Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
18.869
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL SISTEM INFORMASI Jurnal Kebidanan PROSIDING SEMINAR NASIONAL Jurnal Pendidikan Karakter Cakrawala Pendidikan Dinamika Akuntansi Keuangan dan Perbankan Jurnal Manajemen Terapan dan Keuangan Jurnal Keperawatan Indonesia Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan KUMARA CENDEKIA Jurnal Keperawatan Klinis Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal Media Infotama Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Interest : Jurnal Ilmu Kesehatan Ethos IQTISHADIA ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal Telematika : Jurnal Informatika dan Teknologi Informasi Rekursif: Jurnal Informatika Jurnal Pseudocode Jurnal Pendidikan Matematika Universitas Lampung Jurnal Kesehatan Andalas Folia Medica Indonesiana Delta-Pi : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika PROSIDING SEMINAR KIMIA Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Progres Ekonomi Pembangunan JEP (Jurnal Ekonomi Pembangunan) Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Pembangunan ETERNAL: English Teaching Journal Jurnal Manajemen Pendidikan Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika SAINTIFIK@ : Jurnal Pendidikan MIPA JURNAL MANAJEMEN MOTIVASI Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi BIOEDUSCIENCE Jurnal Penelitian dan Penilaian Pendidikan SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Jurnal Pertanian Agros ADMINISTRASI PUBLIK Natural: Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Jurnal Geografi JURNAL BUANA Jurnal Kesehatan Holistic Agritrop : Jurnal Ilmu-Ilmu Pertanian (Journal of Agricultural Science) Sketsa Bisnis Jurnal Airaha Journal of Islamic Nursing Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic Jurnal Sosial Humaniora Indonesia Jurnal Kebidanan Pustabiblia: Journal of Library and Information Science Jurnal Dunia Kesmas Ensiklopedia of Journal Faletehan Health Journal JAMBURA Journal of Architecture Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Jurnal Kesehatan MUWAZAH: Jurnal Kajian Gender Iqtishoduna: Jurnal Ekonomi Islam Journal of Health Sciences Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya Jurnal Kesehatan Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Menara Ilmu Jurnal Riset Kesehatan Poltekkes Depkes Bandung Serambi Biologi Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Jurnal Sekretari Universitas Pamulang JURNAL KESEHATAN MERCUSUAR Jurnal Pendidikan dan Keluarga Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Global Financial Accounting Journal Bionatural: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Santika : Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Jurnal Ilmu Manajemen Universitas Tadulako (JIMUT) Journal of Marine and Coastal Science Iqtishadia: Jurnal Kajian Ekonomi dan Bisnis Islam Jambura Geo Education Journal Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Among : Jurnal Pengabdian Masyarakat International Islamic Medical Journal Lontara: Journal of Health Science and Technology Jurnal Kesehatan Tambusai Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Populika LINEAR: Journal of Mathematics Education Cokroaminoto Journal of Primary Education DedikasiMU: Journal of Community Service EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies GHIDZA MEDIA JURNAL Jurnal Penelitian Tindakan dan Pendidikan Jurnal Maternitas Aisyah (JAMAN AISYAH) Jurnal Keperawatan Cikini Jurnal Abdi Panca Marga Journal of Applied Accounting And Business (JAAB) Jurnal Ilmiah Berkala: Sains dan Terapan Kimia Jurnal Teknologi Informasi Cyberku KINDAI : Kumpulan Informasi dan Artikel Ilmiah Manajamen dan Akuntansi Jurnal Airaha Jurnal Ilmu Administrasi Negara Jurnal Ilmiah STIKES Yarsi Mataram Natural Science Education Research (NSER) Prosiding University Research Colloquium Home Ec Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) E-JRM Buletin SWIMP JEP (Jurnal Ekonomi Pembangunan) Medical and Health Journal Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) Jurnal Buana Jurnal Point Equilibrium Manajemen dan Akuntansi Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen J-CEKI Pustabiblia: Journal of Library and Information Science Jurnal Pedagogi Matematika Prosiding Seminar Nasional Unimus Abdi Reksa Jurnal Ilmiah Kesehatan Keperawatan Journal Of Building Architecture
Ernawati Ernawati
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 223 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 223 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
ANALISIS PERILAKU, KEPUASAN DAN LOYALITAS KONSUMEN DALAM MEMBELI PRODUK KOSMETIK MEREK BATRISYIA HERBAL (Studi Kasus pada Masyarakat Dusun Sido Dadi Desa Terentang Baru) Afriantoni Afriantoni; Ernawati Ernawati
Jurnal Manajemen Terapan dan Keuangan Vol. 8 No. 3 (2019): Jurnal Manajemen Terapan dan Keuangan
Publisher : Program Studi Manajemen Pemerintahan dan Keuangan Daerah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jmk.v8i3.8591

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tanggapan responden mengenai perilaku, kepuasan dan loyalitas konsumen pada Dusun Sidodadi Desa Terentang Baru. Populasi yang digunakan adalah masyarakat Dusun Sidodadi dan jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 56 orang, sampel penelitian ini masyarakat yang menggunakan produk. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tanggapan responden mengenai perilaku kategori baik, tanggapan responden mengenai kepuasan kategori puas, dan tanggapan responden mengenai loyalitas kategori loyal.
SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS PEMBANGUNAN JARINGAN IRIGASI DI PROVINSI BENGKULU BERBASIS WEBSITE MENGGUNAKAN GOOGLE MAP Ernawati Ernawati; Liza Yulianti; Eko Suryana
Jurnal Media Infotama Vol 10 No 2 (2014)
Publisher : UNIVED Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1076.818 KB) | DOI: 10.37676/jmi.v10i2.237

Abstract

Has conducted research on the development of geographic information systems in the province of Bengkulu irrigation network-based website using google map on public works ministry Bengkulu. This study aims to provide information about how to create a geographic information system of irrigation network construction based on public works ministry websites by using google map. Data were collected on March 25, 2014 in the form of project data that has been finished by the contractor. The data is then processed into a source of discussion in this study. Besides the most important data is the location coordinates of the coordinate construction of irrigation networks because this is what it used to indicate the location or position of the project has been done. The results of this study indicate that the need for a geographic infor-mation system to be able to submit an information to the public.Keyword: Geograpich Information System, irrigation network, Google Map
Deskripsi Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika Pokok Bahasan Induksi Matematika Ernawati Ernawati; Ilhamuddin Ilhamuddin
Delta-Pi: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 9, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/dpi.v9i2.2274

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal induksi matematika berdasarkan kesalahan konsep, kesalahan prosedur, dan kesalahan teknik. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 6 subjek dari 9 subjek yang diambil dari kelas XI II SMA PGRI Sungguminasa yaitu 2 siswa yang melakukan kesalahan konsep, 2 siswa yang melakukan kesalahan prosedur, dan 2 siswa yang melakukan kesalahan teknik. Adapun instrumen dalam penelitian ini adalah lembar tes dan pedoman wawancara. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu dengan tes dan wawancara. Selanjutnya analisis seluruh data dilakukan melalui tahap reduksi data, tahap penyajian data, dan tahap penarikan kesimpulan. Sedangkan teknik triangulasi yang digunakan yaitu teknik triangulasi dengan metode yaitu membandingkan hasil tes dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) bentuk kesalahan konsep yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal-soal induksi matematika, yakni menuliskan jawaban yang tidak sesuai dengan konsep pembuktian n = 1, keliru dalam menuliskan perubahan n menjadi k dan n menjadi k + 1, menuliskan n yang seharusnya sudah diganti menjadi k, keliru dalam menambahkan deret pada perubahan k  menjadi k + 1, dan tidak memberikan pembuktian untuk n = k + 1, (2) bentuk kesalahan prosedur yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal-soal induksi matematika, yakni tidak menunjukkan adanya pembuktian n = 1, n = k, dan n = k + 1, serta tidak menuliskan kesimpulan akhir dari pembuktian sebagai bentuk penegasan bahwa pernyataan yang diberikan telah terbukti benar, dan (3) bentuk kesalahan teknik yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal-soal induksi matematika, yakni kesalahan dalam memindahkan konstanta atau variabel dari satu langkah ke langkah berikutnya, menuliskan penyelesaian yang tidak diperlukan, kesalahan manipulasi aljabar, dan kesalahan penggunaan tanda operasi pada hasil perpangkatan.. Kata kunci :Kesalahan Konsep, Kesalahan Prosedur, Kesalahan Teknik, Induksi Matematika 
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Bamboo Dance Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Pada Anak Kelompok A Tk Islam Bakti Ix Kerten Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014 Ernawati Ernawati; Anayanti Rahmawati
Kumara Cendekia Vol 2, No 3 (2014): Kumara Cendekia
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (278.329 KB) | DOI: 10.20961/kc.v2i3.34199

Abstract

ADSORPSI METILEN BIRU DENGAN MENGGUNAKAN ARANG AKTIF DARI AMPAS KOPI Ernawati Ernawati; Ifta Maflihah; Irin Ubang; Priscilia Natali Podung; Wahyu Nurbaiti; Sri Lestari
PROSIDING SEMINAR KIMIA 2021: SEMINAR NASIONAL KIMIA 2021
Publisher : PROSIDING SEMINAR KIMIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian adsorpsi metilen biru dengan menggunakan arang aktif dari ampas kopi telah dilakukan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakeristik arang aktif ampas kopi yang dibuat dan kondisi optimum adsorpsi metilen biru oleh arang aktif ampas kopi. Arang aktif teraktivasi fisika dibuat dari ampas kopi robusta yang dikarbonisasi pada suhu 450°C selama 25 menit, kemudian arang aktif yang teraktivasi fisika direndam dengan larutan H2SO4 2 M selama 24 jam untuk menghasilkan arang aktif yang diaktivasi kimia. Hasil penelitian menunjukkan karakterisasi arang aktif aktivasi fisika dengan kadar air 4,85%; kadar abu 5,58%; volatile matter 46,91% dan daya serap iod sebesar 355,35 mg/g sedangkan hasil karakterisasi arang aktif aktivasi kimia dengan kadar air 1,46%; kadar abu 2,06%; volatile matter 43,25% dan daya serap iod sebesar 342,66 mg/g. pH optimum adsorpsi metilen biru yang diperoleh dari adsorben arang aktif ampas kopi teraktivasi fisika pada pH 4 dan teraktivasi kimia pada pH 6. Waktu kontak optimum yang diperoleh dari adsorben arang aktif ampas kopi teraktivasi fisika dan kimia terjadi pada waktu kontak 75 menit dan 60 menit. Konsentrasi metilen biru optimum pada arang aktif teraktivasi fisika dan kimia adalah 50 mg/L. Massa adsorben optimum arang aktif teraktivasi fisika dan kimia 0,15 g. Kata kunci : Adsorpsi; Ampas Kopi; Arang aktif; Metilen Biru
PERAN GURU PAI DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS ‎‎TEKNOLOGI INFORMASI UNTUK MENCEGAH PAHAM ‎‎RADIKALISME SISWA DI SDIT AL-HUSNA GONDANG ‎‎TULUNGAGUNG M. Kholid Thohiri; Ernawati Ernawati
Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam Vol 9 No 1 (2021)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21274/taalum.2021.9.1.185-206

Abstract

Abstrak : Guru Pendidikan Islam mempunyai peran vital untuk memberikan pemahaman tentang toleransi dan akidah yang benar dengan tidak mengesampingkan nilai-nilai kebhinekaan dan kebangsaan, sebagai bekal untuk dapat mencegah konflik antar umat Islam maupun umat beragama lain, serta menghindari ajaran radikal untuk mencegah aksi-aksi kekerasan yang mengatasnamakan agama. Dalam penelitian ini mengungkap peran dan upaya strategis guru Pendidikan Agama Islam dalam menangkal radikalisme melalui pembelajaran berbasis teknologi informasi di SDIT Al-Husna Gondang Tulungagung. Metode penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data dengan langkah reduksi, display data dan konklusi. Teknik keabsahan data menggunakan trianggulasi dan diskusi sejawat. Hasil penelitiannya adalah peran guru PAI sebagai perencana, mediator, fasilitator, dan filter dalam proses pembelajaran PAI berbasis teknologi Informasi yang berwawasan nilai-nilai moderasi Islam. Abstrack: Islamic education teachers have a vital role to provide an understanding of tolerance and the correct creed without neglecting the values ​​of diversity and nationality, as a provision to prevent conflicts between Muslims and other religious communities, and avoid radical teachings to prevent violent acts. In this study reveals the role and strategic efforts of Islamic Religious Education teachers in counteracting radicalism through information technology-based learning at SDIT Al-Husna Gondang Tulungagung. The research method used is a type of qualitative research with observation data collection techniques, interviews and documentation. Meanwhile, data analysis using reduction steps, data display and conclusion drawing. The data validity technique used triangulation and peer discussion. The result of the research is the role of Islamic Education teachers as planners, mediators, facilitators, and filters in the learning process of Islamic Education based on Information technology with the insight into Islamic moderation values.
TINGKAT KECEMASAN DAN BEBAN KELUARGA PADA PENDERITA DIABETES MELITUS Ernawati*, Mahnum Lailan Nasution** *Mahasiswa Fakultas Keperawatan USU **Dosen Departeman Keperawatan Jiwa dan Komunitas Fakultas Keperawatan Universitas Sumatra Utara Jl. Prof Maas N ernawati ernawati
Jurnal Keperawatan Klinis Vol 4, No 1 (2012): Jurnal Keperawatan Klinis
Publisher : Fakultas Keperawatan USU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (112.889 KB)

Abstract

Abstrak Tingkat kecemasan keluarga klien dipengaruhi oleh koping dan tingkat pengetahuan, informasi dan keyakinan. Lingkungan penuh ancaman dan tuntutan ekonomi akan perawatan anggota keluarga yang menderita diabetes melitus dengan komplikasi kronik, dalam waktu yang tidak singkat dalam perawatannya yang menimbulkan beban keluarga. Keluarga merasa terbebani pada pasien yang menderita diabetes melitus, karena diabetes melitus merupakan penyebab kesakitan dan mematikan , sehingga keluarga merasa stres dan cemas akan masa depan keluarganya, dengan terjadi nya komplikasi akut dan kronik, juga mempengaruhi beban ekonomi dalam pengobatan dan perawatannya dalam waktu tidak singkat .   Kata Kunci: Tingkat kecemasan, beban keluarga
Kemampuan Melakukan Penatalaksanaan Hipoglikemia Berdasarkan Karakteristik dan Pengetahuan Pasien Diabetes Melitus Ernawati Ernawati
Jurnal Keperawatan Indonesia Vol 13 No 1 (2010): Maret
Publisher : Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.7454/jki.v13i1.224

Abstract

AbstrakKadar glukosa darah terlalu rendah akan membahayakan tubuh karena dapat merusak jaringan otak yang bersifat irreversible. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara karakteristik dan pengetahuan pasien diabetes dengan kemampuan melakukan penatalaksanaan hipoglikemia. Metode penelitian ini adalah cross sectional dengan sampel 50 pasien diabetes yang pernah mengalami hipoglikemia. Hasil penelitian menunjukkan mayoritas responden kurang mendapatkan dukungan keluarga dan memiliki pengetahuan yang kurang tentang penatalaksanaan hipoglikemia sebesar 30 orang (60%). Sebagian besar responden yaitu 28 orang (56%) tidak mampu melakukan penatalaksanaan hipoglikemia dengan baik. Hasil penelitian juga menunjukkan karakteristik pasien diabetes yang berhubungan dengan kemampuan penatalaksanaan hipoglikemia meliputi usia (r = - 0,28, p= 0,046, α= 0,05), lama menderita diabetes (r = 0,424, p= 0,002, α= 0,05), dukungan keluarga (p= 0,035, α= 0,05), pendidikan (p= 0,034, α= 0,05), pengetahuan hipoglikemia (p= 0,0005, α= 0,05). Peneliti menyarankan pemberian asuhan keperawatan berupa pendidikan kesehatan tentang hipoglikemia, hendaknya dilakukan secara dini sejak pasien terdeteksi diabetes dan berfokus pada kemandirian dalam mendeteksi dan penanganan hipoglikemia. AbstractThe state of low blood glucose level is dangerous because in the state of hypoglycemia the brain tissues are vulnerable and the damage to nerve tissue is irreversible. This research aims in describing the factors related with diabetes patients’ ability in managing hypoglycemia. The method of the research is cross sectional with 50 patients who have undergone hypoglycemia as the samples. The results showed a majority of respondents have less family support and have less knowledge about the management of hypoglycaemia by 30 people (60%). The majority of respondents ie 28 people (56%) are unable to perform the management of hypoglycemia as well. The result of the research also shows that the factors related to hypoglycemia management are age (r= -0.28, p= 0,046, α= 0,05), the duration of diabetes (r= 0,424, p= 0,002, α= 0,05), family support (p= 0,035, α= 0,05), education ( p= 0,034, α= 0,05), hypoglycemia knowledge (p= 0,0005, α= 0,05). The researcher suggess to delivering nursing care about hypoglycemia’s management health education. This education should give as early as patient detected from diabetes, and focusing on self care in hypoglycemia detection and management.
THE USE OF BILINGUAL STORIES TO IMPROVE THE STUDENT’S MASTERY OF ENGLISH VOCABULARY: A CASE OF THE EIGHT GRADE STUDENTS OF SMP N 2 GROBOGAN Ernawati Ernawati
ETERNAL (English Teaching Journal) Vol 4, No 2 (2013): August
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/eternal.v4i2.1952

Abstract

The main objectives of this research are: 1) To find out the eight grade students’ of SMP N 2 Grobogan in vocabulary mastery before and after they are taught using bilingual stories. 2) To find out whether or not there is a significant difference of the vocabulary mastery of the eight grade students of SMP N 2 Grobogan in Academic Year 2012/2013 before and after being taught by bilingual stories. The study is an experimental research. The population of the research is the Eight grade students of SMP N 2 Grobogan 2012/2013. The writer takes 33 students in VIII G as a Experiment class and 34 students in VIII F as a Control class. The result of this study show that the students in the experiment group have little better development in the average scores than the control group in bilingual test. The difference of the development of the average scores is statistically significant at the (0.05) alpha level of significance. The research finds that there is no significant difference for those who taught with bilingual story and those without bilingual story. The difference is shown by the development of the average scores. The group that use bilingual story got little better in the average scores (72.5) than those without bilingual story (72.2). The use of bilingual story could not give more significant difference in improving students’ mastery of vocabulary. So the writer concludes that the bilingual story can not help students in improving the mastery of vocabulary the 8th Year Students of SMP N 2 Grobogan. A conclusion, this research shows that the students taught using bilingual story and students using bilingual story can’t show the significant difference. So, using bilingual story can’t improve the students’ mastery of vocabulary in SMP N 2 Grobogan.
INTEGRASI KARAKTER DAN LITERASI SAINS DALAM PEMBELAJARAN IPA SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 17 PEKANBARU Ernawati Ernawati; Evi Suryawati; Elia Dewi
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 5: Edisi 2 Juli-Desember 2018
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract : Classroom Action Research has been conducted consisting of two cycles. This study aims to improve the learning outcomes of science students of class VII junior high school 17 Pekanbaru with the integration of character and science literacy in natural science. Research starts from the planning stage, the implementation of the action, the observation stage and the last was done reflection to analyze the deficiencies that occur in the learning activities in order to improve the learning activities in the next cycle. This research was conducted from March to May 2018. The subjects of this study were the students of class VII1 semester of which amounted to forty students, consisting of eighteen male students and twenty-two female students. Parameters in the study were student learning outcomes consisting of affective aspects, psychomotor and cognitive aspects that consist of students' absorption and mastery of student learning. The results showed the students' learning outcomes increased. On the affective aspect increased from 3.01 (B) in cycle I to 3.08 (B) in cycle II. Psychomotor aspects increased from 78.70 (C) in cycle I to 84.58 with (C) in cycle II. The average score of cognitive aspects of students is 79.87 (C) in cycle I and increased to 81.02 (C) in cycle II. Student learning mastery in cycle I is 72.5% and increased to 85% in cycle II. Based on the results of research, it can be concluded that by integrating the character and science literacy in science learning can improve student learning outcomes of class VII1 SMP Negeri 17 Pekanbaru.Key Words : Character, Science Literacy, Learning Outcomes
Co-Authors A. Fajri Alvi Abdullah N ABS, M Khoirul Abubakar Iskandar Acep Tantan Acep Tantan Hardiana Achmad Nur Fuad Ade Suryanda Adek Andreas Aditiawarman Aditiawarman Admin OJS Afi Rahmat Slamet Afifah Zafirah Afriantoni Afriantoni Agung Pramunarti Agung Setia Abadi agus tina Adii Ahcmad Farich Ai Djuminar AKBAR MAULANA Aldika M. I Alfin Oktary Alvina Putri Nabilah Amalia Sastia Ambar Pravitasari Ana Dwi Silvana Anayanti Rahmawati Andang Wijanarko Andi Mulawakkan Firdaus Andi Rahmad Rahim Anggie Anggraini Azhari Anisa Safanah Anita Kartini Anju Anju Anni Nurliani annisarahmadini rahmadini annisa rahmadini Ardiyanto S.Rasang Arief Noviarakhman Zagladi Arif Alparisy Ariyadi Wijaya Arman Paramansyah Arnelis Arnelis Arnika Dwi Asti Aryananda R. A Asahar Johar Asep Dermawan Asiani Abu Asri, Mansyur Astervina W. Puspitasari Asthervina W. Puspitasari Astuti Wijayanti Atiq Elifia Mahfuzah MK Aulia Rahmaini azizi satria bararah Azrai, Eka Putri Baik Heni Rispawati Baiq Heni Rispawati Baiti Fera Bayu Charisma Putra Bayu Pradinta Bayu Wijayanto Bejo Suroso Bella Befica Putri Bigharta Bekti Susetyo Boko Susilo Bratajaya, Cicilia Nony Ayuningsih Budi Yusri Cahyo Bagus Saputro Cendani Jutin Cininta N. I Dachlan E. G Dama Mustika Dara Maretha Firzaman Darlisma, Darlisma Dedi M Hilman Dedi Supriadi Desi Andreswari Desi Liati Devi Lailatul Fitriah Devy Delvisha Resha Dewi Arisanti Dewi Erlina Nasrita Sari Dewi Setyawati Dewi, Nina Nurmalia Dian Adhetya Arif Dian Nugraha Dian Safitri Dicky Pinoza Dike Bayu Magfira Dimas Abdi Putra Disa Natasia Diyah Puspitaningrum Diyah Puspitaningrum Djoko Budiyanto Setyohadi Dwi Novri Supriatiningrum Dwi Sulistyawati Dwi Susanti Dwi Yuliyanti Eka Adithia Pratiwi Eko Suryana Elia Dewi Elvi Fetrina Emmy Riyanti Endah Purwaningsih Endah Setianingsih Endah Setyaningsih Endina Putri Purwandari Engkizar, Engkizar Entuy Kurniawan Erna Heryanti Erni Juniartati Evi Suryawati Fardatil Aini Agusti Farhan Mursyid Fathin Ulfah Karimah Fatu Nurul Yanti Fauziyah Fadllan Felix Ade Kristiawan Firma Maulidna Fitri Romadonika Fregy Fregy Pratama Fuady Anwar Funny Farady Coastera Fusvita Merdekawati Gamsir Gamsir Ginung Pratidina Gita Sulistianingrum Glory Muzdalifah Gumilar K. E Hadi Wibowo Haerul Syam Hamidah Suryani Hamsir Hamsir Hari Setiadi Haryati Astuti Hasan Aedy Hasan Salim Alatas Hasnah Hasnah Hasya Fayiatha Hellen Tryani Mone Ke Hendra Yuharmaen Heni Aji Nurhayati Heny Marlina Riskawaty Heri Bahtiar Hermanto T. J Hestu Nugroho Warasto Hidayati Hidayati Hismayasari, Intanurfemi B Idah Lumhatul Fuad Ifta Maflihah Ika Febriyanti Ilhamuddin Ilhamuddin Imelda Imelda Indah Wasliah Inggit Putri Intan Auliya Pratiwi intan sri honesti Irin Ubang Irma Andriani Iskandar Kanda Dar Ismail Ismail Ita Suryaningsih Jaeni Jaeni Jayen, Fredy Jun Musnadi Karima Nurul Fitri Khairil Hadi Khausar Khausar Khoirin Maghfiroh Kirana Warita Megowati Kurnia Wahyu Prima Laela Rizkiana Leonita Ratna Anggraini Linda Advinda Linda Raniwati Liza Yulianti Lono Wijayanti Luluk Nur Farida lusi ratna sari M Irfan Febriansyah M YOGI AZRA M. Kholid Thohiri M. Mursyid Al Fahri M. Mursyid Alfahri M. Rizki Saputra M. Zainurrahman Mahdalena Mahdalena Majadanlipah Majadanlipah Marta Poli Zulva Mast Imam Usman AE Mas’ad Mas’ad Maulana Ahsan Maya Rossaria Melati Inayati Albayani Mentari Elnaz Mery Pakaya Meyzi Heriyanto MIFTAHUL JANNAH Miranti Lakoro Misia Dispa Bainamus Mitra Mitra Mohammad Amas Lahat Muhamad Rizal Mahanggi Muhammad Ali Ulat Muhammad Hamdani Muhammad Ikbal Pakaya Muhammad Iqbal Fahlevi Muhammad Nurwahidin Muhammad Qasim Muhammad Rahadian Alif Putra Muhammad Rizal Mahanggi Muhammad Yusril Ersya Ramadhani Muslimin Muslimin Nada Nilam Suri Nadhia Ayu Safitri Nadivatul Hasanah Nafisah Eka Puteri Nasrullah Nasrullah Nita Sulmayana Noer Octaviana Maliza Novi Itsna Hidayati Novita Lidyana Nugrahadi Dwi Pasca Budiono Nur Aeni Hidayah Nur Rahma Nurfadila Rahmi Nurhapipa Nurin Rochayati Nurlaila Nurlaila Nurul Indah Sari Nurul Try Mentari Nyawijining Tita Ayu Poltak, Hendra Priscilia Natali Podung Priyo Sasmito Priyono Prawito Pudji Rahardjo Puji Hartini Puji Hartini Raden Sumiadi Rahman Rahman Rahmat Rafif Rahmatul Jannah Rahmi Kharisma Primastuti Raihan Raihan Ramadhan, Risky Ranti Wulan Sari ratih indraswari Ratih Rahmawati Restu Khofifah Ria Angin Ria Novianti Ridha Yulian Rifqa Tsania Khoirunnisaa Rima Syintia Rina Saraswati Rini Safitri Rini Windarti Riska Nuryana Rismawati Rismawati Rizki Setiawan Rizki Syafril Rr. Juni Triastuti Rusdi Arief Rusdi Efendi Rustandi Rustandi Rustiah, Wa Ode Saidin Saidin Saidin Saidin Sandri Titik Wulandari Santi Rizkiani Sari Dewi Astuti Sayyid Agil Sirot sely mutia rantika Shafira Azzahra SITI AISAH Siti Aminah Siti Dwiaulia Risnomarta Sri Ayu Novriawati Sri Legiawati SRI LESTARI SRI RAHAYU Sri Supardi Wibowo Sri Yuliawati St. Nur Humairah Halim Suhariyanto Suhariyanto Sujianto Sukaris Sulistyono A Sunarsih Sunarsih Supriady Rusli Supriyanto Supriyanto Suranto Suranto Sutriasih Sutriasih Sutrisno Sutrisno Syamsul Bahri Rivai Thesar Apriliano Idrus Thuba Imam Fauzi Tiara Indah Wicaksana Tonra, Wilda Syam Toto Iswanto Tri Endang Jatmikowati TRI HARTITI Tri Maniarta Sari Tuty Widyanti umi faizah Unik Desthiani Venny Lovina Gumiri vera haslinda Verra Setyo Wahyu Nurbaiti Wali Aya Rumbia, Wali Aya Wardhana M. P Warih Angesti P WEISHAGUNA WEISHAGUNA Wellasya Eka Deni Wicaksono B Widhia Oktoeberza KZ Widyasari Puspa Permata Witra Winda Maria Ulfa Wiwi Uswatiyah Wiwik Lestari Yahya Hairun Yanti Hasbian Setiawati Yesicha Putri Siswanto Yessi Harnani Yogha Pratama yudha niagara Yulfa, Arie YULIA IRNIDAYANTI Yuliansyah Sundara Mulia Yuniati Yuniati Yunie Armiyati Yunita Nur Afifah Yuri Brasilka Zainuddin Zainuddin Zufra Inayah Zuhriati A Djailani Zulfa Hamidatul Mufarida Zulkifli Zulkifli Zulmi Afriansyah