This Author published in this journals
All Journal JURNAL SAINS PEMASARAN INDONESIA UG Journal Protobiont: Jurnal Elektronik Biologi JURNAL HUTAN LESTARI Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Geodesi Undip Swara Bhumi Epsilon: Jurnal Matematika Murni dan Terapan Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako Jurnal Pendidikan Islam Paramita: Historical Studies Journal Media Ilmu Keolahragaan Indonesia Rekayasa: Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Analisis: Jurnal Studi Keislaman Teosofi: Jurnal Tasawuf dan Pemikiran Islam Al-Iqtishad : Jurnal Ilmu Ekonomi Syariah (Journal of Islamic Economics) EKONOMIA Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Keperawatan Prosiding SNATIKA Vol 01 (2011) PAWIYATAN IQTISHADIA PALASTREN Jurnal Akuntansi Multiparadigma SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Jurnal Farmasi Klinik Indonesia MEKTRIK WARTA Tajdida Suhuf JURNAL PENDIDIKAN KEPERAWATAN INDONESIA Ziswaf : Jurnal Zakat dan Wakaf Jurnal Edukasi dan Sains Biologi HUMAN FALAH: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Unnes Science Education Journal EKSPANSI AL-FALAH : Journal of Islamic Economics JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA Jurnal Matematika Sains dan Teknologi Squalen Bulletin of Marine and Fisheries Postharvest and Biotechnology JURNAL MANAJEMEN Jurnal Organisasi Dan Manajemen Jurnal Pendidikan Terbuka Dan Jarak Jauh Ijaz Arabi Journal of Arabic Learning Prosiding Seminar Nasional Darmajaya Journal of Studies in Early Childhood Education (J-SECE) KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat KOMIK (Konferensi Nasional Teknologi Informasi dan Komputer) RELIGIA Jurnal Pendidikan Al Mahara: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Ensiklopedia Education Review Jurnal Sastra Indonesia JURNAL LENTERA BISNIS Nusantara Science and Technology Proceedings Iqtishadia: Jurnal Kajian Ekonomi dan Bisnis Islam Community Empowerment Jurnal Riset Teknologi Pencegahan Pencemaran Industri Maslahah: Jurnal Pengabdian Masyarakat DEVOSI Journal Middle East and Islamic Studies
Claim Missing Document
Check
Articles

TINGKAT KETERAMPILAN BERMAIN SEPAKTAKRAW MAHASISWA PJKR REGULER DAN NONREGULER FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Huda, Nurul
PAWIYATAN Vol 20, No 2 (2013)
Publisher : PAWIYATAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan dan perbedaan dalam bermain sepaktakraw mahasiswa PJKR reguler dan nonreguler Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta. Populasi adalah mahasiswa putra program studi PJKR reguler dan nonreguler semester ganjil tahun 2007/2008 Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta yang memilih mata kuliah olahraga pilihan sepaktakraw sebanyak 149 orang Mahasiswa PJKR reguler sebanyak 58 orang dan PJKR nonreguler 91 orang. Teknik pengambilan sampel secara sensus, Metode penelitian dengan metode survey, teknik pengumpulan data dengan menggunakan tes keterampilan bermain sepaktakraw buatan M. Husni Thamrin (2008). Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 149 orang testee, 3 orang (2,01%) berkategori ”Baik Sekali”, 18 orang (12,08%) berkategori ”Baik”, 76 orang (50,01%) berkategori ”Sedang”, 51 orang (34,23%) berkategori ”Kurang”, dan 1 orang (0,67%) berkategori ”Sangat Kurang”. Kalau dilihat dari masing- masing program studi, untuk prodi PJKR reguler yang berjumlah 58 orang, 3 orang (5,17%) berkategori ”Baik Sekali”, 11 orang (18,97%) berkategori ”Baik”, 25 orang (43,10%) berkategori ”Sedang”, 19 orang (32,76%) berkategori ”Kurang”, yang berkategori ”Sangat Kurang” tidak ada. Program studi PJKR nonreguler berjumlah 91 orang, yang berkategori ”Baik Sekali” tidak ada, 7 orang (7,70%) berkategori ”Baik”, 51 orang (56,04%) berkategori ”Sedang”, 32 orang (35,16%) berkategori ”Kurang”, dan hanya 1 orang (1,1%) berkategori ”Sangat Kurang”. Mahasiswa PJKR reguler memiliki tingkat keterampilan lebih baik bila dibandingkan dengan non reguler dikarenakan memiliki kategori ”Baik” persentasenya lebih besar dan kategori ”Kurang” persentasenya lebih kecil. Kata Kunci : Sepaktakraw, Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Mahasiswa PJKR
AKUNTABILITAS PENGELOLAAN ZAKAT MELALUI PENDEKATAN MODIFIKASI ACTION RESEARCH Huda, Nurul; Sawarjuwono, Tjiptohadi
Jurnal Akuntansi Multiparadigma Vol 4, No 3 (2013): Jurnal Akuntansi Multiparadigma
Publisher : Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (593.85 KB)

Abstract

Abstract. Zakat Management Accountability with Modified Action Research. This research aims to identify zakah management accountability problems faced by zakat institutions (OPZ) and to propose some solutions. The study employed a modified action research method. The result indicated that there were overlapping empowerment programs among the institutions, inaccurate data of mustahik and muzaki, limited number of partnerships among zakat institutions, expensive promotion model, and limited number of professional zakah officials. The agenda of action to raise zakat management accountability are the compilation of mustahik and muzaki’s data through mosques, cooperation with higher education, and the making of zakah as a national program across departments and the collaboration with IKADI and DKM.Abstrak: Akuntabilitas Pengelolaan Zakat melalui Pendekatan Modifikasi Action Research. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi persoalan akuntabilitas yang dihadapi organisasi pengelola zakat (OPZ) dan memberikan usulan pemikiran terhadap persoalan tersebut. Penelitian ini menggunakan metode modifikasi action research. Hasil riset menunjukkan tumpang tindihnya program pemberdayaan antar OPZ, data muzaki dan mustahik tidak akurat, terbatasnya kemitraan OPZ, kebijakan pemerintah bertentangan dengan program pendayagunaan, belum didapatkan model promosi murah dan keterbatasan tenaga amil yang profesional. Penelitian ini mengusulkan pemikiran untuk meningkatkan akuntabilitas zakat, yaitu kompilasi data mustahik dan muzaki melalui masjid, penyiapan tenaga amil bekerjasama dengan dunia Perguruan Tinggi, dan perlunya distribusi zakat sebagai program nasional dan lintas departemen, kerjasama dengan IKADI dan DKM.
AKUNTABILITAS SEBAGAI SEBUAH SOLUSI PENGELOLAAN WAKAF Huda, Nurul; Anggraini, Desti; Rini, Nova; Hudori, Khamim; Mardoni, Yosi
Jurnal Akuntansi Multiparadigma Vol 5, No 3 (2014): Jurnal Akuntansi Multiparadigma
Publisher : Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1138.673 KB)

Abstract

Abstrak: Akuntabilitas sebagai Sebuah Solusi Pengelolaan Wakaf. Artikel ini bertujuan menganalisis prioritas masalah dan solusi pengelolaan waqaf dengan menggunakan metode AHP. Hasil analisis menunjukkan prioritas masalah pengelolaan wakaf terletak pada rendahnya profesionalitas dan kompetensi nazhir dalam mengelola wakaf, sehingga pengelolaan wakaf tidak optimal. Masalah nazhir yang kurang akuntabel membuat wakif menyerahkan harta wakaf langsung kepada personal bukan melalui lembaga pengelola wakaf. Solusi dari masalah pengelolaan wakaf adalah meningkatkan insentif nazhir dan pelatihan intensif bagi nazhir. Solusi yang ditawarkan tersebut menunjukkan hal-hal yang berkaitan dengan peningkatan akuntabilitas pengelolaan wakaf, sehingga terbentuk profesionalitas pengelolaan wakaf yang dapat meningkatkan kepercayaan masyarakat     Abstract: Accountability as A Waqf Management Solution. This article aims to analyze the priority issue and solution about waqf management using AHP. The analysis showed that the priority issue of waqf management lies on the low professionalism and competence of nazhir, so the waqf management is not optimal. Since nazhir is not accountable, wakif submits waqf property personally instead of going through waqf management institutions. The solution of the problem of waqf managing are increasing incentives and intensive training for Nazhir. The solution offered by this study relates to increased accountability in the waqf management. By forming professionalism in waqf management, public trust can be improved.
FAKTOR-FAKTOR YANG MENDORONG MUI SURAKARTA MEMBERI REKOMENDASI HALAL TERHADAP RUMAH PEMOTONGAN HEWAN Huda, Nurul
Suhuf Vol 27, No 1: Mei 2015
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan (field research) yang mengkaji tentang rekomendasi halal MUI Surakarta terhadap rumah pemotongan hewan (RPH). Banyak RPH di wilayah Surakarta yang belum memiliki  legalitas halal MUI. Di sisi lain, masyarakat di Surakarta yang mayoritas muslim  membutuhkan jaminan halal terhadap daging yang akan mereka konsumsi. Meskipun animo pemilik RPH masih minim dalam upaya mengurus rekomendasi halal MUI, namun MUI Surakarta tetap berupaya meningkatkan legalisasi halal terhadap RPH. Atas dasar tersebut, tulisan ini mengkaji tentang apa faktor yang melatarbelakangi MUI Surakarta melakukan rekomendasi halal terhadap RPH. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui latar belakang MUI Surakarta mengeluarkan rekomendasi halal terhadap RPH. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data diperoleh melalui instrumen interview dan dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan induktif konseptual. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor yang melatarbelakangi MUI Surakarta mengeluarkan rekomendasi halal terhadap RPH, antara lain: a) Banyaknya laporan dari konsumen (masyarakat) yang mengadu ke MUI tentang  adanya daging yang kehalalannya meragukan; b) MUI Pusat memberi hak kepada MUI Surakarta untuk mengeluarkan rekomendasi halal pada RPH; c) Menjaga hak-hak konsumen untuk mendapatkan makanan yang halal..
Analisis Intensi Muzakki dalam Membayar Zakat Profesi Huda, Nurul; Gofur, Abdul
Al-Iqtishad: Journal of Islamic Economics Vol 4, No 2: July 2012
Publisher : Faculty of Shariah and Law

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/aiq.v4i2.2098

Abstract

The aims of this research is to determine the influence of attitude, subjective norm, behavioral control, muzakki incomen, muzakki education, and muzakki knowledge to the muzakki intention of paying profession zakah. The method of the research is a quantitative method while data analysis techniques use multiple regression analysis. Number of samples analyze are 150 respondents drawn at random from all areas of Jakarta. Based on multiple regression analysis, it can be seen that the variables together attitudes, subjective norms, behavior control, income, education, and knowledge has significant influence on the variable of muzakki intentionDOI: 10.15408/aiq.v4i2.2098
Permainan Kreatif Untuk Perkembangan Fisik Motorik Anak (Kajian Integratif Berbasis APE) Huda, Nurul
PAWIYATAN Vol 22, No 3 (2015)
Publisher : PAWIYATAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Konsepsi dasar permainan kreatif adalah permainan tersebut edukatif, transformatif, sekaligus aman bagi pertumbuhan dan perkembangan anak. Hal ini tentu saja secara langsung menemukan titik aksentuasinya dengan apa yan disebut sebagai Alat Peraga Edukatif (APE). Oleh karena itu, maka sebuah sebuah permainan kreatif mutlak dibutuhkan dalam pembelajaran di tingkat pendidikan anak usia dini. Aktivitas-aktivitas pembelajaran seyogianya bisa diejawantahkan dalam permainan. Pada titik ini, orangtua dan pendidik atau guru memiliki kewajiban untuk memberikan permainan yang baik, aman, dan edukatif. Melalui permainan ini, anak akan bisa mendapatkan ransuman nilai dan pengetahuan, dan pada saat yang sama, tetap dalam wilayah keamanan yang terjaga. Begitu pula dengan alat peraga, sebab alat peraga tersebut bisa menjadi bagian dari permainan, atau permainan tersebut bisa dikemas dalam alat peraga yang sedang digunakan. Muara dari kombinasi menarik-unik adalah terciptanya dunia yang begitu menyenangkan bagi anak. Anak pun mampu mendapat berjibun kebaikan dan nilai-nilai positif, baik dari alat peraga yang digunakan maupun dari permainan yang sedang ditampilkan atau dilakukan. Apabila diarahkan ke dalam kajian permainan kreatif, maka hal ini pun akan menemukan titik konfirmasinya. Istilah permainan kreatif sebenarnya tidak mengacu pada tipe permainan, tetapi pada pendekatan pembelajaran yang digunakan. Pendekatan permainan kreatif digunakan sebgai dasar untuk meracang sebuah kurikulum yang disebut dengan model kurikulum permiana kreatif. Model ini awalnya dikembangkan di Universitas Tenesse, Knoxville pada tahun 1985. Secara teoretis model ini berbijak pada teori perkembangan Jean Piaget, model pembelajaran konstruktif dan praktik pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan (developmentally appropriate practise) anak usia dini yang dikeluarkan oleh NAEYC. Pendekatan permainan kreatif juga berhubungan erat dengan potensi kreatif yang dimiliki tiap anak. menurut Tegano (1991) seperti  yang dikutip oleh Catron dan Allen dalam bukanya, Early Curicullum a Creative Play, model potensi kreatif anak dapat dilihat dari 2 sisi yaitu karakteristik kognitif dan kepribadian. Berdasarkan beberapa analisis di atas, maka kajian ini menitikberatkan pada internalisasi permainan kreatif tersebut pada perkembangan fisik motoric anak, khususnya dalam hal pembelajaran yang dilaluinya, sekaligus berpijak pada analisis APE atau Alat Peraga Edukatif yang ada atau yang bisa dibuat oleh guru atau pendidik. Kata Kunci: permainan kreatif, kurikulum, perkembangan, fisik morotik anak.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VIII-2 SMP NEGERI 4 MEDAN Huda, Nurul
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol 4, No 1 (2015): SCHOOL EDUCATION JOURNAL
Publisher : SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (275.196 KB)

Abstract

Abstrak Penelitian ini menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together sebagai upaya meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII-2 SMP Negeri 4 Medan  mata pelajaran ipa. Hasil penelitian menunjukkan; 1) Pembelajaran dengan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together memiliki dampak positif dalam meningkatkan hasil belajar siswa IPA yang ditandai dengan peningkatan ketuntasan belajar siswa dalam setiap siklus, yaitu siklus I (64%) mengalami kenaikan hingga tuntas klasiklal pada Siklus II (94.11 %); 2) Data aktivitas siswa menurut pengamatan pengamat pada Siklus I antara lain  membaca (46% ), bekerja (28%), bertanya sesama teman (10%),   bertanya kepada guru (4%), dan yang tidak relevan dengan KBM  (14%) dan Data aktivitas siswa menurut pengamatan  pada Siklus II antara lain  membaca (33%), bekerja (43%) bertanya sesama teman (15%), bertanya kepada guru (6%), dan yang tidak relevan dengan KBM  (2%). Dapat diambil kesimpulan bahwa aktivitas siswa semakin meningkat pada setiap siklus. Kata Kunci      : Model Kooperatif Tipe Numbered Head Together
Solution of Zakat Problem in Indonesia with Modification Action Research Huda, Nurul
HUMAN FALAH: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Human Falah: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam | Vol. 1 | No.1 | 2014
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The research is aimed to identify Zakat problems encountered in Indonesia. The programs and problems were faced by Zakat institutions (OPZ) in carrying out its functions on collecting, distributing, and empowering Zakat and proposing some ideas to solve the problems. The method used was modified action research by carrying out two main steps namely problems identification and ideas proposal as the solution to the problems. The informants of the research are Zakat stakeholders including The Directorate of Zakat Empowerment, the state-supported Zakat Collecting Board (BAZNAS), the privately run institution of National Zakat Collectors (LAZNAS) of Dompet Dhuafa, Zakat practitioners, mustahiq (Zakat recipients), and muzakki (Zakat payers). The research results show that Indonesia‟s problems of Zakat which include the remaining disagreement among Zakat stakeholders on the organization models of Zakat collector and distributor, the lack of synergies employed by Zakat organizations and the limited number of Zakat officials. Besides that, can be identified that zakat empowerment and distribution are divided into two groups namely charity and empowerment. Related to the problems of Zakat institutions, the problems are the overlapping of empowerment programs among the institutions, the inaccurate data of mustahiq and muzakki, the limited number of partnerships among zakat institutions, expensive promotion model, and the limited number of professional Zakat officials. The ideas proposed for solving the above problems are the government to accommodate all the existing Zakat institutions with the approach of affiliation, the synergy among the institutions with the approach of area, collecting programs, distribution and empowerment and the standardization of Zakat officials. While the agenda of action that related to the Zakat institution problems are the compilation of mustahik and muzaki‟s data through the role of mosques, the preparation of Zakat officials in the cooperation with higher education, making Zakat as a national program across departments, the collaboration with the affiliation of Indonesian preachers (IKADI) and the Board of Mosque Management (DKM).
Performance Comparison Amil Zakat Institutions Managed By The Government And Private Organization In West Sumatra Province Shabri, Husni; Huda, Nurul
HUMAN FALAH: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Human Falah: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam | Vol. 1 | No.2 | 2014
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This paper aimed to compare the performance of Amil Zakat Board and Amil Zakat Institutions in managing zakat funds in the region of West Sumatra province, based on data in 2010. The Comparisons were made by measuring the performance of these two institutions which include five aspects of assessment namely 1) Performance of Shariah compliance, legality and institutional 2) Performance of Management 3) Financial Performance 4) Performance of economic empowerment and 5) Performance Social Legitimacy. The research was conducted with surveys and interviews using a questionnaire to four Amil Zakat Board and four Amil Zakat institutions. This study used the Mann Whitney U Test to see the significance of the difference. The results of analysis showed that significant difference between performance of zakat management at Amil Zakat Board and Amil Zakat Institutions in West Sumatera Province. The performance of Amil Zakat Board is better than the performance of Amil Zakat Institutions especially financial performance and the performance of social legitimacy.
Pengaruh Metode Pembelajaran dan Presepsi Kinestetik terhadap Hasil Pembelajaran Lay Up Shoot Bola Basket Huda, Nurul
Media Ilmu Keolahragaan Indonesia Vol 4, No 2 (2014)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui perbedaan pengaruh antara metode pembelajaran inklusi dan penugasan terhadap hasil pembelajaran layup shoot, persepsi kinestetik tinggi dan rendah terhadap hasil pembelajaran lay up shoot, interaksi antara metode pembelajaran dan persepsi kinestetik terhadap hasil pembelajaran lay up shoot. Jenis penelitian eksperimen dengan rancangan faktorial 2x2, sampel berjumlah 60. analisis data menggunakan two way anova. Hasil penelitian: 1) F tabel hitung 4,01 dengan rata-rata nilai pembelajaran inklusi 86,87 > 83,40 pembelajaran penugasan. 2) F hitung 8,027> F 4,01 dengan rata-rata nilai persepsi kinestetik tinggi 87,23 > 83,03 persepsi kinestetik rendah.3) Interaksi antara metode pembelajaran danpersepsi kinestetik terhadap hasil lay up shootF hitung 4,856 > F 4,01. Kesimpulan: terdapat perbedaan pengaruh antara metode pembelajaran inklusi dan metode pembelajaran penugasan, 2) terdapat perbedaan pengaruh antara peserta didik dengan persepsi kinestetik tinggi dan rendah, 3) terdapat interaksi yaitu metode pembelajaran inklusi lebih baik dibandingkan metode penugasan terhadap hasil lay up shoot dalam permainan bolabasket
Co-Authors ,, Nurlina -, Puspita -, Rosmelani -, Zulfison A.A. Ketut Agung Cahyawan W A.Y. Erwin Dodu Aan Sofyan Abdul Gofur Adhi Susilo Adriana, Nia Adzitey, Frederick Ahamd Antares Adam, Ahamd Antares Ahmad Ismail Akbar Iskandar Akbar, Syaeful Akrom, Akrom Al Fariz, Thoriq Zia Amalia Sholehah, Amalia AMALIA, ALVIEN NUR Amalia, Rika Yulita Andreas Priyono Budi Prasetyo Angga Dewi, Widya Novi Anna Sardiana, Anna Anny Thuraidah, Anny Anwari, M. Kanif Ardila, Wahyu Arif Widiyatmoko, Arif Armi, Armi Assyaifi, Zaini L Azizah, Imroatul Bambang Sudarsono Bandi Sasmito Basri Basri cahyono, Eko Arif Dahlia, Sri Haryanti Darwin Darwin Desti Anggraini Dewi Puspita Sari Diarsi Eka Yani Diesyana Ajeng Pramesti Edy Tandililing Endang Purwaningsih Erwin Erwin Evy Aristawati Fadila, Ila Fadni, Muhammad Choirul Fah rizal Faiqoh, Naning Ma'rifatul Febriyanti, Eka febriyanti, eka Handayani, Eka Utari Hariyadi, Bambang Wicaksono Haryanti, Sri Chusri Hasan Basri Hassan, Abd Rauf Tan Sri Hendri Tanjung Holyness Nurdin Singadimedja Hulmansyah Hulmansyah, Hulmansyah Husna, Nihayah HUSNI SHABRI Irma Risdiana, Irma Ismunandar Jati, Indra Ratna Kusuma Karim, Darwin Khamim Hudori Laksito, Agus Laksono Trisnantoro Laura, Diva de Ludivica Endang Setijorini, Ludivica Endang M. Harun Alrasyid Mahmud Mahmud Mahmudah, Diah Mahrus Ali Marinus B. Tandiayuk Mawaddah, Ainal Md Noordin, Wan Norhana Mesran, Mesran Muh Doyin Muhamad Wahyudi, Muhamad Muin, Abdurani Mukarlina, Mukarlina Muslikh Muslikh Muthia Elma Nazwirman Nazwirman, Nazwirman Nelly Ulfah A.R., Nelly Ngatono, Ngatono Nova Rini Novarini, Novarini Novi Ratna Dewi Nurhayani, Mega Nurrahmania, Nurrahmania Nurwahida Nurwahida, Nurwahida Nurwahidin Nurwahidin Perwitasari, Dyah A. Pratiwi, Elsa Nadia Purnama Putra, Purnama Purwaningtias, Fitri Puspitasari, Kristanti Ambar Putra, Anak Agung Sastrawan Qomariyah, U’um Qurnain, Dewi Savitri Rahma, Aulia Rampun, Erdina Lulu Atika Ratih Dewi Dwiyanti, Ratih Dewi Rezki, Mita Riani Ririn Tri Ratnasari Rizky, Tiko Dhafin Rizqi Maulida Amalia Rohman, Usman Nur Rohmatun Lukluk Isnaini, Rohmatun Lukluk Sadiyah, Mahmudatus SAFITRI M, INGGRITIA Samira, Tursina Saputri, Nurul Adha Oktarini Saputri, Nurul Adha Oktarini Sentosa, Perdana Wahyu SEVIE, SEVIE Shiddiq, Muhammad Mahfuzh Shunmugam, Nannthini Silaban, Christianly Yeri Siregar, Anggreini Siti Nurhabibah Hutagalung Sofian . Sri Herianingrum Sri Hidayati Sunaryo Sunaryo Surya, Erdi Sy. Husin Syahriyatul Muharromah Tarigan, Nikita Fauziah Thresye Thresye Tjiptohadi Sawarjuwono Vinanza, Naufal Eka W.D.P Rengga Wahyono, Effendi Wahyudi, Dicki Wandik, Elsi Wardoyo, Elvi Rusmiyanto Pancaning Wibowo, Yuni Setyo Yosi Mardoni Yuniarti Yuniarti Yupiter, Yupiter