Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
4.061
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Media Statistika Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Fisika Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Jurnal Mentari BUNGAMPUTI JUPIIS: Jurnal Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan PIONIR: Jurnal Pendidikan Konversi JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies Kuriositas: Media Komunikasi Sosial dan Keagamaan JST ( Jurnal Sains Terapan ) Jurnal Pendidikan Dasar Inovasi : Jurnal Ekonomi, Keuangan, dan Manajemen Penelitian Pendidikan Geografi JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP) Patria Artha Management Journal Tadabbur: Jurnal Peradaban Islam Sainstek : Jurnal Sains dan Teknologi JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Kuriositas: Media Komunikasi Sosial dan Keagamaan Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Didaktika: Jurnal Pemikiran Pendidikan
Ramli Ramli
Politeknik Negeri Balikpapan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 59 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 59 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
SURVEI MINAT DAN MOTIVASI DALAM PERMAINAN BOLAVOLI PADA SISWA SMP NEGERI 1 SUNGGUMINASA KABUPATEN GOWA Ramli, Ramli; Hakim, Hikmad
COMPETITOR: Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Vol 12, No 3 (2020): October
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/cjpko.v12i3.16348

Abstract

This research is a type of descriptive research. This study aims to determine; 1) Interest in learning in volleyball games for students at SMP Negeri 1 Sungguminasa, Gowa Regency, 2) Motivation for learning to play volleyball in students at SMP Negeri 1 Sungguminasa, Gowa Regency. The population is all students of SMP Negeri 1 Sungguminasa, Gowa Regency. The sample used was grade VII students. L Sungguminasa 1 Public Middle School as many as 30 people. The technique of determining the sample is to use saturated samples. The data analysis technique used is descriptive frequency analysis. The results showed that: 1) Interest in learning in volleyball games at students of SMP Negeri I Sungguminasa Gowa Regency in the high category or at 74.44%, 2) Motivation of learning in volleyball games at SMP Negeri 1 Sungguminasa students in Gowa Regency in the high category or equal to 76.67%.
PENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMAN 3 RAHA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASSED LEARNING (PBL) PADA MATERI PENANGGULANGAN BENCANA Holis, Holis; Nursalam, La Ode; Andrias, Andrias; Ramli, Ramli
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol 6, No 1 (2021): Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jppg.v6i1.16484

Abstract

SMAN 3 Raha merupakan salah satu sekolah yang mengalami masalah yaitu rendahnya hasil ulangan semester siswa, diantaranya 8 siswa yang belum tuntas dari 13 jumlah siswa keseluruhan, dengan nilai kriteria ketuntasan minimal 70. Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas XI IPS SMA Negeri 3 Raha yang diajar dengan menggunakan model PBL pada materi pokok penanggulangan bencana; (2) Untuk meningkatkan aktivitas mengajar guru yang mengajar dengan menggunakan model PBL pada materi pokok penanggulangan bencana; (3) Untuk mengetahui hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 3 Raha yang diajarkan dengan menggunakan model PBL pada materi penanggulangan bencana. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 3 Raha 2018/2019. Teknik pengambilan data yang digunakan dalam penelitian ini ada dua yaitu menggunakan lembar observasi mengukur aktivitas belajar siswa dan aktivitas mengajar guru, serta menggunakan lembar tes untuk mengukur hasil belajar siswa. Dari hasil analisis diperoleh bahwa dengan menerapkan model pembelajaran problem bassed learning; (1) Aktivitas belajar siswa meningkat dengan skor rata-rata 3,2 berkategori baik (2) Aktivitas mengajar guru meningkat dengan skor rata-rata 3,5 berkategori baik (3) Hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 3 Raha meningkat dengan nilai rata-rata 83, dengan ketuntasan belajar 85% atau terdapat 7 siswa dengan nilai ≥ 70 sesuai kriteria ketuntasan minimal mata pelajaran geografi.
DESKRIPSI KONDISI SOSIAL EKONOMI MASYARAKAT DI SEKITAR PELABUHAN FERI DESA LABUAN BAJO KECAMATAN WAKORUMBA UTARA KABUPATEN BUTON UTARA Firmansyah, Firmansyah; Ramli, Ramli; Surdin, Surdin
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol 5, No 2 (2020): Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jppg.v5i2.13582

Abstract

Deskripsi Kondisi Sosial Ekonomi Masyarakat di Sekitar Pelabuhan Feri Desa Labuan Bajo Kecamatan Wakorumba Utara Kabupaen Buton Utara. Adapun tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui aktivitas ekonomi dan deskripsi kondisi sosial ekonomi masyarakat di sekitar pelabuhan feri Desa Labuan Bajo Kecamatan Wakorumba Utara Kabupaten Buton Utara. Metode Penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 60 orang yang diambil dengan proposive sampling. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) aktivitas ekonomi masyarakat sekitar pelabuhan feri Labuan Bajo yaitu  sebesar  25%  atau 15 orang melakukan aktivitas sebagai nelayan,  sebesar 13.33% atau 8  orang sebagai pedagang kelililng,  sebesar 11.66%, atau 7  pemilik toko, penjual makanan sebanyak sebanyak 13.33%,  atau 8 orang , buruh pelabuhan  sekitar 10% atau 6 orang, petugas pelabuhan 6 orang atau 10% dan 6 orang dan 10% bekerja sebagai  ojek; 2) deskripsi sosial ekonomi masyarakat sekitar pelabuahan feri Labuan Bajo  menunjukan pendidikan secara umum masuk dalam kategori sedang dengan tingkat pendidikan masyarakat 33.33% berada pada tingkat pendidikan SMP dan 33.33% berada tingkat pendidikan SMA, pada aspek kesehatan masyarakat juga masuk dalam kategori baik dengan tingkat kesehatan masyarakat mencapai 63.33%, pada aspek perumahan juga berada pada kategori  baik dengan tingkat persentase 50%   lebih masyarakatnya memiliki rumah semi permanen dan permanen. Sedangkan pada aspek pendapatan masyarakat yang berada disekitar  pelabuhan Labuan Bajo tergolong tinggi dengan pendapatan sekitar Rp2.500.000 sampai Rp 3.000.000 perbulanya, serta pengeluaran masyarakat tergolong sedang dengan tingkat pengeluaran sebesar Rp. 1.000,000 – Rp. 1.350,000 perbulanya.
MENINGKATKAN PENERAPAN NILAI MORAL AGAMA ISLAM ANAK MELALUI METODE DEMONSTRASI DI KELOMPOK B PAUD NOSARARA PALU Ramli, Ramli; Nurhayati, Nurhayati; Haruna, Dewi Mastika
Bungamputi Vol 5, No 1 (2019): Jurnal Bungamputi
Publisher : Bungamputi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah penerapan nilai moral agama islam anak masih rendah, terutama dalam kemampuan praktek wudhu, kemampuan praktek gerakan sholat, dan mencuci tangan sebelum dan sesudah makan. Hal ini disebabkan karena metode yang digunakan guru kurang maksimal, sehingga perkembangan penerapan nilai moral agama islam anak belum optimal yang berdampak pula pada hasil belajar. Tujuan penelitian ini untuk memperbaiki proses pembelajaran dengan menggunakan metode demonstrasi untuk meningkatkan penerapan nilai moral agama islam anak di kelompok B PAUD Nosarara Palu. Setting penelitian ini, yaitu anak kelompok B PAUD Nosarara Palu yang berjumlah 20 anak, terdiri dari 9 anak laki-laki dan 11 anak perempuan. Rancangan penelitian yang digunakan adalah tindakan kelas yang dimulai dari perencanaan, pelaksanakan tindakan, observasi dan refleksi, yang dilakukan secara bersiklus dengan 4 kali tindakan dalam 2 siklus. Data dikumpulkan dengan cara observasi, tanya jawab, pemberian tugas dan dokumentasi, serta alat yang digunakan adalah lembar observasi baik untuk aktivitas guru maupun murid. Selanjutnya dianalisa secara persentasi untuk menarik kesimpulan. Data yang dikumpulkan secara umum, terjadi peningkatan pada semua aspek, dimana pada siklus I terdapat 13,33% dalam kategori Berkembang Sangat Baik (BSB) , 15% dalam kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH), 15% dalam kategori Mulai Berkembang (MB), serta 56,67% dalam kategori Belum Berkembang (BB). Selanjutnya pada siklus II terdapat 30% dalam kategori Berkembang Sangat Baik (BSB), 41,67% dalam kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH), 15% dalam kategori Mulai Berkembang (MB), serta 13,33% dalam kategori Belum Berkembang (BB). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa melalui metode demonstrasi dapat meningkatkan penerapan nilai moral agama islam anak.
Early Childhood: Motor Comparison of Breastfed and Formula-fed Children Aged 4-6 Years Nurhayati, Nurhayati; Ramli, Ramli
Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies Vol 10 No 2 (2021): November 2021
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ijeces.v10i2.44722

Abstract

The study aims to see the comparisons and differences in motor skills of breastfed and formula-fed children aged 4-6 years both in fine and gross motor. The approach used is descriptive quantitative by looking at comparisons or differences in children's motoric development. The subjects in this study are 40 children consuming breast milk aged 4-6 years and 40 children consuming formula milk aged 4-6 years, so a total of participants are 80 children with parents as respondents and the results are significant. The findings show that children consuming breast milk are better and faster in fine motor and gross motor development than children consuming formula milk.
Pengaruh anomali pasar terhadap return saham perusahaan perbankan yang tedaftar pada bursa efek Indonesia periode 2018-2020 Kusno, Hendra Sanjaya; Murlita, Yudha Adha; Ramli, Ramli; Finanto, Hasto
INOVASI Vol 17, No 4 (2021)
Publisher : Faculty of Economics and Business Mulawarman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (242.214 KB) | DOI: 10.29264/jinv.v17i4.10146

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji keberadaan dan pengaruh dampak the day of the week effect (hari perdagangan) dan week four effect (minggu perdagangan) terhadap return saham. Sampel penelitian adalah 5 perusahaan perbankan yag terdaftar pada indeks LQ-45 di Bursa Efek Indonesia selama periode 1 Januari 2018-31 Desember 2020. Pengujian hipotesis dilakukan dengan analisis regresi linier berganda dengan variabel dummy. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh negatif signifikan the day of the week effect dan week four effect terhadap return saham. Pada hari perdagangan diperoleh hasil hari Senin memiliki return negatif begitu pula dengan hari Rabu dan Kamis, sedangkan Jumat memiliki return positif. Sedangkan week four effect seluruhnya memiliki return negatif, tetapi paling rendah dan berpengaruh terjadi pada Minggu kelima.
'Urf as a Method of Istinbath Islamic Law (Thoughts of Hasbi Ash-Shiddieqy with his Indonesian Fiqh) Ramli, Ramli
Budapest International Research and Critics Institute (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Vol 5, No 1 (2022): Budapest International Research and Critics Institute February
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v5i1.4205

Abstract

The article examines the relation Tengku Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqyis one of the most influential scholars in Islamic law reform in Indonesia, he brings local traditions ('urf/'adat) as the construction of Islamic Indonesian characteristic law. To construct Indonesian personality fiqh, Hasbi set off with 'urf/ traditions living in Indonesian society, he argued that every ‘urf/ customary law can be used as the postulateprovided that not conflict with the Shariah. It is not only 'urf/'customs of the Arabs, but also those who follow principles of egalitarian Islam, so that besides 'urf/'Arab customs can be used as the foundation of lawistinbat.
Analisis Komunikasi Non-Verbal pada Siswa SLBN 1 Bima Yani, Muhammad; Ramli, Ramli
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (648.856 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i10.1042

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui jenis-jenis komunikasi non-verbal dan makna terhadap penggunaan komunikasi tersebut dalam proses pembelajaran dan pengajaran. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Terdapat 2 video yang digunakan sebagai sumber data penelitian. Video tersebut menunjukkan kegiatan proses pembelajaran di sekolah SLBN 1 Bima dan interaksi antara guru dan siswa dalam kegiatan lain. Mengumpulkan data penelitian, peneliti mentranskripsi video-video tersebut secara akurat dalam bentuk tulisan, dan kemudian mengklasfikasi data transkripsi berdasarkan tipe-tipe komunikasi non-verbal dan agar data mudah diidentifikasi dan dianalisa. Setelah seluruh data telah dikumpulkan, peneliti menganalisa data dan menggambarkan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat 36 tipe non-verbal yang digunakan oleh guru dan siswa di SLBN 1 Bima, yang terbagi menjadi 12 tipe facial expression, 3 tipe eye contact, 16 tipe body movements, 5 tipe hand sign dan 0 tipe touch. Mereka menggunakan tipe komunikasi nonverbal dengan berbagai jenis sesuai yang di butuhkan ketika interaksi dengan orang lain dan dengan makna yang berbeda.
Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Deskriptif Mahasiswa melalui Diret Object Writing Method with Realia (DOWMR) Ramli, Ramli; Syarifuddin, Syarifuddin
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 11 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (293.291 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i11.1108

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian pre-eksperimen dengan desain one group pretest-posttest. Penelitian ini dilaksanakan di STKIP Taman Siswa Bima pada Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris. Sampel penelitian adalah 13 orang mahasiswa yang akan menerapkan Direct Object Writing Method with Realia (DOWMR) dalam menulis teks Deskriptif. Hasil penelitian menemukan bahwa rata-rata hasil pre test adalah sebesar 55, sedangkan rata-rata post test adalah 73,46. Terjadi peningkatan sebesar 18,46 dari pre test ke post test. Hasil pre test dan post test kemudian dikonversi ke tabel kategori. Dari tabel kategori didapati penurunan persentase kategori Kurang dari 38,46% menjadi 0% pada post test. Kategori Cukup terjadi penurunan juga yaitu dari 61,54% pada pre test menjadi 15,38 di post test. Peningkatan persentase terjadi pada kategori Baik dan Sangat Baik yaitu masing-masing menjadi 69,23% dan 15,38% dari 0% pada saat pre test. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Direct Object Writing Method with Realia (DOWMR) mampu meningkatkan kemampuan menulis teks deskriptif mahasiswa.
Co-Authors Abelia, Putri Akbar, Ismail Ali Djamhuri Andrias, Andrias Angraini, Najia Ardiah Juita Artha Nesa Chandra Basmala, Kurniawan Indo Darmawati Darmawati Deris, Deris Dinda Sulistya Ningrum, Dinda Sulistya Ningrum Djusmaini Djamas Dwi Zulfita Fakhruddin, Zulfah Finanto, Hasto Firmansyah Firmansyah Fitriana, Dina Harnas, Isman Haruna, Dewi Mastika Hasmin, La Ode HIKMAD HAKIM Holis, Holis I Gusti Bagus Wiksuana istiqomah istiqomah Kusno, Hendra Sanjaya La Ode Amaluddin, La Ode La Ode Nursalam, La Ode Lilik Damayanti, Lilik Marlinda Marlinda Meli Susanti, Meli Miftahul Jannah, Miftahul Jannah mohamad rifat mohammad harun, mohammad Muhammad Yani, Muhammad Mulyadi Safwan Murlita, Yudha Adha Nurdin Nurdin Nurhayati Nurhayati Nurhayati Nurhayati Nurhikmah Nurhikmah Pasoa, Yani Ulfah Ramadi Ramadi, Ramadi Risaldi, Dedi Safiatuddin, Safiatuddin Safriani Safriani, Safriani Saiful Ghozi, Saiful Sari, Yulis Septianas Satria, Asni Ari Selisne, Mitri Setyani, Asri Sitti Hartina Ilham, Wa Ode Sitti Kasmiati Subhayni, Subhayni supmawati, siti Surdin, Surdin Surdin, Surdin Susianto, Akbar Syafriani Syafriani, Syafriani Syarifuddin Syarifuddin Wa Ode Jumiati, Wa Ode Jumiati Wahid, Khalil Abdul Yofita Sandra, S.Pd., M.Pd., Zico Farlin, Dr. Budiwirman, M.Pd., Yohandri Yulia Pratiwi Yulia, Sri Rahma Yuliska, Rumi