Ali Alhadar Amidi Amidi, Amidi Amin Pujiati Amin Suyitno Amozhita, Kintan Khana Ana Febrianti AD Anas Tahir Andi Arham Adam Andi Cahaya Anintya, Yolanda Astrid Arief Agoestanto Arief Setiawan Astuti, Dwi Putri Puji Astuti, Fira Bambang Setiawan Betharina, Nudyan Chotim, Moch Dani Setiawan Darminto . Dito, Aliffia Putri Djoko Susanto Dwijanto Dwijanto, Dwijanto E. Sulastri Eko Suhartono Emi Pujiastuti Fajariyah, Nurul Inayah Fatmawati, Erna Fitria Amalia, Fitria Fitriyani, Eka Retna Fuad Jaya Miharja FX Hendriyono Hamdani Basri Hanum, Fauziah Hardi Suyitno Hendrik Hendrik Herlinda, Maria Hilda Listiawati Husamah Husamah Iffatin Nur Iin Hindun Irmawati Irmawati Irwan Setyowidodo, Bagus Jaya Santosa Isnaeni, Ari Isnaini Rosyida, Isnaini Isti Hidayah Iwan Aflanie Iwan Yahya Johan, Arno Joy Fredi Batti Joy Fredy Batti Jurair Patunrangi Kartini Mansyur Khasanah, Diah Laila Kristina Wijayanti Kurniasih, Laely Kurniawan, Muhammad Rizcky latif Abdul, latif Leni Marlina Lilis Handayani Listiana Listiana M. Awaluddin, M. M. Husni Maricar Mahanani, Eli Pri Manik, Tetti Novalina Muhammad Ikbal Muhammad Kasan Muhammad Kharis Muhammad Zainuri Muhammad Zuhair Zahid, Muhammad Zuhair Mulyono Mulyono Muttaqin, Muhammad Ngizzul Nggufron, Nanang Nitoviani, Nindy Dwi Nofitasari, Lusi Nugroho, Ahmad Munif Nugroho, Deni Nurul Qomariah Nurwidodo Nurwidodo, Nurwidodo Oktaviani, Rinta Pramadita, Anjar Aditya Prasetiyo, Agustaf Prasetyo, Verly Zuli Pratama, Aditya Bayu Putriaji Hendikawati Radhiyullah Armi Rahardjoni, Amri Setiawan Rahman, Erik Rahmatang Rahman Rina Reorita Riski Salim Riza Arifudin Rochmad - Rohmah, Naila Zulfatur Rostianti, Rostianti Santoso, Tanto Budi Saputra, Moh. Firman Amardani Scolastika Mariani Septiana, Meli Setyaningrum, Rosina Retno Shaliha, Shaliha Sigit Widodo Silviani, Siti Aminah Simon Sadok Siregar, Simon Sadok Soejoko, Edy Sri Haryati Sri Wahyuni St. Budi Waluya Suhito Suhito Sukestiyarno Sukestiyarno Syam, Anita Utami, Wahyu Nur Veronica, Rahayu Budhiati Wafi, Abdurrahman Wahyu Tri Sutrisno Warda, Asa Kuntifatin Wicaksono, Wahyu Budi Widyawati, Kharisa Yosopranata, Desinta Yuliani, Selvia Yulianto, Agus Wayan Zaenuri Mastur Zainal Abidin