Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

9.884

P-Index

This Author published in this journals

All Journal JURNAL HUTAN LESTARI Basastra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia Biota: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Hayati Teknosains: Media Informasi Sains dan Teknologi Buletin Penelitian Tanaman Rempah dan Obat U-JET: Unila Journal of English Teaching Intelektualita Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika JURNAL KOLABORASI Jurnal Progres Ekonomi Pembangunan Nature: National Academic Journal of Architecture Transformatika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya International Research Based Education Journal Teras Jurnal Jurnal Mirai Management Jurnal Manajemen Matra Pembaruan: Jurnal Inovasi Kebijakan Eralingua : Jurnal Pendidikan Bahasa Asing dan Sastra Politeia: Jurnal Ilmu Politik Educatio Jurnal Kimia Terapan Indonesia JURNAL SERAMBI ILMU Proceeding Simposium Nasional Kelautan dan Perikanan At-Tawassuth: Jurnal Ekonomi Islam AkMen JURNAL ILMIAH Journal of Islamic Nursing International Journal of Supply Chain Management YUME : Journal of Management Global Conference Index Jurnal Jatiswara Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Kesehatan Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Chemistry Education Practice Journal of Integrated Agribusiness Jurnal Chart Datum Buletin Penelitian Tanaman Rempah dan Obat JPPM: Journal of Public Policy and Management Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Mimbar: Media Intelektual Muslim dan Bimbingan Rohani Journal Peqguruang: Conference Series Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Anjoro : International Journal of Agriculture and Business Research in English and Education Journal Jurnal Pijar MIPA TECHSI - Jurnal Teknik Informatika TIMPALAJA: Architecture Student Journal Jurnal Teknologi Terapan and Sains 4.0 Jurnal Administrasi Sosial dan Humaniora (JASIORA) Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Malikussaleh Mengabdi

Burhanuddin Burhanuddin

IKIP Malang

Author-ID : 244891

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 115 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Title

PENYULUHAN STANDARDISASI SISTEM FONOLOGI BAHASA SUMBAWA Khairul Paridi; I Nyoman Sudika; Burhanuddin Burhanuddin
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2018): Agustus
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Tulisan ini bermaksud menjelaskan standardisasi aspek fonologi dalam bahasa Sumbawa yang mencakup, yaitu (1) sistem pengembangan ejaan dan (2) standardisasi aspek fonologi bahasa Sumbawa. Untuk melaksanakan kegiatan tersebut, secara metodologis akan dilakukan beberapa tahapan, yaitu (1) observasi dan penelaahan studi dialektologis, studi sosiolinguistis, dan studi fonologis bahasa Sumbawa, (2) klasifikasi materi dan penyusunan pokok materi penyuluhan, (3) koordinasi dan penyiapan perangkat penyuluhan, (4) penyuluhan, (5) penyusunan artikel; serta (6) penyusunan laporan. Sesuai materi penyuluhan, ejaan dikembangkan berdasarkan beberapa prinsip, di antaranya kesederhanaan yang berpijak pada satu dalil tertentu, misalnya satu bunyi (fonem) dilambangkan dengan satu huruf. Prinsip kedua fleksibel, artinya meskipun penyusunan ejaan menganut suatu prinsip dasar tertentu tetapi dalam konteks tertentu bersifat fleksibel, misalnya pada bunyi-bunyi tertentu tidak menganut satu bunyi satu huruf, bunyi /e/ dan /Ãâ¢/ (dua bunyi) dalam bahasa Indonesia dilambangkan dengan [e] (satu huruf).

PEMASYARAKATAN STANDARD PENDIDIKAN GURU DI KABUPATEN LOMBOK UTARA Sukri Sukri; Rusdiawan Rusdiawan; Nawawi Nawawi; Burhanuddin Burhanuddin
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2018): Agustus
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Tulisan ini bermaksud menjelaskan proses transmisi beberapa perubahan regulasi yang menyangkut standard pendidikan guru agar mereka selalu mengupdate kompetensi dan melakukan perubahan sesuai dengan konteks pendidikan yang ada. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini disasar pada 40 orang guru yang belum tersertifikasi. Sesuai tahapannya, kegiatan persiapan dilakukan dengan koordinasi dan unjuk kerja, serta metode presentasi dan diskusi digunakan pada tahap pelaksanaan. Secara subtantif Permenristekdikti Nomor 55 Tahun 2017 berimplikasi pada dua hal, yaitu penyelenggaraan Program Pendidikan Sarjana Pendidikan dan Program Pendidikan Profesi Guru (PPG). Sebab, dalam regulasi itu mengatur tentang standard penyelenggaraan kedua program tersebut. Proses Program PPG dalam Jabatan menjadi bahan diskusi intensif antara narasumber dan peserta terutama mengenai proses, kriteria peserta, dan kelulusan peserta PPG, termasuk keberadaan Lembaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan (LPTK).

PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN SWASUNTING ARTIKEL ILMIAH UNTUK MAHASISWA MAGISTER BIDANG PENDIDIKAN PASCASARJANA UNIVERSITAS MATARAM Sukardi Sukardi; Burhanuddin Burhanuddin; Lalu Ali Wardana
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2019): Februari
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Pengabdian ini dilakukan karena berangkat dari fakta masih cukup banyak mahasiswa magister bidang pendidikan Pascasarjana Universitas Mataram (Unram) belum mampu mempublikasikan hasil penelitiannya (tesis) pada jurnal ilmiah nasional terakreditasi atau internasional. Oleh karenanya, tujuan pengabdian ini adalah membantu mahasiswa magister bidang pendidikan dalam melakukan swasunting artikel ilmiahnya sehingga layak untuk diterbitkan. Solusi yang ditawarkan berupa kegiatan pelatihan dan pendampingan dengan skenario implementasinya, meliputi: persiapan, pelatihan, pendampingan, monitoring dan evaluasi, dan ÃÂ pelaporan hasil. Proses dilakukan menggunakan pendekatan andragogis yang mengedepankan dialog dan praktik. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa secara umum mahasiswa memiliki kompetensi terkait cara dan substansi tulisan yang akan dimuat dalamÃÂ jurnal ilmiah. Hasil pendampingan menunjukkan bahwa terdapat 6 (enam) draft artikel yang sudah tersusun dan sudah memenuhi unsur kelayakan untuk publis, meskipun masih terdapat kesalahan-kesalahan minor. Implikasinya bahwa proses pelatihan dan pendampingan yang mengedepankan dialog dan praktik menjadi alternatif untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa menghasilkan karya ilmiah.

PENYULUHAN PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DI MEDIA LUAR RUANG KEPADA GURU SE-KECAMATAN JONGGAT KABUPATEN LOMBOK TENGAH Suyanu Suyanu; Burhanuddin Burhanuddin; Saharudin Saharudin; Rahmad Hidayat
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 4 (2020): November
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Kegiatan penyuluhan ini dilaksanakan karena kurangnya kemampuan para penutur jati bahasa Indonesia dalam menggunakan bahasanya dengan baik dan benar. Kurangnya kemampuan ini tidak hanya terjadi pada kalangan penutur awam, siswa, atau mahasiswa, tetapi juga pada kalangan pendidik. Kenyataan semacam ini juga terjadi di lingkungan instansi pemerintahan yang seharusnya menjadi pilar utama dalam memberi contoh penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Kenyataan tersebut dapat terlihat dari bahasa-bahasa di berbagai ruang media. Para penutur jati tersebut biasanya menganggap apa yang mereka lakukan sudah benar, padahal yang terjadi adalah sebaliknya. Biasanya, mereka berdasar pada standar keumuman dan standar perasaan. Hal ini harus dihindari karena penggunaan bahasa Indonesia memiliki standar yang jelas dan harus dipatuhi demi keseragaman penulisan. Berdasar pada masalah tersebut, kegiatan penyuluhan ini dilaksanakan untuk mengatasi persoalan penggunaan bahasa di media luar ruang. Guru merupakan objek sasaran yang tepat mengingat mereka adalah subjek yang menjadi contoh dan teladan bagiÃÂ siswaÃÂ danÃÂ masyarakat.ÃÂ KegiatanÃÂ iniÃÂ dilaksanakanÃÂ dalamÃÂ bentuk pemberian materi, diskusi, praktik, dan penerapan langsung di lapangan sebagai bukti nyata pengutamaan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Pada akhirnya, melalui kegiatan pengabdianÃÂ ini,ÃÂ paraÃÂ objekÃÂ sasaranÃÂ dapatÃÂ meningkatkanÃÂ kemampuan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar pada media luar ruang.

PENYULUHAN SISTEM PENALARAN PENULISAN KARYA ILMIAH BAGI GURU SMP/MTs DI KABUPATEN LOMBOK TENGAH Burhanuddin Burhanuddin; Sukri Sukri
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2021): Februari
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (abdimas) ini bertujuan memperluas wawasan penalaran dalam penulisan karya ilmiah bagi guru SMP/MTs di Kabupaten Lombok Tengah. Mengingat kekeliruan dalam menulis karya ilmiah sebagai salah satu karya pengembangan profesi guru diakibat oleh kekeliruan dalam cara berpikir atau bernalar sehingga menghasilkan kalimat yang keliru. Secara metodologis pengabdian ini menggunakan metode koordinasi untuk memobilisasi sumber daya peneliti dan peserta penyuluhan untuk kegiatan persiapan, metode unjuk kerja untuk penyusunan dan presentasi materi penyuluhan, serta metode diskusi untuk penggalian informasi tentang materi penyuluhan. Pokok-pokok materi penyuluhan terdiri atas tiga hal, yaitu (1) hakikat penalaran; (2) jenis penalaran; dan (3) penalaran yang salah. Penalaran merupakan bagian atau salah satu dari proses berpikir, tetapi tidak semua proses berpikir disebut bernalar. Sebab, berpikir terdiri atas berpikir analitis dan nonanalitis, sedangkan berpikir analitis disebut penalaran. Penalaran terdiri atas induktif (generalisasi, analogi, dan sebab-akibat), dan deduktif (silogisme dan entimen). Kesalahan dalam penulisan karya ilmiah disebabkan oleh kesalahan memormulasikan jenis penalaran dimaksud. Kegiatan ini menyasar pada 30 guru SMP/MTs di Kabupaten Lombok Tengah dengan durasi pelaksanaan kurang lebih tiga bulan dari persiapan, penyiapan materi, koordinasi, penyuluhan, serta penyusunan laporan dan luaran.

WORKSHOP PENYUSUNAN LKS BAHASA INDONESIA BERBASIS SAINTIFIK KEPADA GURU-GURU SMP/SMA DI KABUPATEN LOMBOK TENGAH Rusdiawan Rusdiawan; Mahsun Mahsun; Sirulhaq Sirulhaq; Burhanuddin Burhanuddin; Johan Mahyudi
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2021): Februari
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini ialah untuk mendampingi guru-guru SMP/SMA menyusun LKS berbasis saintifik. Lembar Kerja Siswa merupakan salah satu perangkat yang dapat membantu guru menyelenggarakan pembelajaran yang terarah tahapan, waktu, dan jangkauan materi, serta program latihannya. Karena itulah pengabdian kepada masyarakat melalui program kemitraan ini difokuskan untuk melatih guru-guru SMP/SMA agar siap menyusun LKS secara mandiri dengan menggunakan office publisherÃÂ sebuah perangkat lunak yang sudah tertanam di semua komputer. Workshop diselenggarakan melalui dua tahapan, yaitu (1) penyampaian materi; (2) praktik membuat LKS. Hasilnya (1) pada tahapan penyampaian materi para guru diberi penjelasan mengenai definisi dan daya dukung LKS terhadap perangkat pembelajaran lainnya, juga mengenai sistematika LKS sederhana yang dapat dikerjakan dalam tempo kurang dari satu jam; (2) guru diperkenalkan mengenai tatacara pembuatan LKS menggunakan office publisherÃÂ. Kesepuluh guru yang mengikuti workshop tidak hanya mengikuti semua sesi pelatihan tetapi juga mengumpulkan produk LKS mereka.

PENGEMBANGAN KARYA PROFESI GURU MELALUI PENDAMPINGAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAGI GURU SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN SAKRA BARAT KABUPATEN LOMBOK TIMUR Burhanuddin Burhanuddin; Siti Rohana Hariana Intiana; Suyanu Suyanu; Saharuddin Saharuddin; Rahmat Hidayat
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2021): Mei
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (abdimas) ini bertujuan (1) memberikan pemahaman tentang konsep dan tatacara penemuan masalah dan penyusunan rencana penelitian tindakan kelas; (2) pendampingan penulisan proposal penelitian tindakan kelas; (3) pendampingan implementasi penelitian tindakan kelas; (4) pendampingan penulisan laporan hasil penelitian tindakan kelas; serta (5) penyusunan artikel ilmiah karya profesi guru berupa hasil penelitian tindakan kelas. Kegiatan ini menyasar pada 20 guru Sekolah Dasar pada Kelompok Kerja Guru (KKG) di Kecamatan Sakra Barat Kabupaten Lombok Timur. Hasil pengabdian kepada masyarakat yang telah dilakukan menunjuk bahwa terdapat topik PTK tentang bahasa Indonesia, Matematika, Ilmu Pengetahuan Sosial, dan Ilmu Pengetahuan Alam. Secara keseluruhan guru telah menuntaskan perbaikan pembelajaran melalui satu siklus tindakan. Dua puluh orang guru yang menjadi sasaran telah mampu memahami tatacara menyusun proposal hal ini ditandai oleh adanya output berupa produk proposal yang mereka hasilkan. Kegiatan menghasilkan proposal penelitian tindakan kelas oleh guru membutuhkan waktu selama 1-2 minggu pendampingan, sedangkan pendampingan implementasi dilakukan selama kurang lebih 2 bulan. Kegiatan menghasilkan laporan penelitian tindakan kelas membutuhkan waktu 1 bulan, sedangkan untuk menghasilkan artikel karya pengembangan profesi guru yang siap publikasi membutuhkan waktu 1-2 minggu. Secara keseluruhan, peserta telah mampu menghasilkan karya ilmiah hasil penelitian tindakan kelas yang siap dipublikasikan. Luaran kegiatan pengabdian pada masyarakat ini berupa artikel yang dipublikasi dalam Jurnal Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat (JPPM) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Mataram.

Co-Authors A.Qadratunnisai Ramadhani Anwar Aan Anugrah Abdi Abdi Abdi Akbar Idris Abdul Jalil Abdul Mahsyar Ade Nora Afriansyah Adelia Puspita Agung Kurniawan Agung Widhi Kuriawan Agung Widhi Kurniawan Ahmad Sandi Ahmad Sirulhaq Akrim Akrim Alfi Amelia Aliefman Hakim Ambok Panaik Wangsa Makasa Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Andi Nursani Az Andi Purnawarman Andi Wahyudi Anny Sulaswatti Arifin Syamaun Arinthaora Silalahi Arista Hakiki Ariyanti Saleh Arsad Arsad Aryanah Hilman Asra'i Maros Astuti Astuti Astuti Umar Aswandikari Aswandikari Azwar Ananda Baiq Fara Dwirani Sofia Baiq Medy Destarien Dhian Bambang Setiyadi Bostang Radjagukguk Budi Setiawati Chairul Ihsan Burhanuddin Cucu Sutarsyah Cut Aisyah cut ayu lizar Dafrosa Neliana Jaimun Desi Riana Sari Deviana Putri Dewi Ratna Muchlisa Mandyara Diana, Jumianti Edi Yusuf Eka Junaidi ela latifa Elis Rahayu Putri Endah Luthfiyah Erfan A. Hendrajat Faisar Ananda Arfa Fathurachmi, Enny Feni Munifatullah Feri Antoni Feri Antoni Finta Luka Haerana Haerana Hafiz Ardian Hafizin H. Fauzi Haryadi Haryadi Hasmawati Hasmawati Hasni Amaliyah Herawati Herawati Herman Fithra Hidayati Puja Utami Utami Hilyati Hilyati Huzairin Huzairin I Nyoman Loka I Nyoman loka I Nyoman Sudika Ida Mawaddah Ihyani Malik Indra Prasetia Intan Dika Saputri Irma Rahayu Ismail B Arifin Jalius Jama Johan Mahyudi Jufriadi Jufriadi Juliadi Juliadi Khairul Paridi Khairun Nisa Khusnul Khatimah Kurniati Kurniati La Arapu La Arapu Lalu Ali Wardana M Arifin M Fauzan M Greasia Mahmudi Efendi Mahsun Mahsun Mahyuni Mahyuni Maizuar Maizuar Makmur Makmur Maria Montesori Marwanto Marwanto Marwati Marwati Mauliza Mauliza Mentari Afrisca Muddin Muddin Muh Fathul Rahman Muhajirah Hasanuddin Muhammad Akbar Basran Muhammad Arsyad Muhammad Husnul Muhammad Nasir Muhammad Nur Abdi Muhammad Sudia Muhammad Sukri Muhammad Zaldi Suradin Munadiah Munadiah Muntari Muntari Muntari Muntari Murni Murni Mursyidul Haq Mutammimul Ula Mutmainnah Mutmainnah Nabila Tamrin Nahda Ulmia NANA ARI ANGGRAINI Nanang Al Hidayat Nasrulhaq Nasrulhaq Nawawi Nawawi Nira Erdiana Nurfidah Nurfidah Nurhayati Nurhayati Nurjanna Nurjanna Nurman Nurman Nurmansyah Nurmansyah Nurul Fatimah Thamrin Nuryatini Nuryatini Parakkasi Tjaija R Endang Rahmad Hidayat Rahman Rahman Rahmat Hidayat Ratna Damayanti Ratriana Said Bunawardi Ratriana Said Bunawardi Reggina sulistyawati makmur Ressa Nada Perdana Ressa Sasongko Rochmi Widayanti Romansyah Sahabuddin Rosnawintang Rosnawintang Rusdiawan Rusdiawan Safaruddin Siregar Saharuddin Saharuddin Saharudin Saharudin Sahirah Sahirah Said Jalalul Akbar Santi Dinar Saparuddin Siregar Saprizal Hadisaputra Sarabila Nadira Saragih AK Sasmita Rusnaini Siti Hasbiah Siti Isnijah Siti Kabirun Siti Rohana Hariana Intiana Sitti Hubaya Sri Adiningsih Sriany Ersina St. Aisyah Rahman Sudarsono Sudarsono Sukardi Sukardi Sukri Sukri Sukria Asni Sulhati Sulhati Sulkifli Syam Saputra Sumardi Sumardi Suyanu Suyanu Syafril Nanar Syammi Syammi Syamsir Nur Syarifa Wahida Al Idrus Syarli Syarli Sylvia Jesika Syukriah Syukriah Tajuddin Tajuddin Tenri S.P Dipoatmdjo Tenri sayu puspitaningsih dipoadmodjo Tenri Sayu Puspitaningsih Dipoatmodjo Thoriq Amri Yahya Try Angreni Haeruddin Tuyuk Tuyuk Wasilah Wasilah Wasilah Wasilah Wesli Wesli Yayuk Andayani Yusnaini Yusnaini Zainal Ruma zakariyati zakariyati Zubair Zubair

Title Search

Found 7 Documents Search Journal : Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 7 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat