p-Index From 2019 - 2024
4.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PROMOSI KESEHATAN INDONESIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Kesehatan Reproduksi Jurnal Manajemen Bisnis Caraka Tani - Agriculture Science Journal Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal STRATEGIC Proceeding SENDI_U JHP17 (Jurnal Hasil Penelitian) Mimbar Keadilan INVOTEC Journal of Business Management Education (JBME) MANAJERIAL Jurnal Bina Mulia Hukum Indonesian Journal of Islamic Early Childhood Education Indikator: Jurnal Ilmiah Manajemen & Bisnis DIDAKTIKA TAUHIDI: JURNAL PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR JCE (Journal of Childhood Education) MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JOURNAL OF APPLIED ACCOUNTING AND TAXATION Sebatik JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT JURNAL HUKUM MEDIA BHAKTI Journal of Maternal and Child Health Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Wacana: Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi Proceedings of the International Conference on Applied Science and Health Jurnal Pendidikan Akuntansi dan Keuangan Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika Global Financial Accounting Journal JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan Journal of Applied Science, Engineering, Technology, and Education EKONOMI, KEUANGAN, INVESTASI DAN SYARIAH (EKUITAS) Annual Conference on Islamic Early Childhood Education Vivabio : Jurnal Pengabdian Multidisiplin Dwija Inspira: Jurnal Pendidikan Multi Perspektif Jurnal Difusi Indonesian Journal of Economics and Management SWARNA JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT AKADEMISI
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)

Pengembangan Materi Ajar Pembelajaran Sejarah Maritim menggunakan Sumber Lokal Wadu Tanda Rahi di STKIP Yapis Dompu Sumiyati, Sumiyati; Yusnarti, Mulya
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 4 No. 6 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (519.514 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v4i6.289

Abstract

Pembelajaran sejarah Maritim di STKIP Yapis Dompu perlu dilakukan pengembangan perangkat pembelajaran dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahamahamahamahasiswa. Pembelajaran sejarah maritim yang berlangsung di STKIP Yapis Dompu Sebagian besar mengandalkan buku cetak sejarah maritim yang berorentasi secara nasional, seperti pelayaran dan perdagangan antar pulau, terjadinya interaksi budaya secara nasional serta integrasi politik yang terbangun antar wilayah. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan (Research and Development/R&) dengan menggunakan model FourD dengan empat tahap pengembangan yang terdiri dari Define, Desaign, Develop, dan Disseminate. Pengembangan di lakukan pada mahamahamahamahasiswa Sejarah semester 5 sejumlah 20 orang pada semester Ganjil tahun ajaran 2020/2021. Adapun hasil penelitian diperoleh Efektifitas penggunaan Perangkat pembelajaran terhadap keterampilan berpikir kritis mahamahamahamahasiswa dapat dilihat dari nilai effect size yang dihitung menggunakan SPSS dan hasil perhitungan menunjukkan bahwa nilai Cohen’s d sebesar 1.268>0.8 yang artinya bahwa efektifitas penggunaan Perangkat pembelajaran terhadap keterampilan berpikir kritis mahamahamahamahasiswa termasuk ke dalam kategori besar (large) sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan Perangkat pembelajaran dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik dengan signifikan.
Pengembangan Bahan Ajar Sejarah Lokal menggunakan Bo’ Sangaji Kai Berbasis Project Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Sumiyati, Sumiyati; Nurjannah, Nurjannah
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (649.293 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i10.978

Abstract

Bahan ajar merupakan salah satu referensi yang sistematis sebagai perangsang menumbuhkan kemampuan berpikir kritis dalam memhami sejarah lokal. Sejarah lokal merupakan bagian dari pengalaman suatu daerah, tugas Mahasiswa adalah menggali dan melestarikan sejarah tersebut, sehingga menjadi sebuah identitas daerah. Pembelajaran sejarah Kerajaan Bima-Dompu di STKIP Yapis Dompu perlu dilakukan pengembangan perangkat pembelajaran dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis Mahasiswa. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan (Research and Development/R&) mengacu pada model Dick & Cerey yang disederhanakan yang mencakup tiga tahap penelitian dan pengem-bangan yaitu, penelitian pendahuluan, pengembangan model dan uji efektivitas model yang dilakukan pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah STKIP Yapis Dompu, Semester IV dengan jumlah 15 orang Kelas A dan 15 orang Kelas B orang Mahasiswa tahun pembelajaran2021/2022. Adapun hasil penelitian diperoleh perangkat pembelajaran yang berupa RPS, Worksheets, buku ajar serta instrument berpikir kritis di kategorikan sangat baik. Sedangkan pada tahap uji coba produk, yaitu respon positif dari mahasiswa yang di buktikan dengan secara umum setiap komponen bahan ajar mendapat penilaian lebih dari 80% yang menandakan bahan ajar sangat praktis. Sedangkan untuk kemampuan berpikir kritis mahasiswa juga mengalami.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdullah, Moch. Rizal Agung, Sumarno Aini, Fajaria Nur Ajeng Ayu Milanti Akse, Ellin Vioni Allail, Rifal Anak Agung Gede Sugianthara Anita Widiastuti Arry Irawan Aviantara, Muhammad Putra Bagoes Widjanarko Bambang Widjajanta, Bambang Barnas, Benny Baskara, Chedi Cakra Bhisma Murti Cecep Kusmana Daryati, Daryati Daryati, Daryati Deni Mulyana Dessy Sunarsi Dian Imanina Burhany Djaswadi Dasuki Eddy Noviana Eded Tarmedi, Eded Euis Soliha Fadllillah, Nida Faisal Akbar, Muhammad Fatmawati, Adelia Rizky Girang Razati, Girang Gunawan, Muhammad Taufik S Gustirani, Indri Hastuti Hastuti Hazma Hazma Hermawan Lumba, Hermawan Hesti Kurniasih, Hesti Hunaepi, Hunaepi Iskandar, Dede Nur Ita Susanti ita susanti Ita Susanti Jiana, Sri Jogiyanto Hartono Juliandiny, Tiffany K Y Margiati, K Y Kamal, Nasrul Khairul Katsirin Krisna Yudha B Kunlestiowati Kunlestiowati Linayanti Linayanti M. Syamsul Hidayat M. Yunus Maulana Mahri, Nadya Makarim, Helwiyah Makarim, Helwiyah Masharyono Masharyono Maulana, Farhan Mia Rosmiati Muhammad Jiddan Zamhar Muhammad Umar Mai Mukhamad Najib Murdiyanto, Lilik Nabilah Febriyane Prasetyo Widodo Nazdia, Lusiana Arsyah Neneng Dahtiah Nurdini, Atin Nurfitrianti, Marisa Nurjannah Nurjannah Ova Emilia Pramana, Reynaldi Rafi Pratiwi, Ngindi Fadhilah Puji Hastuti Putri Rahmawati Putri, Nabila Farahdila R. Sapto Hendri Boedi Soesatyo R. Siti Pupu Fauziah Rachmad Imbang Trittjahjono Rahmiatul Aula Ramdhan, Jovin Ganda Rd. Dian Herdiana Utama, Rd. Dian Herdiana Riauli S. Hutapea Ridwan Purnama, Ridwan Rinaldi, R Robissalami, Devi Ryan Rahmadi, Ryan Sari, Whidya Udaya Senen, Syamsul H. Sholihati Amalia Silmi Hibban Falah, Silmi Hibban Sri Widadi Suhardi Marli Sulistia Suwondo Sundawa, Irfan Noor Syafarina, Shenny Syafwandi, Syafwandi Syahrilfuddin Syahrilfuddin, Syahrilfuddin Syamsul Hadi Senen, Syamsul Hadi Syarief, Mochamad Edman Tedy Purwanto, Tedy Uki Retno Budihastuti Wardhana, R M Doni HA Wastukurning Purbandini Widjadjanta, Bambang Widjajanta, Bambang - Winarso, Septerina Purwandani Yanti Rufaedah Yuherman Yuherman Yuli Nawangsasi Yuliadi, Hendri Yusnarti, Mulya Zulfikar, Ryandi