Yunisca Nurmalisa
Unknown Affiliation

Published : 221 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

PERSEPSI ORANGTUA TERHADAP PEMBERITAAN DI MEDIA TENTANG MARAKNYA KASUS KEKERASAN ANAK Idris Suma Afandi; Hermi Yanzi; Yunisca NUrmalisa
Jurnal Kultur Demokrasi Vol 4, No 3 (2016): JURNAL KULTUR DEMOKRASI
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to describe the perception of parents towardsabuse of children under the age that happened in society and also often published in the print and electronic media. The method that used in this research was descriptive quantitative research,the subjects were children under the age whose fate disadvantage through media reports in the print and electronic media. The data collecty technique data of this study was using the technique of questionnaire. The reliability test was using the Product Moment and Spearman Brown formula. The result of this research showed that the public perception about abuse ofchildren under the age especially within the family of the child from parents or from close people. So that parents can actually educate their children well and parents are expecting to know the childrens right, in order to create a harmonious family without resorting to violence in the family, especially children.Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan persepsi orangtua terhadap kekerasan anak dibawah umur yang sering terjadi di lingkungan masyarakat maupun yang sering di beritakan media cetak dan media elektronik. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif dengan subjek penelitian adalah anak-anak yang berusia dibawah umur yang nasibnya kurang beruntung melalui pemberitaan di media cetak maupun media elekronik. Untuk mengumpulkan data penelitian ini menggunakan teknik angket. Uji Reabilitas menggunakan rumus Product Moment dan Sperman Brown. Hasil penelitian ini adalah persepsi masyarakat adanya kekerasan terhadap anak dibawah umur, khususnya didalam keluarga anak tersebut dari orangtua maupun dari orang terdekat. Sehingga orangtua dapat benar-benar mendidik anaknya dengan baik dan juga orang tua diharapkan dapat mengetahui hak-hak anak, agar terciptanya keluarga yang harmonis tanpa melakukan kekerasan di dalam keluarga khususnya anak.Kata kunci: anak, media dan orangtua
Persepsi Masyarakat Terhadap Praktik Jual Lepas Tanah Di Desa Simpang Agung Kurnia Mahardika; Barchah Pitoewas; Yunisca Nurmalisa
Jurnal Kultur Demokrasi Vol 5, No 5 (2017): JURNAL KULTUR DEMOKRASI
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study is to describe the public perception of the practice of selling off land in Simpang Agung Village, Seputih Agung District, Central Lampung Regency. The method that used in this research is descriptive with qualitative approach and data collection technique using questionnaire. The population in this study were all head of family (KK) in Simpang Agung Village which amounted to 1753 with the total sample of 95 respondens. The result of the research shows that public perception on the practice of selling off land in Simpang Agung Village, Seputih Agung Subdistrict, Central Lampung Regency is negative. This is due to the low public understanding of good and proper land selling. So many people put aside various aspects in the practice of selling off the ground. Nevertheless, the community hopes to get socialization and assistance in order to carry out the good selling practices for land acquisition.Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan persepsi masyarakat terhadap praktik jual lepas tanah di Desa Simpang Agung, Kecamatan Seputih Agung, Kabupaten Lampung Tengah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan teknik pengumpulan data menggunakan angket. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Kepala Keluarga (KK) di Desa Simpang Agung yang berjumlah 1753 dengan jumlah sampel sebanyak 95 responden. Hasil penelitian menunjukan bahwa persepsi masyarakat terhadap praktik jual lepas tanah di Desa Simpang Agung, Kecamatan Seputih Agung, Kabupaten Lampung Tengah adalah negatif. Hal ini dikarenakan rendahnya pemaham masyarakat terhadap jual lepas tanah yang baik dan benar. Sehingga masyarakat banyak mengesampingkan berbagai aspek dalam praktik Jual lepas tanah. Namun demikian masyarakat berharap mendapatkan sosialisasi dan pendampingan agar dapat melaksanakan prakik jual lepas tanah yang baik dan benar.Kata kunci : jual lepas tanah, persepsi, praktik.
PERSEPSI GURU HONORER TERHADAP UNDANG-UNDANG NOMOR 5 TAHUN 2014 TENTANG SISTEM PPPK Mahmudah Mahmudah; Holilulloh Holilulloh; Yunisca Nurmalisa
Jurnal Kultur Demokrasi Vol 3, No 5 (2015): JURNAL KULTUR DEMOKRASI
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aimed to find out and explain the honorary teacher perceptions about PPPK system written in the law no.5 year 2014. This research used descriptive method with quantitative approach. The population in this research was honorary teacher of SMP Negeri 2 Way Pengubuan, MTs Al-Hidayah Candirejo and SMP Bina Bhakti Banjar Kertahayu in Way Pengubuan district. Data collecting instrument used was questionnaire and data analysis used were interval and percentage form. Based on the research it was known that comprehension indicator of honorary teachers about PPPK amount to 65,00% including in not comprehend category. Conception indicator of honorary teachers about PPPK amount to 55,00% including in agree category. Prospect indicator of honorary teachers about PPPK amount to 47,50% including in agree category. Thus, PPPK in spreading information was less comprehended however it can be driven as one of way to advance education in Indonesia.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan persepsi guru honorer terhadap sistem PPPK yang terdapat dalam Undang-Undang No.5 Tahun 2014. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah guru honorer yangada di SMP Negeri 2 Way Pengubuan, MTs Al-Hidayah Candirejo dan SMP Bina Bhakti yang ada di Kecamatan Way Pengubuan. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket dan analisis data menggunakan interval dan presentase. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa indikator pemahaman guru honorer terhadap PPPK sebesar 65,00% masuk dalam kategori tidak paham. Indikator tanggapan guru honorer terhadap PPPK sebesar 55,00% masuk dalam kategori setuju. Indikator harapan guru honorer terhadap PPPK sebesar 47,50% masuk dalam kategori setuju. Dengan demikian bahwa PPPK dalam penyebaran informasi masih kurang dipahami namun dapat dijalankan sebagai salah satu cara memajukan dunia pendidikan di Indonesia.Kata kunci : guru honorer, persepsi, PPPK
PENGARUH KINERJA KPMD TERHADAP TINGKAT PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PELAKSANAAN PNPM MANDIRI PERDESAAN M. Zaenuri Nur; Irawan Suntoro; Yunisca Nurmalisa
Jurnal Kultur Demokrasi Vol 3, No 2 (2015): Jurnal Kultur Demokrasi
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The objective of this research is explaining and analyzing the impact of KPMD works to the level of societies participation in conducting PNPM Mandiri rural. This is quantitative research by using the test of the impact of each variable that would be analyzed. the population of this research were 300 families. The sample was 10% out of that population, that was 30 families. The data collecting technique of this research were using questionnaire, document, and interview. the data were analyzed by using Chi Kuadrat. Based on the result of the research, it can be conclude that there is the strong influence of KPMD to the level of societies participation in conducting PNPM Mandiri rural. So, if PNPM Mandiri rural is wanted to be conducted well, there needs the good cooperation between KPMD and societies.Fokus penelitian ini adalah untuk menjelaskan dan mengalisis pengaruh kinerja KPMD terhadap tingkat partisipasi masyarakat dalam pelaksanaan PNPM Mandiri Perdesaan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan uji pengaruh antar variabel-variabel yang akan diteliti. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 300 KK, sehingga sampel yang diambil sebanyak 10% yaitu sebanyak 30 KK. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket, dokumentasi, dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan rumus Chi Kuadrat. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat diketahui bahwa terdapat pengaruh yang kuat pada kinerja KPMD terhadap tingkat partisipasi masyarakat dalam pelaksanaan PNPM Mandiri Perdesaan. Oleh karena itu agar program PNPM Mandiri Perdesaan dapat terlaksana dengan baik dan tepat sasaran, diperlukan kerjasama yang baik antara KPMD dengan masyarakat.Kata kunci : kinerja kader pemberdayaan masyarakat desa (KPMD), pelaksanaan PNPM mandiri perdesaan, tingkat partisipasi masyarakat.
PERANAN ROHIS TERHADAP PENANAMAN BUDI PEKERTI SISWA DI SMP NEGERI 2 KOTABUMI Ratu Ajeng Dewi Mawarni; Irawan Suntoro; Yunisca Nurmalisa
Jurnal Kultur Demokrasi Vol 5, No 5 (2017): JURNAL KULTUR DEMOKRASI
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to describe the role of extracurricular islamic spiritual to plant a noble mind students in SMP N 2 kotabumi. The designused qualitative descriptive method. Subjects in this study were vice principal , trustees rohis , and representatives from a member of rohis. Data collection techniques used interviews, observation, and documentation. Data analysis techniquesused reduction data, data display, conclusion drawing. The result of this research was to planting a noble mind students in the form of wordsPenelitian ini bertujuan mendeskripsikan ekstrakurikuler rohani Islam terhadap penanaman budi pekerti siswa di SMP Negeri 2 Kotabumi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah wakil kepala sekolah, Pembina Rohis, dan perwakilan anggota Rohis. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian datadan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah terdapat peranan ekstrakurikuler Rohis terhadap penanaman budi pekerti siswa dalam bentuk perkataan, sikap dan perbuatanKata kunci: budi pekerti, rohis, sikap.
Sikap Masyarakat Terhadap Program Kegiatan Komunitas Blus (Belajar Luar Sekolah) Siti Khotimah; Adelina Hasyim; Yunisca Nurmalisa
Jurnal Kultur Demokrasi Vol 5, No 12 (2018): JURNAL KULTUR DEMOKRASI
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to analyze how people's attitudes towards the Community Blus (Learning Outside School) program as a means of empowering children's literacy skills in Taman Endah Village, Purbolinggo District, East Lampung Regency. This research uses descriptive method with a quantitative approach. A total of 31 respondents. Data collection techniques using questionnaire techniques and interview techniques. Technical data using interval and percentage formulas. The results showed that people's attitudes towards the Community Blus (Learning Outside School) program as a means of empowering children's literacy skills were supportive, as (1) Community understanding of the Blus Community (Learning Outside School) program tends to understand. (2) The feeling of the community towards the Community Blus (Learning Outside School) program as a means of empowering children's literacy abilities tends to be happy. (3) The tendency to act the community towards the Community Blus (Learning Outside School) program as a means of empowering children's literacy skills tends to support.Tujuan penelitian ini adalah menganalisis bagaimana sikap masyarakat terhadap program kegiatan Komunitas Blus (Belajar Luar Sekolah) sebagai wadah pemberdayaan kemampuan literasi anak di Desa Taman Endah Kecamatan Purbolinggo Kabupaten Lampung Timur. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Sampel berjumlah 31 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik angket dan teknik wawancara. Teknis data menggunakan rumus interval dan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap masyarakat terhadap program kegiatan Komunitas Blus (Belajar Luar Sekolah) sebagai wadah pemberdayaan kemampuan literasi anak bersikap mendukung, sebagaimana (1) Pemahaman masyarakat terhadap program kegiatan Komunitas Blus (Belajar Luar Sekolah) cendrung paham. (2) Perasaan masyarakat terhadap program kegiatan Komunitas Blus (Belajar Luar Sekolah) sebagai wadah pemberdayaan kemampuan literasi anak cendrung senang. (3) Kecendrungan bertindak masyarakat terhadap program kegiatan Komunitas Blus (Belajar Luar Sekolah) sebagai wadah pemberdayaan kemampuan literasi anak cendrung mendukung.Kata Kunci: komunitas, literasi, masyarakat.
ANALISIS INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM PEMBELAJARAN PKn di KELAS VIII Bambang Irawan; Irawan Suntoro; Yunisca Nurmalisa
Jurnal Kultur Demokrasi Vol 2, No 6 (2014): Volume 2, No. 6 Jurnal Kultur Demokrasi
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research was aimed to describe and analyze the internalization of five basic principles of Indonesia’s values in learning civic education at class VIII of even semester of SMP Negeri 2 Way Kenanga Regency of Tulang Bawang Barat. Method of this research was descriptive qualitative. Type of research used was fenomologic evaluative. Instrument to gain data used snowball sampling technique based on interview, observation and documentation. Data analysis used Interactive Model Analysis which was conducted through gaining the data, data reduction, data presentation and creating conclusion. Result of this research showed that component in the internalization of five basic principles of Indonesia’s values in learning civic education such as teacher characteristic, internalization of five basic principles of Indonesia’s values and implementation of five basic principles of Indonesia’s values, have already implemented by teacher, school and most students at class VIII of SMP Negeri 2 Way Kenanga. Not all students, however, could implement it.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis internalisasi nilai-nilai Pancsila dalam pembelajaran PKn di kelas VIII semester genap di SMP Negeri 2 Way Kenanga Kabupaten Tulang Bawang Barat. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Jenis penelitian yang digunakan yaitu jenis penelitian evaluatif fenomologis. Instrumen pengumpul data menggunakan tekhnik snowball sampling dengan panduan wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan Analysis Interactive Model yang dilakukan melalui pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komponen dalam internalisasi nilai-nilai Pancasila dalam pembelajaran PKn seperti karakteristik guru, internalisasi nilai-nilai Pancasila, serta penerapan nilai-nilai Pancasila sudah dapat dilaksanakan oleh guru, sekolah dan hampir seluruh siswa kelas VIII di SMP N 2 Way Kenanga. Namun tidak seluruh siswa dapat melaksanakannya.Kata kunci : internalisasi, pancasila, pembelajaran.
PERANAN KARANG TARUNA DALAM MEMBINA KENAKALAN REMAJA DI DESA BAGELEN KABUPATEN PESAWARAN Angga Yudana Saputra; Hermi Yanzi; Yunisca Nurmalisa
Jurnal Kultur Demokrasi Vol 3, No 7 (2015): JURNAL KULTUR DEMOKRASI
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aimed to explain the role of social youth groups bagelen putra in tackling misbehavior teenagers in the village of Bagelen Gedong Tataan sub-district Pesawaran regency year 2014. Method of this research was using descriptive method with sample of 25 respondents. Basic technique of data collection was using questionnare and data analysis descriptive analysis. Based on the result of the research on 25 respondents, it obtained the data in the indicator of become agent of change was 44%, group facilitator was 52%, as the organizers was 48% and indicators convey information was 48%. As well as on the variables of teenagers misbehavior, data obtained on indicator of drug use was 48%, indicators of destructing public facilities was 44%, indicators of sexual harassment was 60%, indicators of high speed on the street was 44%, and indicators of brawl was 48%.Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan peranan karang taruna Bagelen Putra dalam menanggulangi masyarakat terhadap kenakalan remaja di Desa Bagelen Kecamatan Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran Tahun 2014. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan sampel 25 responden. Teknik pokok pengumpulan data menggunakan angket dan analisis data menggunakan analisis deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian terhadap 25 responden diperoleh data pada indikator menjadi agen perubahan 44%, indikator sebagai memfasilitasi kelompok 52%, sebagai pengorganisir 48% dan indikator menyampaikan informasi 48%. Serta pada variabel kenakalan remaja diperoleh data pada indikator penggunaan narkoba 48%, indikator merusak fasilitas umum 44% , indikator pelecehan seksual 60% indikator kebut-kebutan dijalan 44%, dan indikator tawuran 48%.Kata kunci:membina remaja, kenakalan remaja, peranan karang taruna
Sikap Siswa SMP Perintis 1 Terhadap Nilai Nasionalisme Dari Pelestarian Seni Budaya Lokal Monica Pricillia A Y; Adelina Hasyim; Yunisca Nurmalisa
Jurnal Kultur Demokrasi Vol 5, No 2 (2017): JURNAL KULTUR DEMOKRASI
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The objective of this research is to explain about students' attitude in Junior High School Perintis 1 Bandar Lampung toward nationalism value of preserving local art and culture. This research used descriptive method. Population of this research is students of Junior High School Perintis 1 Bandar Lampung that has 184 students, and sample of this research is 18 students. Meanwhile, data gathering technique of this research used questionnaire, interview, observation, and documentation. Lastly, data analysis technique of this research used interval formula and percentage. The result of the research showed that students' comprehension indicator from 7 respondents or 38,9% gave agree responses that showed students have understood about preserving local art and culture is the responsible of young generation. Appreciation indicator from 8 respondents or 44,4% gave agree responses toward nationalism value from preserving local art and culture because the students have a role in keeping an eye of national stability with preserving local art and culture. However, tendency of act indicator from 7 respondents or 38,9% gave disagree responses because the students were in doubt if they got involved directly in preserving local art and culture. In the end, the results above proved that nationalism value from preserving local art and culture is hard to be founded, although the students have already known the function of art and culture. Therefore, parents and school have a role in supporting the action of preserving local art and culture in order to construct nationalism value for students.Tujuan penelitian ini adalah menjelaskan sikap siswa SMP Perintis 1 Bandar Lampung terhadap nilai nasionalisme dari pelestarian seni budaya lokal. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Populasi penelitian ini adalah siswa SMP Perintis 1 Bandar Lampung yang berjumlah 184 siswa dengan sampel 18 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan rumus interval dan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa indikator pemahaman siswa dari 7 atau 38,9% responden termasuk kategori setuju yang menunjukkan bahwa siswa telah memahami pelestarian seni budaya lokal merupakan tanggung jawab generasi muda. Indikator penghargaan dari 8 atau 44,4% responden termasuk kategori setuju terhadap nilai nasionalisme dari pelestarian seni budaya lokal karena siswa memiliki peranan menjaga kestabilan nasional dengan melestarikan seni budaya lokal. Indikator kecenderungan bertindak dari 7 atau 38,9% responden termasuk kategori kurang setuju dikarenakan siswa masih ragu jika terlibat langsung dalam upaya pelestarian seni budaya lokal. Sehingga dari hasil penelitian tersebut dapat diketahui bahwa nilai nasionalisme dari pelestarian seni budaya lokal masih sulit ditemukan walaupun siswa sudah memahami fungsi dari seni budaya lokal tersebut, oleh karena itu orang tua dan sekolah memiliki peran dalam mendukung kegiatan pelestarian seni budaya lokal demi terciptanya nilai nasionalisme dalam diri siswa.Kata kunci: nilai nasionalisme, pelestarian, seni budaya
PENGARUH PENERAPAN BUKU KENDALI TERHADAP SIKAP TELADAN PESERTA DIDIK DALAM TATA TERTIB Selvia Oktaria; Berchah Pitoewas; Yunisca Nurmalisa
Jurnal Kultur Demokrasi Vol 3, No 4 (2015): JURNAL KULTUR DEMOKRASI
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this research was to know the influence of the application control book against the attitude of students in obeying the rules of public junior high schools 2 lemong academic year 2014/2015. Research methodology used in this research was a method of descriptive quantitative. Sample in this research were 30 people. Data analysis was using chi square. The results showed that: (1) the application of control book (x) was dominant in influencing the students on the rate of 70 %, (2) the exemplary attitude of the students to obey the order (y) was dominant obeying with 54%, (3) the results of the study showed that there is a positive, significant and high closeness category between the influence of implementing the control book against the attitude of students in obeying, this means that the more influence of the control books implementation the better of students attitude to obey the order.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan buku kendali terhadap sikap teladan peserta didik dalam mentaati tata tertib di SMP Negeri 2 lemong tahun pelajaran 2014/2015. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 30 orang. Analisis data menggunakan Chi Kuadrat. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) pengaruh penerapan buku kendali (X) dominan pada kategori berpengaruh dengan persentase 70%, (2) sikap teladan peserta didik dalam mentaati tata tertib (Y) dominan pada kategori taat dengan persentase 54%, (3) hasil penelitian menunjukan terdapat pengaruh yang positif, signifikan, dan kategori keeratan tinggi antara pengaruh penerapan buku kendali terhadap sikap teladan peserta didik dalam menaati tata tertib, artinya semakin berpengaruhnya penerapan buku kendali memungkinkan semakin baiknya sikap teladan peserta didik dalam mentaati tata tertib.Kata kunci : buku kendali, sikap teladan, tata tertib
Co-Authors Abdul Halim Achmad Susanto Adelina Hasyim Agnes Ratnasari Ahmad Rofa'i Ahman Tosy Hartino Aina Fayanti Ajeng Tiara Nurmalinda Amalia Indah Safitri Ana Mentari Angga Yudana Saputra Anis Masruroh Anisa Rahma Dini Anna Dameria Turnip Annisa Mei Pratiwi Annisa Suciati Antonius Selamat Maruli Tua Simamora Aprillina Aprillina Apriyanda Kusuma Wijaya Armalia Febrinita Armisah Agustinah Atik Dwi Susanti Atika Dwi Lestari Atika Febtiana Sari Ayu Devia Mutiarani AYU WULANDARI Azmi Fikron Barchah Pitoewas Bella Rosa Beni Pratama Damisma Berchah Pitoewas Budi Setio Nugroho Cahya Melati Cahyo Wibowo citra abdi negari Dana Jaya Putra Dania Evirianti Danti Eka Wahyuni Deni Saepulloh Desi Eka Meliana Desi Wulandari Desy Nengsiah Waty Devi Alfadina yusi Devi Septiani Devi Sutrisno Putri Diah Ambar Sari Diah Kesuma Rini Dian Ayu Mukti Dian Puspita Ningrum Dina Ninda Dini Sari Diren Oktarima Dwi Handayani Dwi Novitasari Dwi Ratna Sari Edi Siswanto Eka Sapradinata Eka Widi Susanti Elfina Fandana Elisa Seftriyana Elva Retna Wati Elva Retnawati Epris Mulisa Erizka Putri Yuliani Ersa Susanti Eva Haryani Eva Rodiyanti Evi Meriani evi novia ikasari Febran Karlos Febrinia Astuti Fitra Endi Fernanda, Fitra Endi Fitri Atika Candra Fitri Diana Sari Fitri Untari Ningrum Gusti Yanti Hasven Stama Dova Hendra Purba Henny Vandriyanti Hermi Yanzi Hestia Hestia Holillulloh Holillulloh Holilulloh Holilullah Holilulloh Holilulloh I Wayan Suwastawan Idris Suma Afandi Iis Sugiarti Iketut Susana Imelda Imelda Indah Fitriyana Intan Bimbing Rakasiwi Intan Mayasari Inten Putri Resmi Zaini Iqbal Haries Suhada Irawan Suntoro irwan Suntoro Jeck Prodes Wijaya Juanda Hadi Saputra Julian Pranata junia vamela Kadek Diarsih Kartika Sari S Kesuma Wardani Ketut Linda Dewi Kurnia Mahardika Lana Ikbal Surahman Leni Widianingsih Lia Okta Ayu MPB Lilis Suhaeti Lingga Suropati Lintang Sharastuti M Anas Fanani M. Wahyu Vandrio Reza M. Zaenuri Nur Maemonah, Maemonah Mahmudah Mahmudah Mareta Rahma Silvia Maria Desti Rita Maulina Rahmawati Maya Yulianti Meishya Puspita Andiyana melania fandika Melinda Putri Mey Rizka Zayulate Mia Juliati Monica Ciciliani Monica Pricillia A Y Mu'amila Tami Mudinillah, Adam Muhammad Ali Hanafi Muhammad Ardhiansyah Muhammad Bimo Sakti Muhammad Hidayatullah Muhammad Mona Adha Mukhlis Effendi Mul Yati Musdalipah Musdalipah Mustakim Mustakim Nabila Nabila Nadiya Adista Putri Neni Purnamasari Netika Wuri Ni Komang Wisesa Subagia Niluh Gede Yuliyani Nina Widiyanti Nisa Yustiana Nur Anggraini Nur Anita Sari NUR HASANAH Nur Widiati Nurhayati Nurhayati Nurul Alliah Okta Setiawan PUTRI HANDAYANI Putri Sujatmi Ratu Ajeng Dewi Mawarni Reni Anggraini Rentika Oktapiani Retno Maya Sari Reza Wahyuni Ridho Hidayat Ridwan Santoso, Ridwan Rika Emilda Rika Warnita Rino Pangesti Riska Ardilla Riska Dewi Anggraini Rismawati Silalahi Risna Wati Risva Nita Rohimin Rohimin Rohman Rohman Rosilayati Rosilayati Sandika Putra Selvia Oktaria Septa Febriani septia agustina Septiana Kurniasih Septri Yanti Serli Serli Siti Rahmadina Sonia Elisya Febriana Sri Endarlina Sri Harnita Suci Daniati Suri Gelsi Oktasia Tantri Puji Astuti Tara Lioni Teki Prasetyo Sulaksono Tessya Cynthia Pertiwi Tori Seldesani Tri Ardila Tri Lestari Tri Suci Bintari Putri Tri Yukanti Triana Desita Sari Trio Saputra Tuty Handayani USWATUN KHASANAH Vianasari Vianasari Viola Indora Wayan Sinta Wati Wegi Aprianto Weni Indrawati Widya Pengestu Ningrum Wiji Riyani Wita Herlina Yasmin Hussein Yesi Eka Pratiwi Yesi Surya Resita Yogi Pratama Yuafiyaka Fika YUDI IRAWAN Yudista Meli Henani Yuli Kurnia YUNI ASTUTI Yuni Suryani Yunia Rahma Utami Yusan Elpriani Simanjuntak Zeli Mona Duna Zulkarnain Zulkarnain Zumrawi Zumrawi