p-Index From 2019 - 2024
13.391
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar EDUSAINS Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar P2M STKIP Siliwangi Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar REFLEKSI EDUKATIKA Jurnal Sejarah dan Budaya Naturalistic : Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Educatio Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Jurnal PIPSI: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Riset Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Lectura : Jurnal Pendidikan Jurnal Muara Pendidikan Jurnal Basicedu Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Journal on Education Jurnal Pendidikan JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Lensa Pendas COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) The Indonesian Journal of Social Studies Jurnal Pendidikan Multikultural Indonesia Jurnal Prakarsa Paedagogia Jurnal Educatio FKIP UNMA JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang EduBasic Journal: Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Inovasi Penelitian INOPENDAS: Jurnal Ilmiah Kependidikan WASIS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Cokroaminoto Journal of Primary Education Journal for Lesson and Learning Studies Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan PSEJ (Pancasakti Science Education Journal) Jurnal Suara Pengabdian 45 Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Ilmiah Profesi Guru (JIPG) Srawung: Journal of Social Sciences and Humanities Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan dan Humaniora (JISPENDIORA) Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora JURNAL MUARA PENDIDIKAN Student Scientific Creativity Journal JGK (Jurnal Guru Kita) Jurnal Ilmiah Dan Karya Mahasiswa Jurnal Pendidikan Sultan Agung JIP: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Mahasiswa Kreatif Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora MOTEKAR: Jurnal Multidisiplin Teknologi dan Arsitektur International Journal of Educational and Psychological Sciences (IJEPS) Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan

Hubungan Kebiasaan Belajar Dengan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV Di Desa Tunjungharjo Kecamatan Tegowanu Grobogan Amalia Nur Islami; Ika Ari Pratiwi; Erik Aditia Ismaya
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jisip.v6i2.3031

Abstract

The government seeks to realize quality education by improving the quality of human resources through education, in the learning process, supporting facilities and infrastructure are needed in the form of human resources, learning media and the potential of students. The results of interviews with classroom teachers indicate that there are ineffective study habits. Reflected before the learning process, the teacher prepares students and asks students to issue textbooks for the subjects to be studied. The aims of this study are as follows: 1) To examine the relationship between study habits and social studies learning outcomes for fourth grade students in Tunjungharjo Village, Tegowanu District, Grobogan. 2) Describe the relationship between study habits and social studies learning outcomes for fourth grade students in Tunjungharjo Village, Tegowanu District, Grobogan. There is a positive and significant relationship between study habits and social studies learning outcomes for fourth grade students at SDN Tunjungharjo 1 and SDN Tunjungharjo 2, Tegowanu District, which is indicated by a correlation coefficient of 0.641 with a strong level of relationship between study habits and social studies learning outcomes because it is in the 0.60 interval. -0.799 with a contribution of 41.1% and 58.9% influenced by other factors not included in this study. Shown by a correlation coefficient of 0.721 with a strong level of relationship between study habits and learning facilities with social studies learning outcomes because it is in the interval 0.60-0.799 with a contribution of 52% and 48% influenced by other factors not included in this study.
PERAN GURU DAN ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA PANDEMI COVID-19 DI SDN KARABAN 01 Pipin Novia Anggraeni; Erik Aditia Ismaya; Wawan Shokib Rondli
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i2.3056

Abstract

Peran seorang guru di sekolah sangat menentukan mutu pendidikan saat ini. Seorang guru diharapkan mampu menjadikan peserta didik yang berkualitas, baik dari segi akademis, ketrampilan, emosional, serta spiritualnya. Ada banyak cara menjadi guru yang kreatif dalam proses pembelajaran, salah satunya dengan memanfaatkan media pembelajaran dalam proses belajar. Proses pembelajaran daring dirumah orang tua memiliki peran penting dalam mengoptimalkan pembelajaran daring di rumah. Dalam hal ini, orang tua dituntut untuk lebih dekat dengan anak.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peran guru dan orang tua dalam pembelajaran daring di SDN Karaban 01 di desa karaban kecamatan gabus kabupaten Pati. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode studi kasus. Data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data diperoleh melalui reduksi data, panyajian data dan penarikan kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data dengan memperpanjang pengamatan, dan triangulasi. Hasil penelitian ini diperoleh hasil, yang pertama peran guru dalam pembelajaran daring pada masa pandemi covid-19 di SDN Karaban 01 meliputi peran guru sebagai pendidik, peran guru sebagai pembimbing, peran guru sebagai pelatih, peran guru sebagai model dan teladan, peran guru evaluator, peran guru sebagai pengadministarian, peran guru sebagai motivator. Kedua, peran orang tua dalam pembelajaran daring pada masa pandemi covid-19 di SDN Karaban 01 meliputi peran orang tua sebagai pembimbing bagi anak, peran orang tua sebagai pendamping belajar bagi anak, peran orang tua sebagai fasilitator bagi anak, peran orang tua sebagai motivator anak.
Bentuk Kedisiplinan Yang Diterapkan Keluarga Siswa SD N 2 Kemloko Dalam Pembelajaran Daring Duwi Ambarwati; Erik Aditia Ismaya; Nur Fajrie
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 5, No 4 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jisip.v5i4.2242

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran orang tua siswa sekolah dasar dalam membimbing anaknya selama pembelajaran daring dan apa yang dilakukan orang tua ketika menghadapi kesulitan selama pembelajaran daring. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif yang kemudian hasil penelitian dijabarkan secara deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di Desa Kemloko Kabupaten Grobogan dengan subjek yaitu siswa SD N 2 Kemloko, orang tua beserta guru. Pada pengumpulan data, peneliti menggunakan metode observasi, wawancara, dokumentasi dan catatan lapangan. Teknik analisis data yang digunakan yakni analisis data deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mengenai Kedisiplinan siswa dalam Pembelajaran Daring SD N 2 Kemloko, keluarga dalam menerapkan pembelajaran daring yaitu terbagi menjadi empat belajar dan Kerjasama, membantu anak belajar, suasana yang nyaman, disiplin waktu. Faktor-faktor yang mempengaruhi kedisiplinan yaitu terbagi menjadi dua faktor yang pertama faktor internal dari diri sendiri, yang kedua faktor eksternal lingkungan masyarakat, teman bermain dan keluarga. Masing-masing faktor tersebut dapat menjadi faktor pendukung sekaligus mempengaruhi kedisiplinan siswa dalam pembelajaran daring di SD N 2 Kemloko Grobogan.
Co-Authors -, Linda Putri Utami Adelina Noorisa Afdhila, Rusiana Agustina Agustina Aini Noor Khofifah Ainun Fisabilillah Dina Wulan N Ainun Najikhah Akhmad Veriawan Alda Rizki Amalia Aldi Pramudya Baskoro Alvina Damayanti Amalia Faiz Amalia Amalia Nur Islami Amiliya Nurul Jannah Amira Henny Mahmudah An Nisaa’ Sri Lestari Andres Andres Anggieta Yesenia Nirwana Anisa Putri Muhalimah Anisah Indriana Cahyani Anita Rahmawati Ardianto, Jefry Setya Ary Purwantiningsih Aula Gita Cahyani Awan Yudha Persada Bagar Arifin Cahyo Tris Diantoro Candra Handayani Deka Setiawan Deka Setiawan Deka Setiawan Deka Setiawan Deka Setiawan Setiawan Deka Setiawan, Deka DEVI KUMALA Devina Norlita Devinta Agung Susanto Dewi Ellyana Nur Aini Dewi Permoni Dharu Eka Saputra Dhea Rizqkhita Hijrilliawanni Diana Ermawati Diana Ermawati Dicky Amirul Hasan Dila Eka Fitriyani Dimas Agus Dwi S Dinar, Ri Asa Djono Djono Dony Handika Duwi Ambarwati Dwiana Asih Wiranti Eko Widianto Eko Widianto Elfara Puri Fauziah Erik Wahyudi Erlanda Dinda Lestari Erna Fatmawati Fahmi Naufal Alwie Fardani, Much Arsyad Farid Noor Romadlon Farid Noor Romadlon, Farid Noor Farida Hikmawati Fauzi, Muhammad Rizal Fina Fakhriya Fina Fakhriyah Fitria Putri Charisma Gunawan Setiadi Hajeng Laili Rohmah Haninda Putri Khoirina Harits Abdul Manaf Hasna Dyah Ekaputri Hasna Nur Alifah Helis Ira Setiawati Herfiana Putri Assakhiy Hestining Ardiyanti Hikmah Rahmatul Laili Husna, Nurul Auliani Iis Yumaroh Ika Ari Pratiwi Ika Ari Pratiwi, Ika Ari Ika Oktavianti Imada Khairunisa Imaniar Purbasari Imaniar Purbasari Imroatul Khoiriyah Indra Prastianing Zahro Indra Wikarna Intan Suryaningsih Irfai Fathurohman Irfai Fathurohman Irfai Fathurohman Istichomah Istichomah Istyi Nihayati Khamdun Khintan Putri Aryani Khotimatus Saadah Kironoratri, Lintang Laelatul Chodriyah Latif fatul Tamara Latifatus Saniyyah Luluk Zakiatus Sholikhah Maryam Aulia Khoir Maulida, Savita Rizky May Anggraini Mega Ayu Putri Hapsari Melinda Khoriyah Ningrum Melisa Putri Aryanti Mila Roysa Mila Roysa, Mila Mochamad Widjanarko Mochamad Widjanarko Mochammad Noor Afllah Moh Kanzunnudin Mohammad Syaffruddin Kuryanto Monika Mauladah Motik Dwi Isjayanti Muchamad Munawir Asyari Muchammad Izzuddin Khoirul Chabiba Mufida Khotimah Khoirul Mufida Muflikatun Muflikatun Muhammad Gilang Ramadhan Muhammad Imam Zamah Sarin Muhammad Noor Ahsin Muhammad Sholikin Murni Murni Murtono Murtono Murtono Murtono Murtono Murtono Nabila Siti Khoirunnisa Nadia Ela Majda Nafisah Nor Saumi Naila Farikhatun Umamah Naila Intan Muna Agustina Naily Soimatul Izza Naisya Ramadhani Nihayatur Rohmah Nimas Wulan Sari Noor Mustaqim Novy Zuliana Sari Nunuk Suryani Nur Ajrie Nur Emilia Andriyani Nur Fajrie Oktaviani, Yenni Persada, Awan Yudha Pipin Novia Anggraeni Pudjo Suharso Purwantiningsih, Ary Putri Ika Kusumawati Putri Tiara Hidriana Putri Wanda Nageta Rachmalia Arsyl Azzim Rahadian Tri Harianti Ratih Septiani Ratna Ro'ifah Reni Lestari Retno Wulan Ningrum Ririk Woro Hapsari Ririn Apriyana Risa Mega Nurcahyani Risa Susanti Risma Anggira Riswari, Lovika Ardana Santoso Santoso Santoso Santoso SANTOSO SANTOSO Sarifa Nadia Savira Khusni Amalia Savita Rizky Maulida Sayyidatul Munnah Sekar Dwi Ardianti Selviana Vivi Nugraheni Septian Zuhri Kuncoro Septina Berlian Nustradamus Septiyani Zahrotun Nihmah Sheila Rizky Amalida Putri Sherly Arinda May Listy Sholekhah, Khilyatus Siska Ayu Faradhila Siti Khoenun Nisa Siti Nur Elisa Siti Ulin Nuha Solekah, Indah Farah Dina Sri Utaminingsih Sri Utaminingsih Suad Suad Suci Rahayu Syibilla Oktavia Malaka Sari Taqiya Handayani Tiara Noor Rohmah Tri Setiyana Tri Widiastuti Ulfa, Zevi Ismiatul Umi Virgianti Umrotul Mar'ah Uswatun Chasanah Uswatun Ni’mah Utaminingsih, Sri Vika Ivania Wafna Jannata Ulya Wann Nurdiana Sari Wawan Shokib Rondli Wiranti, Dwiana Asih Yani Rahim Yenni Oktaviani Yesika Alfiani yuliana sulistyaningrum putri Zevi Ismiatul Ulfa Zulfa Arifia Rahmadani Zulfa Cornelia